奥运会艺术体操（关于奥运会艺术体操的知识有哪些）_艺术体操_动作_奥运会

本文目录

• 关于奥运会艺术体操的知识有哪些
• 艺术体操作为一项奥运会项目，它的起源和发展是怎样的呢

关于奥运会艺术体操的知识有哪些

一、金牌数：2枚
个人全能（圈/球/棒/带）、集体全能（5带+3棒2圈）
二、规则
绳——采用麻或合成纤维制成，可染成除金、银、铜以外的其他颜色。长短同运动员身高。两端有小结头，中段可缠布条或胶布。比赛由过绳跳、摆动、绕环、8字、抛接、跳跃、平衡以及各种交换绳握法等动作编排而成。
球——采用橡胶或软塑料制成，可选用除金、银、铜以外的其他颜色。直径18～20厘米，重400克以上。比赛由拍球、滚动、转动、绕环、8字、抛接、跳跃、平衡以及旋转等动作编排而成。
棒——采用木材或合成材料制成，可染成除金、银、铜以外的其他颜色。全长40～50厘米，重150克以上，形状如瓶，细端为颈，粗端为体，顶端为头。比赛由绕环、空中转动、抛接、摆动、跳跃、平衡以及敲击等动作编排而成。
带——由棍、尼龙绳或带构成。棍可采用木、竹、塑料或玻璃纤维等材料制成，带可采用缎或类似材料制作，可选用除金、银、铜以外的其他颜色。带长6米，宽4～6厘米，重35克以上。棍长50～60厘米，直径不超过1厘米，一端有金属环，与绳或带相连。比赛由绕环、螺形、抛接、摆动、跳跃、平衡、转体、8字以及蛇形等动作编排而成。
圈——采用木材或塑料制成，可染成或选用除金、银、铜以外的其他颜色。横断面可以是圆形、方形、椭圆形等。内径80～90厘米，重300克以上。比赛由滚动、转动、8字、绕环、抛接、旋转、钻圈以及平衡等动作编排而成。
艺术体操比赛中有两个裁判团，D组裁判评估动作的数量和难度，E组裁判评估音乐伴奏和艺术性，以及完成情况（对器械、身体动作、音乐等进行技术评估）。D + E – 罚分 = F D。
裁判制度的引入是为了在难度分和完成分出现问题时在节省时间的前提下自动进行纠正的体系。所有参考裁判均由国际体操联合会指派。
个人项目包括4套动作，即5个项目（绳、圈、球、棒、带）中的4项。每套动作时间为1分15秒至1分30秒。集体项目包括2套动作，同种器械和不同种器械，每套动作时间为2分15秒至2分30秒。
三、历史与发展
艺术体操起源于欧洲，是一种新兴的女子体育项目，主要分项有绳操、球操、圈操、带操、棒操5项。
进入奥运会时间：个人全能（1984）、集体全能（1996）
里约奥运会有三项变化：
1、个人比赛的参赛名额从24名运动员增加至26名运动员，团体比赛的参赛名额从12支代表队增加至14支代表队。
2、评分规则有所变化（取消了艺术组裁判评分）
3、使用不同的器械：个人比赛器械不变；集体比赛的第一套动作中使用五条体操带，取代此前的五个体操球，在第二套动作中使用三棒两圈取代此前的三带两圈。
四、参赛资格
女运动员96人（资格赛晋级89人、主办国运动员6人，三方委员会邀请1人）
每个代表团最多参赛人数：7人（集体5人+个人2人）
五、主要选手
奥运会中国成绩：（1银）
2008 北京 1银（集体全能）
奥运会历史上获得金牌最多的国家：俄罗斯（8金3银2铜）
奥运会历史上获得金牌最多的运动员：卡纳耶娃（俄罗斯、2金）、拉芙洛娃（俄罗斯、2金）、波塞文娜（俄罗斯、2金）

艺术体操作为一项奥运会项目，它的起源和发展是怎样的呢

一、艺术体操的起源

1、艺术体操起源于欧洲。艺术体操是一种新兴的体育项目，是一种从事徒手或手持轻器械，在音乐的伴奏下进行的体育运动。

2、艺术体操也叫韵律体操，是一种艺术性很强的女子竞赛体操项目。它起源于19世纪末20世纪初的欧洲，并于50年代经前苏联传入我国。

3、艺术体操的主要项目有绳操、球操、圈操、带操、棒操5项，它吸收了芭蕾舞、现代舞、民间舞和杂技等精华，不但能够培养运动员的力量、灵巧、节奏感等素质，从心理和生理角度来看，更符合女子锻炼的要求，是深受现代女性欢迎的运动。

二、艺术体操的发展

1、19世纪末出现有音乐伴奏的各种身体动作练习。20世纪初，瑞士日内瓦音乐学院教师雅克?达尔克罗兹(Emile Jaques-Dalcroze)创编的韵律体操，将身体练习与音乐结合起来，并从最初的徒手发展为使用轻器械的形式。1962年被国际体操联合会确定为比赛项目。1963年举办第一届世界艺术体操锦标赛 1988年被列为奥运会比赛项目。

2、艺术体操是一项新兴的体育项目，它在20世纪80年代以其特有的魅力在各体育院校广泛开展起来，随着社会的发展，该项目在中国国内已产生了较大的影响。艺术体操1984年第23届奥运会列为比赛项目。艺术体操运动有利于发展人的协调、柔韧、灵巧等身体素质，也是进行美育的一种手段。

3、19世纪末20世纪初起源于欧洲。瑞士日内瓦音乐学院教授E.J.达尔克罗兹为了实现身体运动与音乐的结合，创编了节律运动、训练听力动作和即兴动作，用人的身体运动，把音乐节奏表现出来。现代舞创始人之一、德国的L.冯拉班在现代舞的基础上创立“学校教育舞蹈”，为艺术体操的形成作出了贡献。