模考没考好,高三学生怎样做,能够让考试成绩一次比一次好?_同学们_做错_高三学生

高三有很多重要的考试。比如模考、联考等。模考是非常类似高考的考试。为了让高三学生提前了解高考,学校会安排几次模考。模考的考试题型、考试范围、试卷结构等都跟高考相同。把模考分析透彻,高考的时候,我们就能轻车熟路。所以,高三学生要重视模考。重视模考不代表只注重模考成绩。

高三学生要清楚,模考成绩对高考成绩有一定的参加价值,没有决定作用。模考成绩并不能决定高考成绩。高三学生要正确看待模考成绩。对于高三学生来说,模考分析才是最重要的。如今,我们已经经历过模考,很多学生模考没考好。模考没考好,高三学生怎样做,能够让考试成绩一次比一次好?

1.分析模考成绩差的原因

模考成绩差,高三学生要反思,为什么模考没考好。模考发挥出自己的真实水平了吗?会做的题都做上了吗?做上的题都拿到分数了吗?做错的题有多少?都是因为什么做错的?把做错的原因找出来,然后针对性的改正,我们才能进步。高三学生要通过模考,发现自身的问题。

2.找出模考试卷当中的错题

模考分析的时候,同学们要找出模考试卷当中不会做的题。在这里,同学们不要认为做错的题就是不会做的题,这两类题目是有区别的。做错的题可能我们会做但是做错了。做对的题可能我们不会做但是蒙对了。同学们要找出自己真正不会的题,这部分题也可能是做对的题,也可能是做错的题。

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3.对照参考答案,分析每道题

把不会做的题找出来之后,同学们要对照参考答案。试卷当中的每道题,参考答案当中都有详细的解释。同学们可以一个步骤一个步骤的分析。找出每步之间的逻辑关系,看每一步是如何推导出来的。通常情况下,参考答案非常详细,有些参考答案当中还有技巧点拨,技巧点拨其实就是同种题型的解题技巧,同学们要重视技巧点拨。

4.分类整理错题

为了更好的对待错题,同学们还要分类整理错题。同学们可以把错题分类整理到错题本上。在整理错题的时候,同学们可以先把题目抄写一遍,然后写出正确的答题步骤,把做错的原因,做题的误区、易错点也写出来。此外,同学们还可以找一些专门的错题本,这样方便我们整理错题。

5.及时复习错题

很多学生认为把错题整理到错题本上就完事了。其实,并非如此,同学们还要复习错题。错题本上的题目,我们没有及时复习,可能很快会忘记。下次遇到同种类型的题目时,可能还是会做错。所以,同学们要及时复习错题。对于错题本上的错题,要隔三岔五的复习。每次考试之前,把错题本看一遍,这样同种类型的题就不会再错了。

老师有话说:模考没考好,很多学生会沮丧,垂头丧气。这是正常的。但是,同学们不要长时间在这种低气压的状态中。从哪里跌倒,就从哪里爬起来。模考没考好,同学们要深刻剖析自己,要分析模考试卷,看看自身的问题在哪。把自身问题找出来,然后针对性改正,我们就能稳步提高成绩,就能让考试成绩一次比一次好。

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