点面结合场面描写片段(点面结合的手法写一个场面描写)_点面结合_描写_场面

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  • 点面结合的手法写一个场面描写
  • 点面结合的场面描写小练笔
  • 点面描写的片段有哪些

点面结合的手法写一个场面描写

点面结合手法的场面描写如下:

运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上,都为其庆祝,就连树上的麻雀,也跟着一起欢呼。

作者可以先对运动会进行了整体记述,然后再聚焦到运动员身上,进行详细刻画;先局部,后整体,这种写法的表现原理和先整体后局部是完全一致的,只是先后顺序做了调整,是典型的“先点后面”的写法。

详略结合式,以叙述的事件整体为面,在叙述过程中,详写其中的几个情节或细节——为点,是典型的“面中有点”的写法。

点面结合,指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”,指的是对某个事物或多个事物的详细描写;所谓“面”,指的是多个事物的概括描写。

点面结合的场面描写小练笔

点面结合的场面描写:

1、枪声一响,小运动员们像离弦之箭一样冲了出去,我的目光随着小运动员们的步伐,越来越远。只见他们昂头挺胸,双臂不停地摆动,两腿迈着矫健的步伐向终点冲去,一副胜利在望的模样。

我们班的陈旭一直处于第一的位(置)上,快要到终点了,突然一个男生超过了他向终点奔去,我们吓了一跳,连忙大喊:“陈旭,加油,你可以得第一!”边喊边两手在空中舞动。

陈旭听见了,心神大振,仿佛全身都是力量,一下子超过了他,第一个冲破了终点线。我们兴奋极了,一个个从椅子上蹦了起来。

2、小街的尽头,有一家偏僻小店。各种各样食品的模型,堆满货架,羊肉泡馍,牛肉面,牛肉拉面,小葱饼。还有几件精致的仿古手艺。

里面的客人三三两两,有的托着腮帮,有的望着天花板,有的拿到面就快速地吃起来,满脸通红。小店的桌椅也东倒西歪,斜的,倒的,想必店钟人手不足。

这时外面走进来一个人,穿一身皱巴巴的黑外套,沾满污痕,膝头和袖口部分磨得油亮,估计刚从工地上下班,脚上穿着一双旧的运动鞋,面色黝黑发亮,前额的暗部简直黑如锅底。

他微微躬着身子,头发被汗水紧贴在脸颊上,眼里布满了血丝。额头上布满了一道道皱纹,那是岁月风霜的印痕。我想:他生活中一定经历了很多苦难,每一道皱纹背后,一定都有一个难忘的故事。

3、我们班同学拼了命似的跑着,对方也不甘示弱,同学们大声满分/喊着:“加油!加油!超过他!超过他!”跑道上的同学士气高涨,加快了速度,还没有轮到我这一棒就已经把对手甩了八条街。

看着以惊人的速度向我奔跑过来的小刚,我的心怦怦直跳。接过接力棒,我就飞快地跑起来。把接力棒交给下一个同学时,我已累得上气不接下气。终于,老师宣布:“二班获胜!”“耶!”操场上响起了同学们的欢呼声。

4、大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干的不亦乐乎。其中要数小明同学干得特别卖力,他正在擦窗户,只见他先用湿抹布将玻璃擦一遍,然后用废报纸再擦一遍,一会儿工夫,窗户被他擦得干干净净,他望着干净的窗玻璃,十分惬意。没一会儿功夫,教室纤尘不染,大家虽然汗流浃背,却都充满了劳动的乐趣。

5、跑操终于开始了!阵阵响亮的有节奏的跑操音乐从广播里传出来,我们喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,队伍慢慢地向前移动着。

我抬头看看前方,吸气、收腹、摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,心情越来越愉悦。

点面描写的片段有哪些

点面描写的片段:

篇一:点面结合场面描写片段

突然,外面响起震耳欲聋的炮竹声,惊得我赶紧捂上耳朵。这时,二姐赶忙把大姐的一只鞋子藏起来,原来新郎来了……开始喝喜酒了,亲朋好友一个劲起哄:“亲一个,亲一个!”这喊声一浪高过一浪,我也加入进去凑热闹。哎呀,他俩真亲了一个,现场顿时爆发出排山倒海的呐喊声和掌声。我的大姐就这样幸福地嫁出去了。

——燕子歌《婚礼》

篇二:点面结合场面描写片段

原本热闹的大厅,霎时间安静下来,新娘要入场了。所有人都伸长脖子望向舞台,当一袭雪白的婚纱出现在大家的视线中时,掌声从每个座位上响起来,大家用无比兴奋的目光迎接新娘和爷爷上台。无意间,我看到身边的大姑眼里竟然闪现着晶莹的泪花,年幼无知的潼潼停止了打闹,张大嘴巴看着姑姑。

——李梓芊《婚礼》

篇三:点面结合场面描写片段

在明亮的广场里,街道的另一边,几根水柱冲破云霄,随后炸出一条条水花,这如烟火似的喷泉格外引人注目。几个好奇的孩子径直跑向水花中,有些大人揪着孩子的胳膊好不容易把孩子拉回来;另一些大人却只是站在孩子旁边笑而不语,这可让一旁的孩子更加放肆了。

——彭安琪《喷泉展》

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