本文目录一览：
- 1、社会创新的挑战
- 2、如何具体有效的提高社会的创新能力?创新源于何处?
- 3、社会创新的发展情况
- 4、如何理解社会创新是一种设计驱动的创新
- 5、什么是社会创新
社会创新的挑战
社会创新不仅强调创新结果的社会价值，也强调创新的过程应该采取社会化的方式来进行。
通过两分钟的短片，大佬先向大家介绍了科技创新给社会带来金融发展、人工智能、机器人技术、生物科技以及太空开发的机遇，同时也出现黑客病毒，网络犯罪等诸多挑战。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国坚持创新驱动发展战略。我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。实施可持续发展战略，需要鼓励科技创新，使节能减排落到实处。
(1)科技投入不足，5%的目标迄今仍未实现；(2)对外技术依存度高，产业发展受制于人；(3)高层次人才不足，缺乏大批科技创新领导人物；(4)功利化、工具化的科技观较为严重。
但也应当看到，我国的科技体制改革、创新能力提升等方面还有很长的路要走，面临的创新挑战和技术瓶颈依然存在，离依靠“技术红利”创造经济增长核心动力源还有较远的距离。三是发展前景更加稳定，但经济结构转型升级还有很大空间。
不满现状，挑战自我，勇于创新，是推动事物发展的动力。有一则寓言：乌鸦效仿老鹰抓绵羊，觉得抓不起想飞离，却被羊毛缠住而被捉。乌鸦此举固然有些鲁莽，但精神可嘉。
如何具体有效的提高社会的创新能力?创新源于何处?
1、充分利用现有环境进行实践创新训练。学生社团是创新训练的平台。目前的环境在很多方面也给大学生提供了实践创新训练的条件，充分利用好这些环境，就能为大学生提供很多实践创新训练的机会。比如，在学校里的各类学生组织。
2、敢于提问和质疑，毕竟创新都是从前人总结的经验中得到突出的表现，只有通过提问和质疑权威，才能让自己有新的突破。
3、第要提高自己的观察能力，在观察的基础下，善于抓住当中存在的问题，从而激发自己内心的解决想法。第要敢于质疑，不轻易相信权威，在带着怀疑的心去探索问题的同时，创新的精神也会应运而生。
4、明确创新的意义 以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
5、具体来说，大学生可以从以下几方面入手来提升自己的创新思维能力。1，熟悉现场情况。创新，是在现有基础上的创新。
社会创新的发展情况
创新可以通过知识储备运用，和基础实践的总结，总之，我觉得创新并不是凭空创造出一个什么东西，而是不断加以改进，设计，检测，试用，优化的过程。
纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。在早期的原始社会中，人类实践的水平极其低下，只有简单、自发的常规性实践。
创新推动社会生产力的发展 创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。
社会创新除了热情四溢、创意涌现之外，也少不了深度思考和刻意设计。我们正在从粗放式地社会创新机制建立和社会动员，转向精细化地对于社会创新方法的打磨。 以商业手段解决社会问题一直是社会创新理论的发展脉络之一。
如何理解社会创新是一种设计驱动的创新
1、社会创新（Social Innovation）是民间力量自发的、通过按照书籍整理的方式促进解决社会问题、改善某一范围人群生存状况的一种行动或趋势。
2、传统上，创新主要源于两种方式：一种是借助于技术突破，实现产品性能的飞跃的 颠覆式创新 。 第二种是基于对市场分析而进行各种微创新的 渐进式创新 。第一种的颠覆式创新，实际上是颠覆式“技术”创新的缩写。
3、设计创新是一种以设计语言（ design language）突破为驱动力的创新，风格、象征与符号可以引领时尚并创造市场的需求。
什么是社会创新
社会创新（Social Innovation）是民间力量自发的、通过按照书籍整理的方式促进解决社会问题、改善某一范围人群生存状况的一种行动或趋势。
正确答案：是为满足社会需求而进行的创造性行动和服务#是对某个社会问题的新颖的解决办法， 办法且该办法比现有的更有效、效益更高、更加可持续或更加公证。
简单地说，社会创新是为公共利益服务的一种想法。对于了解可持续发展的读者来说，这应该不会是一个新鲜术语。
竞合的关键，是社会各阶层之间形成共同的价值目标共识。这是竞合的灵魂，没有这个灵魂就没有竞合过程中的同步互动。管理创新 管理创新的能力是企业竞争的核心力量，也就是说，管理创新能力越大，企业核心竞争力便越强。
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