别再写“xx曾说”，这样引用金句让文章不落俗套
在写文章时，引用名人名言虽然能增强论证的说服力和权威性，但通篇都是“xxx曾说”，显得因循守旧，怎么引用才能不落俗套？今天这篇文章总结出名言引用的独特写法，学了这些引用手法，让名言素材更上一层楼。
方式一
木心说：“所谓无底深渊下去，也就是前程万里。”定夺之间，始悟其意蕴之深。
——《以勤奋为翼，唱响云巅》
#解释
先抛出名言，再以“定夺之间，始悟其意蕴之深”为衔接，自然引出下文对该名言的阐释，过渡流畅，又能增添文采。
方式二
“怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。” 鲁迅一句警世箴言，如平地惊雷，掷地有声。
#解释
将名言出处融入句式之中，不落俗套。运用比喻手法，将名言喻为“平地惊雷”，突显该句子的思想性。
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方式三
“达理故乐天而不竞，内充故退逊而不矜。” 细细品之，方知其言非虚。
#解释
以“细细品之，方知其言非虚 ” 点明作者对名言的态度，再自然生发出围绕该名言的思考，逻辑严密。
方式四
鲁迅早有“如果能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草”之 呐喊，梁任公也曾发出“国人无一旁观者，国虽小而必兴；国人尽为旁观者，国虽大而必亡”之 号召。
——《青春的底色是爱国》
#解释
运用 “人物+名言+动词”的句式，形成对偶，论证有力；跳出俗套，用法新颖。
方式五
可曾记否“天行健，君子以自强不息”的 谆谆教诲，可曾记否“数风流人物，还看今朝”的 满怀希冀，可曾记否“敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当”的 字字箴言……
——《国之强健路，吾辈当自强》
#解释
“可曾记否+名言+名词”的句式运用反问，情感强烈，感染力强，三个相同句式形成并列排比，强调之余，也表现作者积累之深厚。
方式六
“为中华之崛起而读书！” 少年周总理的声音清晰而坚定，越过时间长河，指明发展方向。
——《心燃炽热赴浪潮，剑破沉疴向复兴》
#解释
着眼时间跨度，“声音清晰而坚定”贯通古今，历史感跃然纸上。
方式七
《华夏说》中有“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”的 鼓励；唐寅曾留下提醒后人“名不显时心不朽，再挑灯火看文章”的 箴言。
——《充盈希望，求索不断，与理想撞个满怀》
#解释
运用 “著作+名言+名词，人物+名言+名词”的句式，语言生动多变，别出心裁。
方式八
傅庚生先生在《中国文学欣赏举隅》中 抛问：“后生学者，文与心道契否？”
《轻嗅文骨的芬芳》
#解释
点出人物与其著作，名言来源清晰，说服力强； 一改“xxx曾说”的句式，运用“抛问”进行衔接，令人眼前一亮。
方式九
“中华其睡狮乎？闻之当勃然兴；中华其病象乎？闻之当霍然起。盖青年者，国家之魄。” 每当读起李大钊这句号召，心潮澎湃，思如潮汐。
#解释
“心潮澎湃，思如潮汐”一句 情感饱满，配合上文讲述家国情怀主题的名言，真挚动人，充满感染力。
方式十
不妨听听流传千古不朽的金玉良言：“光阴可惜，譬诸逝水。当博览机要，以济功业。”
#解释
适用于文末讨论“怎么做”的部分， 以金句提出建议，循循善诱，说服力强。
示例
示例一
可曾记文天祥“但令身未死，随力报乾坤”的一腔赤诚，可曾记陈子昂“感时思报国，拔剑起蒿莱”的雄心壮志，可曾记陈祥榕“清澈的爱只为中国”的视死如归……他们的声音穿过历史长河，至今仍久久回荡。
示例二
历史的画卷，在砥砺前行中铺展；青春的乐章，在踔厉奋发中奏响。陆机早有“时无重至，华不再阳”之呼吁，林宽也曾写下“白日莫闲过，青春不再来”之 号召。每每读起《少年中国说》，你是否心潮澎湃，思如潮汐？那么，不妨 循着李大钊百年前朝气蓬勃的呼唤，在新时代再次坚定地呐喊：“以青春之我，创建青春之国家！”
来源：作文纸条
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