为什么创作诗叫做写诗，而创作词叫填词？怎样学习填词_填词_短文_英语

本文目录

• 为什么创作诗叫做写诗，而创作词叫填词
• 怎样学习填词
• 填词和谱曲，哪个难度大
• 有人说古人写诗填词大多数是触景生情有感而发，现在的人写诗填词大多数是为作而作，这种说法你如何看待
• 歌手写一首歌是先作词还是先作曲
• 累得什么填词语
• 中学生英语短文填词做得不好，您认为最本质的问题出在哪里
• 英语的短文填空该怎么去做提高
• 英语测试的短文填空应该如何提高
• 疼得什么填词语

为什么创作诗叫做写诗，而创作词叫填词

谢邀。写诗和填词的叫法好像没有硬性的规定必须这样叫吧？是诗词在发展演变的过程中人们约定俗成的促成了这种叫法。

从形式上说：诗有古体诗、近体诗、格律诗之分，诗的标题，没有规定限制，是诗人自己根据创作内容自由写标题的，想写什么标题都行。而词则无古体近体格律之分，只有固定的词牌，每种词牌的句长短，每句字数，平仄韵脚都是规定好的，犹如设计好了一个个框框，创作词要往框框里“填”，况且选好的词牌标题只能先写词牌名，再写创作者自己的副标题。

从时间上说：词始于南朝梁代，形成于唐而极盛于宋。诗则可以从《诗经》算起。词是从诗发展来的，词也叫“诗余”，也叫“长短句”。先有写诗，后有了词，所以为了区分，把创作词叫填词。简言之：一是创作诗的自由度较大，叫“写”，创作词的约束较严，叫“填”。

了解较少，只能回答这么多，还不一定对。方家见笑。

怎样学习填词

谢谢老师提问，根据我多年习作旧体诗词的体会，谈一谈个人看法。

首先要了解什么是词。词是我国旧体诗的一个独特形式，萌芽于隋，盛行于宋，是古代的歌词，又叫乐章，乐府等。词牌主要有清平乐，鹧鸪天，卜算子，菩萨蛮，满江红等等，流传至今的有百余种。词有特定的词谱，现在用平仄来表示。还有阙，片，遍，调，叠等表现形式，以及令，引，近，慢，减字，摊破之分。

第二要掌握词的平仄。词于律诗一样，定句，定字，定声。所不同的是一调一体或多体，很复杂，也很难背记，在填词之前要反复多读几遍词谱，然后再进行创作。还要注意仄声字中上，去，入的区分。以及一字领的用法，如毛泽东《沁园春.雪》“望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”一个望字统领四个分句，这个字就叫一字领。还有就是双声，叠韵，叠字的用法都不容忽视。

第三要掌握词的用韵。我习惯用平水韵，当然也可用词林正韵和新韵。不管用哪一种韵，都不能混用，词的押韵形式比较复杂，为了方便掌握可归类为(1)平韵格(2)仄韵格(3)平仄韵转换格(4)平仄韵通押格(5)平仄韵错押格。虽然词的押韵方式纵多，但是在学习填词过程中只需记住一点，那就是按词谱用韵即可。

第四要掌握词的对仗，能够使语言有回环对称之美，律诗中颔联，颈联要求对仗，而词中使用对仗的句子很多。不仅有五字句，七字句要求对仗，也有三字句，四字句，六字句对仗。读词谱的时候一定要仔细，不能忽视，一旦忽视，就缺乏了词谱本身的性质和艺术感染力。

第五要掌握词的声情和文情。词是用来配乐歌唱的，每个词牌所表达的感情就是词的声情，与之相配合的词句就是文情。比如慷慨激昂的适合《满江红》《念奴娇》伤感缠绵的适用于《雨霖铃》《声声慢》因此尽可能遵循声情填词。了解声情的方法有(1)了解词牌的出处(2)依据首创词的文情推断声情(3)从古人作品中的节奏和用韵推断声情。

再有就是学习填词要多读，多写，多思考，填词与写诗一样，没有捷径可走，只有辛勤耕耘才有收获。

下面向各位老师和朋友们汇报学习成果，请雅正。

《鹧鸪天.别秋》

寒雨悄声落晚秋，湖边草木泪含忧。春来茂盛花如火，夏去凋零叶似舟。风已尽，水长流，与秋惜别步云楼。茫茫天地无边际，浩渺烟波岁月稠。

《浣溪沙.日出》

月亮山中流水声，连绵不断到天明，登高翘首彩霞迎。万道金光辉峻岭，一山丽影复瑶琼，苗家出寨踏云耕。

《忆秦娥.天门山云海》

新雨住，天门气爽云天露。云天露，蜃楼海市，启开心目。凭栏远眺迎仙顾，闲情怎把深情赋。深情赋，凌空纵览，万方春怒。

《虞美人.问春》

冰消雪化高天暖，岸柳枯枝短。黄花未见待何时，却让寒风频顾一方池。阑珊灯火留残夜，万里星河泻。扶摇直上九霄宫，巧遇众仙同赏海棠红。

填词和谱曲，哪个难度大

1⃣️当然是谱曲难度大、标准的做法是先有词，后谱曲，这样曲作家才好根据词的意境写出与之相符的旋律，只有词曲合一，才能抒发情怀，让人听了抒情。这就需要词曲作家有深厚的文化底蕴及音乐天赋。

2⃣️比如曹雪芹的《红楼梦》中的诗词歌赋，让王立平这个作曲家拿到剧本后，三个月没有能动笔，因为他心里总是找不到与词意相配的旋律，一旦发现了，就废寝忘食也要随手记下来，因为一个经典著作不配经典的旋律就不会世代流传经久不衰的。可见曲作者的难度何等之大。

3⃣️也有不少的曲子是根据原曲而慎入的词，比如有部《三笑》电影，剧中的唱曲都是江苏民歌曲调填词的，因为词意是逗趣的，曲子也是民间小调抒情的，所以只要稍作修改就成了快灸人口的喜剧电影的唱曲。

4⃣️谱曲的人拿到一首歌词的时候，要看曲作者的文化功底，虽然他有很深的音乐功底，但是如果不充分透彻领悟词中含义，那就词意与曲的旋律不搭，真正打动人的是曲的旋律，好的曲子不要唱出来，只要哼鸣出曲的调子一样能抒发情感。

5⃣️一个人只要懂点儿诗词歌赋的常识，可以任意写出歌词，可是只有一般作曲基础又不精道诗词的人去作曲填词，那就不能写出经典的曲子，你对那些经典老歌与早已遗忘的流行歌作对比就悟出了其中道理。

谢谢！

有人说古人写诗填词大多数是触景生情有感而发，现在的人写诗填词大多数是为作而作，这种说法你如何看待

谢谢邀请，确确实实就是这样，过去的诗就好比名茶名酒，回味无穷。有情感，百读不厌，诗美如画……

现在所谓的诗，毫无味道，谈不上生动，好像顺口溜，空山寂寂，淡云寞寞……

歌手写一首歌是先作词还是先作曲

我写歌的习惯呢，是先写旋律，再出歌词。但出旋律的时候，我已经有歌词主题的概念了，知道词的方向。

累得什么填词语

累得腰酸背痛

累得精疲力尽

累得像狗

累得气喘吁吁

累得汗流浃背

累得心神交瘁 疲惫不堪

中学生英语短文填词做得不好，您认为最本质的问题出在哪里

在考试中英语短文填词失分较多，我来说说我以前考试的技巧。英语短文填词测试同学们理解能力以及对词汇，语法和习惯用法等的掌握情况的一种形式。因此我们在做短文填词应该从这几点入手。

一、根据首字母填空

1.通读短文和大意

根据首字母填空的题型，实际上相当于完形填空，首先要通读短文，了解文章大意，细节可以跳过的。再仔细揣摩需要填词的句子，才能准确写出单词。

2.反复推敲多分析

看， 这种题目先确定空格处所需词语的意义，在判定其在句子中充当的成分，然后再依据词语搭配和语法规则判断所填词的正确形式，再根据首字母的提示，嗯，并同时注意单词的正确形式。

二、根据中文意思填空

这是一种比较容易的题型，做中文提示型短文填空题要把握以下技巧；

1.利用同义词辨析，在语境中确定单词

有些单词虽然给出汉语提示，但是多词同义现象在英语词汇中很常见，把这些词放在具体的语言环境中结合英语句法、语法、确定正确单词。

2.认真复查全文，把握整体和词形。你做完以后，在认真读一遍，检查所填写的单词是否正确，是否通顺，前后是否呼应、有无句型结构及语法错误。从多数学生做题看，往往问题出现在单词的拼写和形式上。

三、无提示填空

无提示填空一般比较难，需要学生的扎实的基础，解题方法如下；

1.词语搭配法，就是根据词语的搭配习惯来确定正确答案，如 be interested in, at last,take care of,get on well with 等

2.语法判断法，就是根据语法来分析正确答案，比如所填词若是名词，则应根据上下文确定该名词的单复数以及是否用所有格；若所填词为动词，则应考虑其时态、语态、以及非谓语形式等。

3.语境分析法，根据上下文具体语境，还要结合常识进行简单的逻辑思维才能推测出该填哪个词。 短文填词是一道综合性强的试题，为了做好该题，读懂全文是基础，所以学生需要非常熟悉单词，理解填词上面拿到较高的分数，就要求学生除了具备熟练扎实的词汇和语法知识，还要对英语习惯用语和和英美文化背景知识有一定的了解；拥有较强的英语词语辨析及语法知识的灵活运用能力，具有能够根据短文线索捕捉相关信息等等。

这样吧，我在下面放三份表，重复出现的词汇，是每个年级都常考的词汇。如果词汇基础较好，则只需关注本年级的词汇表，因为有些低年级的词汇本年级不常考，而且如果考，凭知识积累也能做对。

你要记住一些，比如多数词以原形收入，但是有例外。例如：I（我）是单字母词，首填题是没法考的。如果考，只考宾格me，因此以me收入词汇表。

如果以某个字母为首字母的词汇较少，则应重点关注。在用常规方法填不出来时，首先考虑这些词。以N为首字母的常考词只有两个，如果不知以N为首字母的词如何填，不妨把这两个词分别放入句子里试着读一下，有可能就填对了，这实际上是缩小了考虑范围。记牢常考词汇，在答案是这些词时，争取做到完全不丢分。希望我的回到能帮助到你。

英语的短文填空该怎么去做提高

所有这类问题都是想找一种头疼医头，脚疼医脚的学习方法。实际上任何一种题型都是对学生综合能力的测试，没有哪种练习可以针对某一题型进行针对性练习从而提高某一题型的成绩。某一种题型正确率不高，其它题型也好不哪去。而那些分数高的学生一定是各种题型都没问题。因为他们的综合能力强。绝不可能因为某一种题型做的特别好而拿高分。

所以，要想提高成绩，刘不要想从某一题型入手，而是要全面发展，听说读写译都要练才能有真正稳步地提高。

想要提高成绩。要从记单词方法入手，先掌握自然拼读，然后复习好词法，也就是词形变化的规律和常见的不规则变化。最后是掌握句法结构。句法结构是提高短文填空题型最关键的知识。因为要想知道填空题所给的词汇用哪种形式。首先得知道它在句中起什么作用。根据这些作用来判断他们的词形和人称变化和数的变化。如果你不懂句法结构，某个词在句中做什么成分都不知道。是限定动词还是非限定动词你都看不出来。你怎么知道它要根据哪个词来判断它的正确形式呢？

另外，听读课文也对所有题型都有用。现在的孩子学英语几乎都有一个通病。那就是学过的课文没有一个记熟的。很多孩子都背过课文，但大多都是为了应付老师检查才背的。没有几个是为了学好英语而背的。这样背的东西很快就忘了。而老师很少有提醒学生经常复习学过课文的习惯。结果是大家背了很多东西，却很少有记住的。就像前几天我问一个初二的学生是否记得初一下学期第七单元学的是什么内容。她说她背过那篇课文，但现在不记得了。上学期学过的内容，几个月就忘了，那么背诵是不是做无用功呢。但可惜的是这种无用功大家还在天天做，天天努力学习，就是学不会。

还是按照我的方法学英语吧，看看我的文章《自然外语学习法》。那才是学习外语的正道。可惜知道我学习方法的人太少了，正如老子所说，知我者希，则我者贵，

英语测试的短文填空应该如何提高

短文填空题做题方法分享：

1.分析词性，结合空白部分前后句子，确定它该填个什么词性的词

2.根据上下文的意思，对选项进行排除

3.注意词组的固定搭配，像这些题目考察的知识点很细

4.多在阅读中，增大词汇量。听说读写相结合，提升英语语感。

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疼得什么填词语

难受 生词本基本释义 详细释义

1.身体感觉不佳

2.心中不舒服近反义词近义词伤心 别扭 痛苦 难熬 难过 失落反义词好受 好过 开心 痛快 舒服 舒适 畅快闲适