#家长百问百答#
考试时刚好用上，建议家长给孩子收藏出来。
第三单元是传统文化，主要是讲深厚的传统文化，要求小朋友要了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。关于传统节日，小朋友可以借助书籍、网络等收集节日的风俗习惯，也可以和小伙伴们讲一讲你所知道的过节的事情，或者写一写过节的过程。
一、考点中心思想
1.《元日》描写了春节时人们放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符等节日习俗，展现了春节的欢乐气氛和万象更新的景象。
2.《清明》描写了细雨纷纷的清明时节，路上行人情绪低落、失魂落魄，以及诗人向牧童问路的情景。
3.《九月九日忆山东兄弟》写了诗人在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插戴须臾的情景，强烈地表达了诗人对故乡和亲人的思念。
4. 《纸的发明》讲述了没有纸之前人们用文字记录事件的不便以及纸的发明、改进及传播过程，写出了中国的造纸术极大地促进了人类社会文明的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
5.《赵州桥》先写了赵州桥的地理位置、设计者、建造年代等相关情况。然后重点介绍了它雄伟坚固、美观的特点，赞扬了古代劳动网民的智慧和才干。
6.《一幅名扬中外的画》通过介绍画上传神的人物、场景等细节，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因。
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二、相关知识点拓展
1.文房四宝：笔墨纸砚
花中君子：梅兰竹菊
雅人四好：琴棋书画
中医四诊：望闻问切
2.四大名著：《水浒传》 《三国演义》 《西游记》 《红楼梦》
3.传统节日及习俗：
春节：放爆竹、吃饺子、拜年
元宵节：吃元宵、赏花灯
节日：扫墓、踏青
端午节：吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿
中秋节：吃月饼、赏月
重阳节：插茱萸、饮菊花酒、登高
除夕:吃年夜饭、守岁、给小孩压岁钱
4.我国的四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。
造纸术是西汉时期发明的，东汉蔡伦改进了造纸术，北宋毕昇发明了活字印刷。
5.为什么蔡伦的这种造纸方法被传承了下来？
因为原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需求。
6.关于节约用纸的活动用语：
节约一张纸，保护一片绿。
节约纸张，人人有责。
保护森林，从节约用纸开始。
三、仿写句子
仿写句子在考试中也是常见的题型，写的时候尽量要求句式要统一，字数大致相等，成语尽量不重复，语句通顺，就可以得全分。
有的......有的......有的......还有的......
1. 天上的云真是千姿百态：有的像耸立的雪峰，有的像软软的棉花糖，有的像轻飘飘的羽毛，还有的像波光粼粼的波纹。
2. 课间的校园十分热闹：有的同学在踢毽子，毽子上下翻飞；有的同学在跳绳，动作很灵巧；还有的在打乒乓球，你来我往，难分胜负。
3. 春天，燕子从南方飞回来了，有的在空中掠过，有的在屋檐造房子，还有的唧唧喳喳，好像在唱歌。
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