不耻下问成语故事概括（不耻下问的成语典故）_不耻下问_孔子_的人

本文目录

• 不耻下问的成语典故
• 不耻下问的故事（要简洁）
• 儿童成语故事 《不耻下问》
• 不耻下问典故_不耻下问的故事
• 不耻下问成语故事及主人公简介

不耻下问的成语典故

【成语】： 不耻下问

【拼音】： bù chǐ xià wèn

【解释】： 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

【成语故事】：

卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的.好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号?孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。

不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。

《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。

不耻下问的故事（要简洁）

成语故事——不耻下问
　　这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。
　　春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。
　　一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”
　　那时，卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。
　　孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”
　　孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。

儿童成语故事 《不耻下问》

不耻下问的典故：

春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。

一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。有人嘲笑他不懂礼仪，孔子听到这些后，毫不在意，并且说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是要求知礼的表现啊！”当时卫国的大夫孔圉为人耿直，并且谦虚好学。

他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就询问孔子为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉聪敏又勤于学业，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此，才可以用这个‘文’字作谥号啊！”

不耻下问的启示：

一个人要谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。

不耻下问典故_不耻下问的故事

　　不耻下问，比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。那么不耻下问的 典故 有什么呢?下面由我为大家整理的不耻下问典故，希望大家喜欢!
　　不耻下问典故
　　春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、 政治 家、 教育 家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

　　一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂 礼仪 ，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”

　　那时，卫国有个大夫叫孔圉(音yu)，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥(音shi)号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

　　孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”

　　孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。
　　不耻下问解析
　　 不耻：不以为耻辱;下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

　　 《论语·公冶长》：“敏而好学;不耻下问。”

　　 问;不能读作“wén”。

　　 耻;不能写作“尺”。

　　 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居

　　 好为人师 骄傲自满 居功自傲

　　 用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

　　 动宾式。

　　 当干部的要～;到下面去虚心听取 意见 ;了解问题。

　　 stoop　to　ask　questions　from　common　people
　　不耻下问 造句
　　1、、你如果要学习，就要不耻下问。

　　2、我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

　　3、三人行必有我师，有问题要不耻下问;人非生而知之者，孰能无惑?

　　4、学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

　　5、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

　　6、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.

　　7、在学习上，我们要有不耻下问的精神。

　　8、我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

　　9、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。

　　10、不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好

　　11、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及 学习态度 时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”

　　12、虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。

　　13、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

　　14、课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。

　　15、而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。

　　16、不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现!

　　17、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的 成功 ：“我们将会时刻关注与我们的计划相关的方案。我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。”

　　18、古人云“三人行，必有我师焉”，因此，我们应该不耻下问。

　　19、比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动 复习 ，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。

　　20、只有不断用学习武装自己，不耻下问，就会从中获得更多的信息和更多的知识，个人能力的含金量就大，教育工作就会出色并赢得尊重。

　　21、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。

　　22、主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到不耻下问。

　　23、作为强势的政治领袖，邓小平不耻下问，不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中，从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

　　24、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

　　25、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。

　　26、一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

　　27、因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会不耻下问。

　　28、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

　　29、给我的印象他是一位很积极主动的学者，不懂的东西他会不耻下问。

　　30、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。
猜你喜欢：

1. 不耻下问的来源

2. 不耻下问的历史典故

3. 不耻下问的寓言故事

4. 不耻下问的主人公 不耻下问的成语故事

5. 不耻下问的成语故事

不耻下问成语故事及主人公简介

不耻下问指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。接下来分享不耻下问的不耻下问成语故事及主人公简介。

不耻下问的故事

一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”

那时，卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”

孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。

不耻下问的主人公

孔子(公元前551年9月28日?―公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。

孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。孔子当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

不耻下问的意思

不耻下问：向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位都不及自己的人请教。

出处：《论语·公冶长》子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

用法：动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义，形容虚心求教。

近义词：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷。

反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是。

造句：在学习当中,遇到问题要不耻下问。