本文目录
- 六年级点面结合的好词好句
- 点面结合的句子怎么写
- 点面结合的句段
- 点面结合造句
- 点面结合的语句
- 点面结合写场面的句子
六年级点面结合的好词好句
六年级点面结合的好词好句如下:
1、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。
2、它胖胖的,肥肥的,很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的,想两颗黄宝石。它的四肢很长,跑的很快。特别是那条尾巴,见了我就摇来摇去,好像是对我表示亲热似的。
3、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
4、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。
5、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
6、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。7、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
8、小鸟在树上不停地鸣叫。小鸟在树上欢快地唱着动听的歌谣。
9、绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!
点面结合的句子怎么写
点面结合的句子如下:
1、集市上好不热闹,有的商贩在高声吆喝,有的顾客在跟店主讨价还价,有的人则在看热闹。
2、学校举行了拔河比赛,同学们都非常紧张,有的把眼睛闭上,有的紧握双手,有的头上冒出了汗珠。
3、圣诞节快到了,同学们都忙着布置场景,有的同学在张贴海报,有的在布置圣诞树,有的在精心准备送给老师的礼物。
4、春天到了,田野间一片忙碌的景象,农民伯伯忙着播种,小鸟忙着收集材料筑巢,小蚂蚁忙着往巢穴搬运食物。
5、课间休息时,教室里一片混乱,有的同学在嬉戏打闹,有的同学在整理书桌,有的同学在安安静静地看书。
6、冬天不止存在一种白色,纯白的雪花,洁白的梨花,白白的棉花,各种白色应有尽有。
7、在演唱会现场可真的热闹啊,有的人在高声呼喊明星的名字,有的人陶醉在美妙的歌声中,有的人则在跟身边的朋友低声聊天。
8、夜晚了,大地十分安静,知了不叫了,小雨不下了,小鸟回归到鸟巢,好像在享受安静的夜晚。
9、大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干得不亦乐乎。
10、一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。
点面结合的句段
点面结合的句段如下:
1.我知道你终会看到这段话,不要说,记住就好:我不会和你争,尽力不让你生气,不让你不高兴,尽管不擅长,不过你不嫌弃就好……如果有人能比我对你好,当然在以后有可能遇到,那你跟我说,我们做朋友,就算是给我点面子……嘘,看过后不要说话,不要提起,谨记就好,(……)
2.一个人哭久了,眼睛红了,那又如何。若不是给你点面子,你以为有谁想管你。
3.有的时候,你会发现,当你在说着别人时,其实也在说着你自己。
有的时候,你会发现,当你在批评别人的错误时,却忘了你也曾犯过那样的错。
有的时候,你会发现 ,当你在埋怨别人时,却忽略了别人眼中对你的厌恶。
人总是这样,轻易看见别人的缺点,却唯独在自己的缺点面前闭上了双眼。
点面结合造句
点面结合造句如下:
1、文中引用大量数据和图表作为分析手段,点面结合,找出问题的解决方法,重建宁夏庆华煤化公司激励机制。
2、本文主要采用点面结合的描写方法、共时比较和历时比较相结合的方法,在比较广泛的材料的基础上,对汉语方言持续标记做一次比较全面的、鸟瞰式的考察。
3、点面结合是一个很有效的工作方法。
4、运用点面结合的方式,呈现这个班级小学生的阅读生活面貌。
5、本文以高等院校教学楼为研究对象,以理论结合实例、点面结合的方法对其几个方面进行研究。
6、该书点面结合,侧重明确,深入挖掘,实际考察,去伪存真,注释准确,精雕细刻。
7、因此,本文对北川县的泥石流进行危险性评价,采用点面结合的评价模式。
8、为服务实体经济发展,衡水市物价局点面结合,坚持两手抓,进一步规范涉企收费,切实减轻企业负担。
9、分析认为,随道工程施工质量管理是一个系统工程,需要采取点面结合、定性与定量相结合、宏观控制与细微管理相结合的多种方式。
点面结合的语句
点面结合的语句例如:缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的时光。
在这个哀伤而明媚的三月,我从我薄弱的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过期隐时现的悲喜跟无常。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
点面结合写场面的句子
1、雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。
2、人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。
3、瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车.…….我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。
4、街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。
老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢。
5、一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。
6、上课了,教室里安静极了。全班几十双眼睛齐刷刷地望着老师,目光紧随着老师手势移动,思绪伴随着老师那抑扬顿挫的声音在飞扬。
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