在家庭教育中，学习环境的创建是最难的，尤其是英语学习。对于没有英语基础或者能力的家长而言，更多的需要靠孩子的自觉性和自驱力。无论是学校教育中,还是中高考考试目标中,英语学科的培养已较之前发生了根本性的变化。比如,2017年英语新课标,提及发展英语学科的核心素养以及落实育人任务,强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。
在当前的英语学习中，还存在着许多困难和问题。首先，在学校教育中，很少有老师专门指导学生做大量的阅读英语练习，大多数学生缺乏课外英语阅读，在儿童纪律方面，如果孩子从小就没有培养阅读兴趣，同时，阅读材料的选择和购买能力、难度水平的匹配，都是家长和孩子们不得不面对的问题。
科技赋权是实现教育公平的重要手段。基于自下而上的教育理念和前沿技术的广泛应用，为儿童提供了一种科学高效的语言学习方法，同时也突破了时间和空间的限制，让每个儿童都能在正确的道路上自然地学习英语。智能英语采用大数据、人工智能、移动互连等先进技术，实现了学习内容的智能推送。不仅保证80％ 的内容能够被有效地理解，而且能够补充学习的新内容，在顺利升级的同时，实现每个学生的个性化学习，保证学习效果。
在iEnglish智能英语解决方案系统中，用户泛读到一定级别，词汇量积累到一定程度，系统会推荐专属的精读课堂。泛读，海量的跟读是特色，但读的多不一定读得深，读的多不一定读的精，读的多不一定读得懂，读的多不一定就真正掌握了阅读理解能力。iEnglish的精读课堂是专为阅读理解能力设置的，跟海量阅读当中的Native Speaker母语者的跟读不同，精读课堂是由专业的阅读教师去讲解的阅读能力培养课。
学习英语跟学习汉语一样，需要在复杂的语言环境中进行海量可理解性的输入输出练习。iEnglish借助大数据、人工智能、移动网络互联等前沿科学技术为学习者搭建了这样一个类母语的环境，通过使用智能产品测评和智能推荐，千人千面的推送学生学习内容，依据二语习得理论，让学习者在“i+1”的环境中，自然而然的习得英语。
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