还有几十天就要高考了，对于很多高三考生来说，肯定有很多学生“悔不当初”，对啊，要知现在何必当初。那么，话又说回来了，高中三年，如何学习才高效？最后高考冲高分呢？今天，公子聊教育就这个问题，和大家聊聊，希望，对高一、高二、高三的学生有所帮助！
01高一的起点，这样学习很关键
对于刚升入高中的学生来说，其实，像初中的初一一样，学习上又是一个轮回，即基础的积累，对于高一学生来说，只有抓好基础，才能在最后的冲刺简单，比如说，到了高三，不用再去拼命背三次、背课文、背地图等等，这些在高一，就必须把所有的基础打牢。
我们举个简单的例子，就比如高考作文，如果从高一开始，每周学习一篇文章的写作方法，准备一篇文章的素材，
那么到了高考，你还会害怕写作吗？当然不会。
比如英语单词，从高一开始，每天都严格要求自己背诵所有的单词、短语，你还害怕学不好英语，考不出分数吗？
任何时候，任何阶段，最开始几步的积累都是关键，这也就像我们建造房子，没有扎实的根基，上面建的再豪华，都经不住风吹草动，这里的风吹草送就是知识点考察的变化，也就说，学生看问题，只会一个点，不会举一反三、触类旁通，高一打好基础，就是为了举一反三、触类旁通。
另外，从高一开始，还要养成自律的习惯，比如正确对待每一个错题，建自己的错题本，总结每一个知识点、考点，真正把书本上的知识变成你脑子里的知识。
02高二的转折，必须做到不偏科
偏科，是很多学生都遇到的问题，首先，我们要明白为什么会偏科？一般来说都是大意还有“自信”，总感觉自己学会了，最后其实是自己欺骗了自己。
如果想不偏科，必须做到提前预习、课上提问、课后总结、练习巩固这4步，缺一不可，并且，对于学生来说，必须要知道，我们的大脑对于知识的记忆时间是有限的，所以，必必须要温故而知新，也就是说，对于学过的知识，必须抽时间温习，达到巩固。
这个阶段，对于已经偏科的学生来说，必须在繁忙的学习中，抽出一定的时间，提升短板科目，制定严格的学习计划，这个计划。必须有针对性，一般来说，对于知识的学习，有快的方法，有慢的方法，快的方法就是针对性学习，那就是，我们先分析书本的重点、难点、考点，然后，再找出试卷，找出那些常考题、必考题，总结出来，这样针对练习，短期可以提升知识的短板！
03
到了高三，学生的成绩差不多已经定型，当然这里也有例外，也就是那些掌握了科学、高效学习方法的学生，或者是那些本身基础不错的学生。
一般来说，到了高三，学生需要的就是对自己知识的整体把控，自己做到心中有数，你要知道，你什么知识还不牢固，这些，也就是针对具体考题的衡量，比如，你语文的阅读理解不行，那么，你就要找出阅读理解的捷径，这个极端，找捷径是关键；比如，高考作文不太好，那么，你就要把近几年的高考作文找出来，看大致的思路、模式，这时的高考作文主要以稳提分为主，不求毛线，但求高考作文55分，这一点，我在我的高考专栏有详细的预测。
另外，到了高考最后阶段，也就是高考最后几十天，考生必须吃透《高考说明》，即高考考什么？怎么考？要有认知。
毕竟，高中每科的知识点只有那么多，但是，年年考，必定会重复，考生就要找出那些年年考、隔年考的考点，认真揣摩，这些考点，不出意外，今年还会考。
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