这套《德国儿童自主学习力养成绘本》一共有9册，光看名字就已经很有趣了。《稀奇太稀奇》《糟糕真糟糕》《离谱不离谱》《哪里有问题》……
我翻开这套书的第一页就发现有点儿不对劲，用儿子的话就是“每一页都错误百出”。这套书有两个主人公，一个是小女孩丽莎，另一位是长着白白的头发、白白的眉毛和长长胡子的老爷爷，他的名字叫伽利略，但他却是一位魔法师。魔法师伽利略高高瘦瘦，总是穿着一件蓝色点缀着白色雪花的大长袍、戴着一顶相同花色的魔法师尖顶帽，就连他穿的鞋子也是蓝色的，并且鞋子前面有个尖尖角向上卷起。他跟两个小精灵和一只小白兔住在一起，他们身边发生了很多有趣奇妙的故事。
聪明的小朋友一下子就会发现，好像每本书都在找东西？大家猜对啦，这就是一套找东西的书，但是它与以往的寻找探索书不同，书中的人物或者事物都存在于魔法世界，它们的模样让你熟悉又陌生，让你感觉新奇又似曾相识。儿子听说又可以和我一起在书中找东东，显得有点儿迫不及待，他说：“我眼神儿好，最喜欢找东西的故事书了！”
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《糟糕真糟糕》
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胖镇尼是一个来自于东方的瓶子精灵，有一天他终于耐不住寂寞从魔法师伽利略家逃走了。伽利略和小白兔一路追赶，他们发现胖镇尼所过之处一切都变得乱七八糟，原来是被施了魔法失去了它本来的模样。花园小屋墙面挂画里的海水已经流出了画框，地上的靴子露出了脚趾头，自行车座上长出了小草；运动场上足球变成了方形，同学们拔的大绳变成了花蛇；户外婚礼现场，公鸡从乐手吹的小号里探出了头，小鸟在客人的头发里筑巢；集会上的玩具熊长出了象鼻子；农场里的小猪在捉老鼠，而小猫咪却在泥巴里打滚儿……在如此慌乱的场景下，可怜的伽利略还能找到他的瓶子精灵吗？
所有这一切都看得人忍俊不禁，看得儿子哈哈大笑。我们俩比赛看谁找得多，看谁找得快。 几乎每个场景都有将近二十多个地方看似不合常理，好像是“画错了”，但又让我感觉有些似乎在哪里见过，原来，这正是符合孩子现阶段天马行空的想象。
《稀奇太稀奇》
魔法师伽利略一觉醒来发现魔法棒不见了。原来，两个小精灵不仅拿走了魔法棒，还到处胡乱施展魔法，把伽利略的卧室、厨房和花园搞得一团糟，到处都是一些稀奇古怪的东西。两个小精灵去过的树林、城镇、游乐园、集市、学校、动物园、火车站、湖边，随处可以看到他们施展魔法后留下的痕迹：台灯没插插销却发着光，水池的下水管道打上了结，晾在衣架上的裤子出现了三条裤腿，蜗牛壳真的变成了小房子，小狗拖着一条小猫的长尾巴……总之，看着这些画面依然是惊喜不断、欢笑不断。
忽然，伽利略扑通一声掉在地板上，发现魔法棒就在自己的手里，两个小精灵也安安静静地睡在自己的床上。原来，他只是做了一场梦！
《就是不对劲》
这个故事不仅帮助孩子们集中注意力、发动眼睛头脑仔细观察和寻找，并且还为我们讲述了一个关于圣诞老人和圣诞小精灵的温馨故事。原来，小精灵们一整年都在打包礼物，从来没有停歇。等圣诞节来临，圣诞老人拉着满车的礼物出发时，只留下孤零零的小精灵们，完全没有一丁点儿节日的气氛。他们没有圣诞歌曲、没有圣诞树、也没有礼物、烛光和烤肉。终于，在这一年，魔法师伽利略帮助小精灵实现了他们的小愿望。当他们打包好所有的礼物，就把他们送回家，过一个真正的圣诞节，跟世界上很多人一样。
《哪里有问题》
这本书在继续寻找非寻常之物的基础上，还贯穿了好几个经典童话故事，比如《白雪公主》《青蛙王子》《狼和七只小羊》《小红帽》《布莱梅的音乐家》《长发姑娘》《灰姑娘》《睡美人》等等。这些童话故事孩子有的知道，有的还不了解，这倒激起了他的兴趣去继续拓展阅读。
故事的起因是一个小小的侏儒怪，他自认为大家都不喜欢他、都讨厌他，所以他对整个世界充满了愤怒，于是便想方设法地破坏所有童话中的美好事物。他让一头黄发的白雪公主吃“毒香蕉”；给木桌子装上人脚；把青蛙王子喜爱的美丽公主的脸变成蛙绿色；壁炉里的火焰倒着燃烧；羊妈妈喂起了狼宝宝……
直到大家告诉侏儒怪，大家都很喜欢他，认为他是一个很棒的小家伙。他变得很害羞，很抱歉惹大家生气了。故事的结局，所有人围着篝火欢乐地跳起了舞蹈，一直到天明……
看完这套书很是有种意犹未尽的感觉，今天篇幅有限，只以四本书为例给大家简单展示下。九册绘本故事性满满，内容上也循序渐进，分为基础篇、进阶篇、挑战篇三个阶段。这不是一套普通的找错书，而是一套借助找错让孩子快乐读书，巧妙激励他们自主思考，提升自主学习能力的绘本。每处错误似是而非、轻松有趣，需要一看再看才能发现。
哪里不对劲？怎样才合理？为什么这样才合理？
这套书有100多幅大跨页手绘插画，这些插画中藏着1800多处错误。这些错误融入了丰富多元的知识点。要弄懂这些，孩子需要认真观察、深入思考、展开联想、分析判断、讨论阐述，这一过程会充分调动他们的积极性和主动性，激励他们不断探索，养成自主学习能力。
整个阅读的过程就是一个注意力高度集中、欢乐不断、惊喜不断的过程。还有画页的色彩，丰富而不艳丽，暖暖的，清新又温和。我们不仅在一起享受了温馨的亲子时光，我也看到了孩子对于自己喜欢的事物的专注和投入。我们不仅在书中发现了那些奇妙的、非比寻常的东西，也读到了魔法世界中一个个充满爱的小故事……
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