高中美术鉴赏(高中美术老师如何培养学生的学习习惯)_美术_鉴赏_美学

本文目录

  • 高中美术老师如何培养学生的学习习惯
  • 美术学科的重要课程是什么

高中美术老师如何培养学生的学习习惯

你好亲,很开心回答你的问题

高中美术课,主要是美术鉴赏课,主要是给高中生展示西方美术史,中国美术史的发展进程

以PPT的形式展示

我们大学本科是美术师范专业,曾经听过高中美术欣赏示范课

老师给同学们上苏州园林,PPT是以生动的视频,图片展示,然后配上舒缓高雅的音乐,所以那堂课很生动

但是给高中生上美术欣赏课,一定要以通俗易懂的语言,切记不要说太多专业的术语

我曾经就犯过大忌,记得大四那年,去高中实习时,第一次上讲台,给学生上古代山水画的课

结果一幅画我全部讲专业术语,比如这幅山水画怎么构图,笔墨,意境,画家的生平等等

结果没一个学生听课

后来改变了教学方法,用通俗,生动的语言,才渐渐有学生听课

所以高中美术鉴赏课,一定用通俗易懂,幽默诙谐的语言上课

毕竟正式高中的学生不是专业学美术的,有时候美术艺考生都不一定能懂专业美术理论知识

高中美术鉴赏课,个人拙见,教师自身不仅仅要懂美术,最好具备渊博深厚的文化底蕴,甚至美术之外的文化底蕴

一天美术鉴赏课,个人拙见,最重要的不是给学生灌输枯燥专业的美术理论知识,比如这幅画什么构图,更重要的是知识迁移

比如上一堂主题是文艺复兴绘画的高中美术鉴赏课

你可以从米开朗基罗的画作,西斯廷天顶画创世纪,引出上帝耶和华创造万物的传说

个人拙见,美术老师应该保持不断学习的习惯,不断更新自己知识,文化的习惯

对于重点中学的学生,知识都很渊博,甚至美术知识不亚于专业人士,说不定你课堂上传播的美术史,学生们早就熟练

现在互联网很发达,学生一上网百度就能查到自己想知道的,所以现在美术鉴赏课,不容易上好一堂课

所以作为美术老师,一定要不断学习,更新自己的文化底蕴,然后运用到课堂中,学生才会被你渊博的文化底蕴所折服,然后以后都会认真听你的课堂

你就成功培养了高中生对美术的兴趣

回答完毕

我是艺术狂人,从事少儿美术教育,如有美术,美术教育的疑问,欢迎私信

粉丝们,头条朋友们,你们有什么高见呢?

美术学科的重要课程是什么

美术学科的重要课程是美学和美术鉴赏,我认为这两门课是国民基础教育的必修课。美学是世界观,是研究人与世界审美关系的一门学问。美学研究的对象是审美的活动,美学是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动。美学是人类的一种精神文化活动。要学好美学需要扎实的哲学功底与艺术涵养,它既是一门思辨的学科,又是一门感性的学科。美学与文艺学、心理学、语言学、人类学、神话学等有着紧密联系。美是精神领域抽象物的再现,美感的世界纯粹是意象世界。美术鉴赏是方法论,这门学问是改变人们的观看方式的指导方法论。美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏是一种特殊的复杂的精神活动,它对于提高人的艺术素养,陶冶人的思想情操,开阔视野,扩大知识领域,具有重要的作用。美术鉴赏水平的提升,既有利于人们艺术市场的健康发展,又有利于国民素质的提升和文化自信的加强,甚至有利于艺术创作向高峰发展产生新的艺术思潮。










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