3月已过半，不少家长们又开始头疼小学/初中入学问题了！
2022年因为疫情，小学入学是延迟到6月份报名，按照往年正常情况，一般是4月份报名，因此对于2023届家长们来说，时间真的不多啦~
这几年随着双减、摇号政策的落实，许多学生的压力得到了很大的缓解，但架不住依旧有好学校 自主招生，比如上海的“三公”、北京的人大附/十一等。
为了冲刺这些TOP校，家长们也是使劲浑身解数！这不，小学生们的简历又卷起来了......
小学生们的简历
“卷”过职场精英？
这两天，又有一份小学生的简历引发热议，一连串的成绩，甚至碾压了不少职场精英——
图源 | 网络媒体
CAE（高级英语证书考试）186，这是剑桥英语五级考中的第四个等级 （KET→PET→FCE→CAE→CPE），英文能力直接进大学绰绰有余；
还会法语，日常口语和阅读无障碍；
数学六年级AMC8全球5%，五年级迎春杯一等奖，三/四年级迎春杯二等奖；
特长有长号、书法和篮球，还是区三好、中队委......
但更夸张的还是老师说的话： 这只是他们学校收到的简历中很普通的一份......
不得不承认，尽管这几年，国家一直在出台政策减负，严禁超标超前培训。甚至明确指出：不能把竞赛成绩作为入学标准。
图源 | 省教育厅
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但家长们始终热情不减，各类竞赛、兴趣班全都不能少，打开各个社交平台，我们总能看到父母们的鸡娃分享。
· 有人拼命争抢全国级比赛的报名名额，只为给孩子一个高含金量的证书；
· 有人不惜让孩子“跨级打怪”，让上小学的孩子直接考雅思，并在拿到一个可以出国留学的分数后，轻叹一句：“考砸了”；
· 孩子们当然也有自己的娱乐时间：《中国通史》《河西走廊》全都安排上，就算是休闲，也要让孩子记好笔记......
图源 | 小红书截图
面对这种紧绷，许多孩子也承受了巨大的压力，甚至造就了一种沉重的、来得有些过早了的成熟。
▲有许多孩子会录制所谓的“小升初”VLOG，将自己日复一日的勤奋与熬夜，当作一种成长的必经之路 图源 | 小红书
还有许多学生产生了严重的心理问题，在某个心理咨询网站上，我们能看到大量小学生痛苦的自白：
图源 | 心理咨询网站
但令人难过的是，这些学生即使成功跨过了“小升初”的大山，他们还要面临中考、高考、就业......依旧还有更陡峭险峻的未来在等待着他们。
教育内卷，似乎是一条没有尽头的道路。
双减、摇号...政策频出
可为什么还是那么卷？
从摇号到双减，再到规范竞赛项目、禁止民办校考试招生......针对义务教育阶段中小学生负担过重的问题，国家已经出了一系列政策。
但实行至今，依旧有很多家长在“鸡娃”，逃不出教育内卷的怪圈，究竟是为什么呢？
耶鲁大学教授法布里奇奥·齐利博蒂用经济学解释了当今社会中存在的各种育儿现象——全球市场对于受教育程度低劳动者的需求大大减少，大学文凭直接影响了一个人的收入水平，大学的教育溢价也越来越突出。
因此，在高等教育回报率高的国家，比如美国、英国、法国等，鸡娃的父母占大多数，而且父母学历越高，越看重孩子的教育，也就越“鸡血”。
▲美国受过大学教育的母亲在育儿上花费的时间，以及美国教育回报率之间的关系。图源 | 《爱，金钱和孩子》
上海世外中学厉笑影校长也曾总结出中国父母内卷的三大因素：
“首先在于优质的教育资源供不应求，其次是社会用人机制的不确定性，最后就是教育评价的单一性。我把这些因素称之为孩子成长的外循环。外循环如果没有丰富、多元、多层次的通道，很容易陷入焦虑性、功利性内卷。”
一语中的。
在这样一个充满着竞争的时代中，很多父母哪怕一开始不焦虑，但面对周边和自己孩子同龄的优秀学生，也很难保持佛系，心平气和地看待孩子的教育。
最后，自然就是一起鸡娃一起卷，就算赶超不了，也不能落后太多。
▲有家长分享自己孩子成功摇入TOP学校后的经历，周边优秀的同学太多，直接心态炸裂。图源 | 水木社区
因此，在充斥着教育焦虑的时代下，家长的清醒、理智尤为重要，不要让孩子在“你追我赶”中迷失了方向，丧失了成长动力。
鸡娃本身并没有错
但更需要重视成长规律和自身兴趣
带领孩子正确地“卷”
其实，对于家长而言，希望子女成长的盼望是无可厚非的，培养出全面发展的人才也是学校的使命。
汇总中国总校长徐卡嘉先生就曾坦言，大部分人都必须“卷”，这是一个时代发展的必然趋势。
无论你是想发挥孩子兴趣，还是让孩子自然成长，只要想在某个专业或领域中取得成绩，那就一定是要“卷”的。
▲徐卡嘉校长分享
但是面对这种教育内卷，我们到底应该把握一个什么度呢？究竟要“卷”到什么程度才适宜？
对此，徐卡嘉校长认为，我们要发现孩子的兴趣，让他拥有自己的人生信仰，那么他在“卷”的过程中，也能感受到精神的慰藉。
▲文绮汇点2022届毕业生丁同学，多次远赴西藏做经济结构的研究，面对痛苦的高原反应，丁同学都坚持了下来，最终完成了这项研究，不仅让自己获得了满满的成就感，同时也斩获了康奈尔大学的offer。
从小学生满满当当的简历中，我们能看到家长们在教育内卷路上的心酸与无奈，但当我们回归理性，我们需要真正反思的是：
自己对孩子教育的最终目的是什么，希望孩子未来成为一个什么样的人，然后再朝着这个目标去寻找一条真正适合孩子的成长之路。
令人欣喜的是，随着国际化教育的发展，越来越多的家长开始认可“全人教育”的理念，相信分数之外存在更多精彩。
通过多元的课程，丰富的活动、全人的教育理念，国际化学校始终致力于为每一个学生提供多元化发展的平台，给孩子更多的教育选择，让他们能够找到自己的成长节奏。
又是一年升学季
该如何规划孩子教育之路？
3月26日·上海
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