本文目录
- 人都有缺点，都会犯错误，为什么还要批评别人的缺点，说别人有错
- 说别人缺点时头头是道，殊不知自己也存在这些缺点，如何改进
- 明知在某件事上没做好，欠考虑，但还是很难接受别人的批评和建议
- 别人的意见建议批评，是对的，可却是正确的废话，明显不符合自己的利益，还需要听吗
- 有人说“生活中，批评你和给你建议的人很多，真正帮助你的人很少”对此你怎么看
- 如何面对别人的批评
- “你的建议再好，也不要高高在上的教育和批评别人”你怎么看
- 为什么我喜欢批评别人，而不喜欢被批评
- 如何批评别人才不至于引起反感
- 你如何看待批评
人都有缺点，都会犯错误，为什么还要批评别人的缺点，说别人有错
因为人看到的总是别人，审视的也是别人，唯独看不到自己，所以更看不到自己身上的缺点了。不防去照照镜子，好好反醒一下自己，再作个比较，就有发言权了！
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。人民的眼睛是雪亮的，所以说广大的人民群众最有发言权！
说别人缺点时头头是道，殊不知自己也存在这些缺点，如何改进
谢谢邀请，我来回答。常言道“人贵有自知之明，”这既说明“自知之明”的可贵，也说明“自知之明”的困难。人确实常常指别人的缺点，而自已有同样的缺点却不知，这实在是糟糕的事情。要改正就是反省，在看到别人的缺点时也站在对方的立场和角度，设身处地的想自已那个“此时此刻”是否也会一样，会发现是否有这个缺点。二是虚心听取别人意见，有则改之，无则加勉。但这要把有意攻击或污蔑与善意批评分别开来，而且要认真分析判断，这种批评是否正确，不要叫别人牵着鼻子走。
明知在某件事上没做好，欠考虑，但还是很难接受别人的批评和建议
谢谢邀请，明明没有做好某件事，别人指出，是助自己成长和完善，可是还怪人多事，觉得自己委屈。你说的这件情况，在生活中常见到，在我身上也有表现，分析原因，是多种多样的。
主要原因是爱面子和上进心强。越有上心进的人，越追求卓越的人，越有水平的人，这方面表现尤为强烈。
因为这种人做事投入，往往花了很多时间、精力，发现结果不完美，当然难于接受。
可是，必须修炼到能坦然地接爱别人的意见丶建议。这是无可置疑的。
所以，首先要明白，完美主义是病，自己做的事不能尽善尽美是必然的，旁观者清！
其次，换位思考，跳出自己的角色，以第三者身份就事论事。
最后，以感恩之心看待他人对自己的帮助，并真诚表示感谢！之后体验一下，勇于承认错误的轻松和愉快！
别人的意见建议批评，是对的，可却是正确的废话，明显不符合自己的利益，还需要听吗
你问别人的建议意见批评(规劝)是对的，可是都是正确的废话，不符合自己的利益，还听吗？我的答案是必须听。因为:一是你对待别人的规劝判断标准是错误的。这些规劝的出发点与落脚点都是为了你好。其中有些可能是从维护你的长远利益岀发的，有的可能是从改善你‘的表达方式、有的可能是针对你关注角度等等来建言的。这些不一定符合你想要维护的那点个人利益，换个角度来看，你会发现听劝的好处;
二是有人规劝是好事，表明大家关心你的成长。证明你的人脉关系不错。但是如果以某种自设‘的标准，通通拒之门外，这无疑是在自断人脉网，自寻孤立;
三是关键是你看不到自己的不足。古人云以镜鉴人，可以正衣冠。所谓的当局者迷，旁观者清，都提示我们应当听取局外人的规劝。这是一个人成长的必要条件。
总之，你必须听取别人的规劝。你认为呢？
就像图中的山水，你未必看得细致全面，应当听听别人的规劝一样。
有人说“生活中，批评你和给你建议的人很多，真正帮助你的人很少”对此你怎么看
很抱歉，我并不这么认为。批评你、给你建议不就是在帮助你吗？这不就应了一句古话:良药苦口利于病，忠言逆耳利于行吗？那些真正帮助你的人，怀着一颗热切的心，说话是直了点 ，语气是重了点，但都是为你好，希望你快速成长起来才这么说呀！
这不仅让我想起了我读大学时的一次经历。那次，我的好友要代表学校参加演讲比赛，让我做她的指导老师。我肩挑重担，很希望她能在比赛中夺魁。于是，从演讲稿到服饰服装到神态动作再到普通话的吐字发音等等，可谓事无巨细，我都亲力亲为，悉心指导。每次都说得唇干舌燥，筋疲力尽，为此，耽误了我大量的时间。
刚开始，那个女孩还比较乐于接受我的意见和建议，自己也比较努力。她稿子的感染力不强，我就帮她修改；她胆子较小，演讲时比较拘束，我就叫了一些同学来当听众；她说普通话时平翘舌不分，我就反复示范和纠正；她肢体语言比较僵硬，我就一遍一遍地帮她摆弄；她的服装搭配不当，我就陪她到处去选……这样反复多次，她有了一些进步，她对自己也比较满意了。
但“强中自有强中手”，我总觉得她离那些优秀的演讲者还有一些距离，便要求她继续练习。随着多次的练习，她觉得有些烦了，特别是当我说:你在演讲时，你哪里说得不好我就打断你，等你说好了再说下一句的提议时，她的脸色明显变了。虽然嘴上在说可以，但从此都以各种理由推脱。眼看比赛的时间快到了，她仍然拒绝再练习了，我只好作罢。最后的结果可想而知，她在预赛时就被淘汰了，真是白浪费了一个名额，多可惜啊！
“当局者迷，旁观者清”，人由于身在其中，往往不能将问题看明白，这就需要多听别人的意见。批评也好，建议也罢，真心对你的人才会这样对你说话，你一定要学会珍惜。如果你只会听:你很不错；你已经做得很好了；你没什么需要改进的了；非常完美之类的话，那我告诉你，你的闭目塞听只会成为你成长路上的障碍，最终会成为你的绊脚石，将你绊得鼻青脸肿，头破血流。
如何面对别人的批评
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。作为一个成年人有人批评你，那是你的福气，你应该虚心接受，并且彻底改正。
当局者迷，旁观者清。一个人的所作所为，自己认为自己是完全正确的，但是事实是，每一个人都不可能没有缺点，有些缺点还是致命的。
能够对我们提出意见的，只有这几类人:我们的亲人；我们的知己；我们的领导；我们的“敌人”。一般的交情浅的人，他不会对你提出任何意见，要么他不做声，要么他就违心的说:“对对对!”
而我们要成长，我们要把事情做好，就必须好好的修剪我们的“枯枝败叶”。在有人对我们提出意见或者是批评我们的时候，千万不要暴跳如雷，也不要反驳，要冷静的听完，有则改之，无则加勉嘛！
我刚刚参加工作的时候，许多老教师给我提出了很多的建议，同时领导也没有少批评我，我都虚心接受了，并且在工作中认真总结，结果我教的第一届毕业班在市中区同类学校，初中成绩第一，超过第二名平均分10分。
古代的明君善纳忠言，昏君却杀忠良。唐太宗李世民就善于采纳忠言，才有“贞观之治”；刘备有诸葛亮进言，才有“三国鼎立”。
总之，当我们听到批评的声音的时候，这是好事情，如果你听到的都是一片赞歌，那么你可能已经没有进步了，有的时候你已经很危险了。我们要善于倾听不同观点，及时改正错误。
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“你的建议再好，也不要高高在上的教育和批评别人”你怎么看
建议就是建议，不会变成指令。
提出建议是为了被接受而不是形成对立，当一个好的建议以批评指正的方式提出的时候就不会被有效接纳，是没办成，人还没围好，可惜了。
为什么我喜欢批评别人，而不喜欢被批评
喜欢批评别人，不喜欢别人批评我的人我认为有着自傲和不服输，对待别人优点与强势却感到自悲与心不衡，以我为大，其实别人对待我的批评是有着真对性地，但也不排除个别人有意对你进行批评与指责。
但要理解对方对我的批评，批评对我而言却是一个真正的动力。也是一种找到自己的缺点与不足之处。
而对批评别人特别喜欢 恨不能鸡蛋里挑骨头总是有理，给对方一个难堪。显示着自己强力和傲慢。显示着我多么高大无比心态。
因此我们要虚心接受他人的批评，言行律己，克服自己的心里傲慢 ，与同事朋友们互处都要有一个友爱之心和一个共同的目标！
如何批评别人才不至于引起反感
别人批评我时我的心情、感受、感觉。喜欢和风细雨、关爱式、能点到问题要害处，不要文过飾非、隔靴搔痒、最好是开门见山、不要绕湾湾、一针见血，……经过时间磨合，感到自己的想法太天真了。首先是要求批评你的人十全十美、滴水不漏。人哪有完人、圣人、仙人，自己首先做不到，哪能对人有那样呵克。我想实际是在拒绝别人批评找借口、寻理由、在作崇。想明白了要進步就要虚心接受批评，批评对了立馬改正，批评中有些水份取其精华，批评错了无须解释、说明，作为警示的明灯。想明白了谦虚能使人進步的道理。唠嗑。
你如何看待批评
对待批评也要区分批评本身的性质，一种批评是善意的，是帮助别人的，挽救别人的友好举动，是看准你的缺点和错误进行及时的制止和给出正确道路和方法的批评指导，他分析你的错误性质和不良后果，迫使你及时改邪归正，避免错误带给你的伤害和不良后果，同时也让你明白正确的做法和正确的方向，你会在批评中受益，成长得更快更好更优秀，就如父母批评孩子，老师批评学一样的春风化雨。
一种批评是恶意的，准确地说是不恰当的批评或恶意的攻击，这种批评不以事实为依据，或对被批评事件不甚了解，或是道听途说，又或是编造事实，迷惑人心，想通过以批评的方式达到不可告人的卑鄙目的。这种批评不是出于公平公正的心态，不是出于治病救人的目的，不是出于帮助别人爱护别人的善意，而是陷害，中伤，攻击的手段，这种批评毫无益处，是置别人身心受到摧残的一种恶劣行为。
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