美高课堂、小组作业、课外活动和社交到底是怎么样的?_课堂_课外活动_自己的

对于美高,很多学生和家长都有不少的疑惑,今天我们就来聊聊关于美高课堂、小组作业、课外活动和社交到底是怎么样的?作为学生又该如何面对?

1.美高课堂

在美高一般分为两种课堂类型,文科和理科。文科课堂偏discussion类型,老师起到一个引导和帮助的作用,老师要求学生高度参与课堂,并且能展现出一定的领导力。在老师评判成绩时,有很大一部分都会来自于对class participation(课堂参与)的评判。

理科的课堂则是不一样,更注重学生对知识点的掌握和理解,因此课堂更多的是偏向于lecture类型,就算是这样,课堂参与度也还是会占一定的成绩,所以积极的回答问题以及问老师问题就很重要。

但很多时候,我们作为一个留学生,特别是低龄留学,语言可能也没那么好的情况下,在课堂上发言是一件很不容易的事儿,害怕自己的语法不好发音不好。

其实完全没必要担心,美高的老师都是鼓励式教育,而且作为留学生,他们也能理解你的语言问题,而且你要想拿到课堂参与的分数,也必须要回答问题,事实上发言次数多了,慢慢也会变得自信起来,成绩和语言都会有相应的提升。

特别是在文科的课堂里面,是没有对错之分的,大胆的表达出自己观点,才是最好的方式,和别人一样或者不一样都没有关系。

用你自己的语言再组织一遍就可以了,没准还能激发大家不同的理解和思考,毕竟作为一个外国人,你的文化和背景不一样,思考的方式和出发点也会不一样。课堂探讨是一件很有趣的事儿。

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文科在乎的是你的思考过程,是在理解他人的文字、故事后有感而发,说出你的想法,并不需要多么正确的语言、花哨的用词以及巨大的词汇量,能说出观点即可。

另外,理科课程虽然对比起国内会相对简单一些,但也不是那么容易拿高分的。每个人都有擅长的和喜欢的科目,努力了既有所得。

2.小组作业

小组作业在国外是比较常见的,无论是大学还是中小学,主要是为了培养学生的团结合作能力。

从另外一方面来说,也是提前模拟了未来的职场,在团队的项目中,如何和组员沟通,如何分配工作,毕竟不可能所有的事儿都要自己亲力亲为的。

大家都是为了成绩,所以一定要注重沟通,勇敢的提出自己意见和顾虑,以及作业的方向,其他同学也会尊重你的意见的。

很多时候,小组作业的同学还会经常约着一起做作业,也是交到新朋友的好机会。可以一起约着吃饭,一起写其他的作业。

出国留学的最重要的目的就是学习,但是除了学习之外,也要有好的社交圈子,和朋友一起共同成长。在路德美高,每个新入学的外国留学生,都会安排一个本地生作为学伴,可以快速的熟悉环境,熟悉同学,熟悉文化。

3.课外活动和社交

我们说过很多次,学习从来不是生活的全部,也不是唯一需要成长的地方。

社交和课外活动不仅能丰富生活,也能教会我们与他人的相处之道。美高放学比较早,一般4点左右就放学了。但这也只是意义上的放学,大家也不会立刻离开学校。

大部分的学生都有自己的课外活动,去运动场运动,或者舞台排练,又或是为自己的辩论赛和模拟联合国的赛事做准备。

美国人是非常重视体育的,更有甚者,靠着自己运动方面的优势被优质大学录取或者提前录取。就算不能靠着体育上大学,体育也能在你的申请履历上增光添彩,也可以靠着体育更好的融入美国的同学之间,在训练中拉近彼此之间的关系。

美国的运动赛事会把学校分成不同的等级梯队,每年都会根据学校所在梯队中的比赛成绩重新排列等级。

学校内部也会有校队和二队,如果是学校的优势体育项目,都是需要进行选拔和测试的。

参加过校队的话,你的履历会更加好看。所以就算没那么喜欢运动,还是尽量找找自己优势项目。一些简单的跑步、游泳还是可以参加的。

在学校最好还是找到自己真正喜欢的项目,热爱才是能持续下去的方式。

在课外活动选择时,要选择自己适合的领域,在摸索中找到自己的爱好且擅长的一项并持之以恒的做下去,课外活动中也可以收获很多课堂里永远也领会不到的知识。

更重要的是,结交到一群志同道合的朋友。这也算是为大学生活做了很好的预演。

更更重要的是,课外活动是一定要做的,大学的申请不是中国的高考,美国的大学是一定会看这方面的。

时常看到很多学生和家长非常担心到了美高的生活,其实没那么可怕的,大多时候无论是同学还是老师都是非常友好的。

什么霸凌、种族歧视都是非常极端的例子,毕竟美国是一个移民的国度,各色人种都有,而且大多数的中学生都不太会有这方面的意识。大大方方的展现我们自己就好。

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