计算机二级office题库（计算机二级office题库附答案(2)）_幻灯片_步骤_单击

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• 计算机二级office题库附答案(2)
• 计算机二级office题库操作题(2)
• 计算机二级office题库
• 计算机二级office题库操作题及答案
• 计算机二级office题型

计算机二级office题库附答案(2)

　　(3)【解题步骤】

　　步骤1：在普通视图下选中第三张幻灯片，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“仅标题”，输入标题文字“物质的状态”。

　　步骤2：在【插入】选项卡下【插图】组中单击“SmartArt”按钮，弹出“选择SmartArt图形”对话框，选择“关系”中的“射线列表”，单击“确定”按钮，如图4.36所示。

　　步骤3：参考“关系图素材及样例.doCx”，在对应的位置插入图片和输入文本，效果如图4.37所示。

　　步骤4：为SmartArt图形设置一种动画效果。选中SmartArt图形，此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“浮入”，而后单击“效果选项”按钮，从弹出的下拉列表中选择“逐个级别”，如图4.38所示。

　　(4)【解题步骤】

　　步骤1：在普通视图下选中第六张幻灯片，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“标题和内容”。输入标题“蒸发和沸腾的异同点”。

　　步骤2：参考素材“蒸发和沸腾的异同点.doCx”在第七张幻灯片中插入表格，并在相应的单元格输入文本，效果如图4.39所示。

　　步骤31为该表格添加适当的动画效果。选中表格，此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“形状”按钮，而后单击“效果选项”按钮，弹出下拉列表，设置形状“方向”为“放大”，“形状”为“方框”，如图4.40所示。

　　(5)【解题步骤】

　　步骤：选中第三张幻灯片中的文字“物质的状态”，单击【插入】选项卡下【链接】组中的【超链接】按钮，弹出“插入超链接”对话框，在“链接到：—F单击“本文档中的位置”，在“请选择文档中的位置”中选择第四张幻灯片，然后单击“确定”按钮，如图4.41所示。按照同样方法将第七张幻灯片链接到第六张幻灯片的相关文字上。

　　(6)【解题步骤】

　　步骤：在【插入】选项卡下【文本】组中单击“页眉和页脚”按钮，弹出“页眉和页脚”对话框，勾选“幻灯片编号”、“页脚”和“标题幻灯片中不显示”复选框，在“页脚”下的文本框中输入“第一章物态及其变化”，单击“全部应用”按钮，如图4.42所示。

　　(7)【解题步骤】

　　步骤1：为幻灯片设置切换方式。在【切换】选项卡的【切换到此幻灯片】组中选择一种切换方式，此处可选择“推进”，单击“效果选项”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“自右侧”，再单击【计时】组中的“全部应用”按钮。步骤2：保存演示文稿。

　　9请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

　　注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

　　小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性，她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“Excel.xlsx”。

　　请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式)：

　　(1)通过合并单元格，将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中，并调整字体、字号。

　　(2)在“序号”列中分别填入1到15，将其数据格式设置为数值、保留0位小数、居中。

　　(3)将“基础工资”(含)往右各列设置为会计专用格式、保留2位小数、无货币符号。

　　(4)调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观。并设置纸张大小为A4、横向，整个工作表需调整在1个打印页内。

　　(5)参考考生文件夹下的“工资薪金所得税率.xlsx”，利用IF函数计算“应交个人所得税”列。(提示：应交个人所得税=应纳税所得额*对应税率-对应速算扣除数)

　　(6)利用公式计算“实发工资”列，公式为：实发工资=应付工资合计一扣除社保一应交个人所得税。

　　(7)复制工作表“2014年3月”，将副本放置到原表的右侧，并命名为“分类汇总”。

　　(8)在“分类汇总”工作表中通过分类汇总功能求出各部门“应付工资合计”、“实发工资”的和，每组数据不分页。

　　参考解析：

　　1.【解题步骤】

　　步骤1：打开考生文件夹下的EXCEL.XLSX。

　　步骤2：在“2014年3月”工作表中选中“A1：Ml”单元格，单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中的“合并后居中”按钮，在弹出的下拉列表中选择“合并后居中”。

　　步骤3：选中A1单元格，切换至【开始】选项卡下【字体】组，为表名“东方公司2014年3月员工工资表”选择合适的字体和字号，这里我们选择“楷体”和“l8号”。

　　2.【解题步骤】

　　步骤1：在“2014年3月”工作表A3单元格中输入“1”，在A4单元格中输入“2”。然后向下填充至单元格A17。

　　步骤2：选中“序号”列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡，在“分类”列表框中选择“数值”命令，在右侧的“示例”组的“小数位数”微调框中输入“0”。

　　步骤3：在“设置单元格格式”对话框中切换至“对齐”选项卡，在“文本对齐方式”组中“水平对齐”下拉列表框中选择“居中”。

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2017年计算机二级office题库操作题
　　(6)【微步骤】

　　步骤1：选择“统计报告”工作表的B4单元格，然后单击“公式”选项卡→“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“SUMIFS”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!D3:D636,“BK-83021“,订单明细表!B3:B636,“》=2012-1-1“,订单明细表!B3:B636,“《=2012-12-31“)”,即可完成运算。

　　(7)【微步骤】

　　步骤1：选择“统计报告”工作表的B5单元格，然后单击“公式”选项卡→“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“SUMIFS”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!C3:C636,“隆华书店“,订单明细表!B3:B636,“》=2011-7-1“,订单明细表!B3:B636,“《=2011-9-30“)”,即可完成运算。

　　(8)【微步骤】

　　步骤1：选择“统计报告”工作表的B6单元格，然后单击“公式”选项卡→“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“SUMIFS”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636, 订单明细表!C3:C636,“隆华书店“,订单明细表!B3:B636,“》=2011-1-1“,订单明细表!B3:B636,“《=2011-12-31“)/12” ,即可完成运算。

　　演示文稿

　　为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。

　　现在，请根据图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作：

　　1. 创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，

　　包括：

　　(1) 演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包

　　含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。

　　(2) Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片

　　的标题文字。

　　(3) Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片

　　的第一级文本内容。

　　(4) Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片

　　的第二级文本内容。

　　2. 将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片”版式。

　　3. 为演示文稿应用一个美观的主题样式。

　　4. 在标题为“2012年同类图书销售统计”的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，

　　列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销售”。

　　5. 在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框包含的流程文字利用

　　SmartArt图形展现。

　　6. 在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片，并将

　　该演示方案命名为“放映方案1”。

　　7. 在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片，

　　并将该演示方案命名为“放映方案2”。

　　8. 保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPoint.pptx”。

　　文字解析：

　　(1)【微步骤】

　　步骤1：启动PowerPoint 2010，系统自动创建新演示文稿，默认命名为“演示文稿1”。 步骤2：保存未命名的演示文稿。单击“文件”选项卡→“保存”命令，在弹出的对话框中，在“保存位置”处选择准备存放文件的文件夹，在“文件名”文本框中输入文件名“PowerPoint.pptx”，再单击“保存”按钮。

　　步骤3：当前的第一张幻灯片的板式是标题幻灯片，在当前幻灯片的在标题处输入标题“Microsoft Office图书策划案”。

　　步骤4：在“设计”选项卡→“主题”组中，可以选择其中一种主题，应用在幻灯片上。

　　(2)【微步骤】

　　步骤1：插入第二张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令，在弹出的office主题中选择“标题和内容”。

　　步骤2：在当前第二张幻灯片的标题处输入“推荐作者简介”，在添加文本处输入正文“刘雅汶。主要代表作品”。

　　(3)【微步骤】

　　步骤1：插入第三张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令，在弹出的office主题中选择“标题和内容”。

　　步骤2：在当前第三张幻灯片的标题处输入“Office 2010 的十大优势”，在添加文本处输入正文“更直观地表达想法?在不同的设备和平台上访问工作信息”。

　　(4)【微步骤】

　　步骤1：插入第四张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令，在弹出的office主题中选择“标题和内容”。

　　步骤2：在当前第四张幻灯片的标题处输入“新版图书读者定位”，在添加文本处输入正文“信息工作者?大专院校教材”。

　　(5)【微步骤】

　　步骤1：插入第五张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令，在弹出的office主题中选择“标题和内容”。

　　步骤2：在当前第五张幻灯片的标题处输入“2012年同类图书销量统计”，在添加文本处插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。

　　(6)【微步骤】

　　步骤1：插入第六张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令，在弹出的office主题中选择“标题和内容”。

　　步骤2：在当前第六张幻灯片的标题处输入“新版图书创作流程示意”，在添加文本处单击“插入”选项卡→“插图”组→“SmartArt”按钮，打开“选择SmartArt图形”对话框，选择流程组中的第一个图形，制作SmartArt图形。

　　(7)【微步骤】

　　步骤1：插入第七张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令，在弹出的office主题中选择“标题幻灯片”。

　　步骤2：在当前第七张幻灯片的标题处输入“谢谢大家!”

　　(8)【微步骤】

　　步骤1：单击“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组→“自定义幻灯片放映”命令。 步骤2：打开“自定义放映”对话框，单击“新建”按钮，打开“定义自定义放映”对话框，在对话框中的“幻灯片放映名称”中输入“放映方案1”;在“在演示文稿中的幻灯片”中选择“1、2、4、7页”单击“添加”按钮，将它们添加到右边的放映方案中即可。

　　(9)【微步骤】

　　步骤1：单击“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组→“自定义幻灯片放映”命令。 步骤2：打开“自定义放映”对话框，单击“新建”按钮，打开“定义自定义放映”对话框，在对话框中的“幻灯片放映名称”中输入“放映方案2”;在“在演示文稿中的幻灯片”中选择“1、2、3、5、6页”单击“添加”按钮，将它们添加到右边的放映方案中即可。

　　(10)【微步骤】

　　步骤1：单击“保存”按钮，保存文件。 ;

计算机二级office题库

       本人二战计算机二级，上交160块大洋后，终于取得了不错的成绩！接下来，我就来简单说说我考计算机二级使用的题库和通过考试的经验吧。

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一、选择题题库

       选择题全是理论知识，非计算机专业的学生看着那些理论知识应该都和我一样，分开看每一个字都懂，合起来一句话根本看不懂。没办法，只能找技巧——因为基本全是原题，记住题目和对应答案就行。

       高效学习法：哔哩哔哩选择题视频（教背诵技巧）+手机小程序刷题（微信公众号搜索：小黑课堂计算机二级）

二、操作题题库

①微信公众号搜索：【小黑课堂计算机二级】

②点击下方：【二级资料】

③选择：【电脑题库软件】

④加入QQ群

⑤在【群文件】中有详细下载安装教程和题库软件

⑥按照步骤安装好题库就可以开始刷题了！

三、考试经验

       刷题真的真的很重要！！如果想要稳过的话，至少需要一个月的时间来准备。PPT部分比较简单，每天大概半小时（看视频+实际操作）就可以解决。WORD和EXCEL，尤其是EXCEL的公式部分，难度太高，一定一定要先看知识点再刷题，而且一个公式至少刷3-5遍，加深记忆，考试的时候才不会一脸懵。

     计算机二级通过率只有30%左右，大部分都是二战，但是如果认真刷题，一次过不是梦！

计算机二级office题库操作题及答案

　　一、操作题

　　请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

　　注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

　　某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”，前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作：

　　(1)为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3-5节.pptX”指定另一个设计主题，两个主题应不同。

　　(2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1—2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中，要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。

　　(3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片，输入标题文字“物质的状态”，在标题下方制作一张射线列表式关系图，样例参考“关系图素材及样例.docx”，所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果，要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。

　　(4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片，在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格，并为该表格添加适当的动画效果。

　　(5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。

　　(6)除标题页外，为幻灯片添加编号及页脚，页脚内容为“第一章物态及其变化”。

　　(7)为幻灯片设置适当的切换方式，以丰富放映效果。

　　参考解析：

　　(1)【解题步骤】

　　步骤1：在考生文件夹下打开演示文稿“第1—2节.pptx”，在【设计】选项卡下【主题】组中，我们选择“暗香扑面”选项，如图4.32所示，单击“保存”按钮。

　　步骤2：在考生文件夹下打开演示文稿“第3—5节.pptx”，按照同样的方式，在【设计】选项卡下【主题】组中选择“跋涉”选项。单击“保存”按钮。

　　(2)【解题步骤】

　　步骤：新建一个演示文稿并命名为“物理课件.pptx”，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“重用幻灯片”，打开“重用幻灯片”任务窗格，单击“浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话框，从考生文件夹下选择“第1—2节.pptx”，单击“打开”按钮，如图4.33所示，勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框，如图4.34所示，分别单击这四张幻灯片，效果如图4.35所示。将光标定位到第四张幻灯片之后，单击“浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话框，从考生文件夹下选择“第3—5节.pptx”，单击“打开”按钮，勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框，分别单击每张幻灯片。关闭“重用幻灯片”任务窗格。

　　二、单选题

　　1 —个栈的初始状态为空。现将元素1，2，3，A，B，C依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是(　　)。

　　A.1，2，3，A，B，C

　　B.C，B，A，1，2，3

　　C.C，B，A，3，2，1

　　D.1，2，3，C，B，A

　　参考答案：C

　　参考解析：栈的修改是按后进先出的原则进行的，所以顺序应与人栈顺序相反，故选C。

　　2 组成一个计算机系统的两大部分是(　　)。

　　A.系统软件和应用软件

　　B.硬件系统和软件系统

　　C.主机和外部设备

　　D.主机和输入/出设备

　　参考答案：B

　　参考解析：一个完整的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大部分组成。

　　3 以下不属于计算机网络的主要功能的’是(　　)。

　　A.专家系统B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享

　　参考答案：A

　　参考解析：计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能。

　　4 根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是(　　)。

　　A..netB..comC..govD..org

　　参考答案：C

　　5 计算机网络是一个(　　)。

　　A.管理信息系统

　　B.编译系统

　　C.在协议控制下的多机互联系统

　　D.网上购物系统

　　参考答案：C

　　参考解析：计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合，也即在协议控制下的多机互联系统。

　　6 下面对对象概念描述正确的是(　　)。

　　A.对象间的通信靠消息传递

　　B.对象是名字和方法的封装体

　　C.任何对象必须有继承性

　　D.对象的多态性是指一个对象有多个操作

　　参考答案：A

　　参考解析：对象之间进行通信的构造叫做消息，A正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为，D错误。对象不一定必须有继承性，C错误。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作，B错误。

　　7 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为(　　)。

　　A.总线型拓扑B.星型拓扑C.树型拓扑D.环型拓扑

　　参考答案：D

　　参考解析：环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，有目的节点就收。

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计算机二级office题型

计算机二级ms office考试题型分为选择题(20分)和操作题(80分)，其中选择题包括公共基础知识(10分)和计算机基础知识(10分)；操作题包括Word操作(30分)、Excel操作(30分)和PowerPoint操作(20分)；总分达到60分即为合格，总分达到90分为优秀。

计算机二级ms office考试内容包括：计算机基本知识、word的功能和使用、excel的功能和使用、power point的功能和使用等。因为计算机二级考试在工作中实用性较强，选择报考这个考试的考生也比较多。

操作题主要从Word、Excel、PowerPoint三个题型来考核，其中Excel题相对难一些，这部分要求我们重点掌握各种函数和图表内容、各种格式样式的设置、基本的排版设计和切换。考试过程中尤其是操作题大家要根据自己的强项选择优先顺序。

对于计算机二级ms office考试的单选题目复习可以借助计算机二级考试题库来做题，而操作题需要在考试虚拟软件进行练习，操作题主要由Word、Excel、PowerPoint三个题型，Excel题相对较难，这部分要求我们着重掌握各种函数和图表内容的使用，不同样式的设置，基本的排版设计及切换。在考试过程中，特别是操作题大家要根据自己的强项选择优先次序。