农村教育问题（农村中小学教育存在较大的问题是什么）_农村_学校_农村教育

本文目录

• 农村中小学教育存在较大的问题是什么
• 你如何看待现在的农村家庭教育问题
• 农村教学质量差的主要原因是什么
• 农村教育现状要如何改善谈谈你的看法
• 有人说农村教育越来越困难，什么原因造成的
• 如何提升农村的教育现状特别是小学生的上学父母陪同问题

农村中小学教育存在较大的问题是什么

问题是评职称难，职称乱评现象严重，而不在一线执教者能评高职称，再一线边远乡村执教几十年之人无门，谁来正风正纪弘扬正能量？应彻查严惩未连续执教满三十年评副高职称之人来明抢暗偷挖国家财力墙角，弘扬正气正能量。这种卑鄙无耻之徒破坏了职称评定公平性？是他她们破坏了教育事业良性发展，这样的国贼、民族败类决不能辜息养奸再持续下去。

你如何看待现在的农村家庭教育问题

农村教育，现在已经“走火λ魔“。

首先，肓目砍掉原先村办学校，集中到镇，集体办小学，遭灾殃的是偏远村庄，离镇十几公里，家长要接送孩子，负担加重，逼得打I仔借债进城买房，让孩子进城读书。

第二，允许商人买学校，投资办学校，铜臭挤进清水衙门，挠乱教育阵地，一味抓智育，忽略了德、体等方面教育，造成私人大办补习班，严重影响一代人的全面发展。

第三，师资质量差，滥竽充数，师德同样差，师生关系，学校与家庭关系，十分紧张，严重影响教育。

第四，农村人疯了，将一切力量投资给孩子，不惜重资，买校区房，择校，补课，…只要为孩子提高分数，考上名校，再苦再难，义不容辞。这样，不少人撇下年老双亲，留农村养老…

整个教育战线，都应清醒，严格执行社会主义时期的教育方针，全面培养人才，再不能，万般皆下品，唯有读书高！

农村教学质量差的主要原因是什么

主要原因是教育环境是否良性循环，它包括领导重视程度、基础设施强弱、教师心态好坏、生源质量高下等。

处于良性循环下的农村学校，由于教育教学质量一直能跟本地城市学校抗衡，甚至还会高于一筹，则会引起各级领导包括县乡政府的重视。这样一来，学校不管是硬件建设还是软件配置都能够及时到位，再加上选拔学校领导采取能者上庸者下，教师福利公开公平，各项奖惩制度严格合理且能及时兑现。因此，教师团结、干劲十足，应招收的生源不论是好是坏就不会往城里跑了。

处于恶性循环下的农村学校，首先就是学校上级管理者的乱作为，把不能做事，不会教书的人安排到学校当领导，这种人最拿手的方法就是拉帮结派，勾心斗角，一所再好的学校在这种人手里三脚两蹬不搞垮才怪！

其实，有一个最好的一眼就能看穿农村学校办得好坏的方法，就是乡镇集市人丁兴旺，生意红火，街道整洁，车流如织。在这样地方的农村学校肯定强得很！反之，只见老幼，不见人流，农村凋敝，乱树丛生，在这样的地方，就是找到了一所农村学校可能也是关着了门。

农村教育现状要如何改善谈谈你的看法

你好，我是村乡飛哥，很高兴能够回答这个问题。

农村教育现状要如何改善？我的看法是:从学前教育开始抓起，小学阶段要重视，做到两手抓！其次是师资队伍要壮大！现在的师资力量相当的薄弱，很多都往大城市发展，很少有人愿意在偏远地区、农村地区教学。

人往高处走，水往低处流，自古以来人们都向往大城市发展事业。要想改变这个现状，再一个是要完善教学设备，改善教学环境！提升教师福利待遇和工资等

只有这几个方面做好了，我想队伍会慢慢壮大起来的，壮大师资队伍的同时也是需要是需要一定时间的，从长计议，一步一步落实并完善到位。

①如何改善教学环境？

在农村偏远地区，目前还是存在着教学楼老旧问题，甚至都面临着各种安全隐患问题。

教学楼得及时推翻重建，这也是个生命安全的一个重要问题，否则在自然灾害发生时会极大的伤害教师和学生的生命安全，在狂风暴雨的时候都很难经受得住，更别说地震发生的时候显得有多恐怖了。

这也是教学环境的问题得重视和及时做出改变，该整改的要立即整改。建设好公共活动区域，比如操场、乒乓球场、足球场等，并且还要做好绿化。让学生拥有良好的学习环境，在德智体美方面全面发展。

②怎么样才能改善教学设备设施问题？

现在大多学校已经在不断地添置了很多教学设备，例如:电脑、多媒体等。不仅仅是初高中以上学校都有这些设备，大部分学校从小学开始就已经完善好了，只有农村地区、偏远地区尚未完善到位。离市区、镇上较近的学校基本都改善好了，偏远地区由于交通不便、路途遥远、道路曲折等问题仍然还未改善到位，需要继续不断地落实好、落实到位。

有了这些设备教学，一方面不仅是提升了教学质量，还有效的使学生更有兴趣去学习，效率也会提高很多，多媒体教学结合视频等内容，丰富了教学知识内容促使学生学习不再那么的枯燥乏味，偶尔可以视频结合以及看看外面比较好的学校的老师授课内容学习。

比如:在广西比较偏远地区，能看到黄冈中学老师某科目的的授课内容，还是很有帮助的，能做到积累各方经验，及时查漏补缺，提升学习质量。

结语:农村教育现状从教学资源和教学环境、教学设备等不断完善好，我想师资队伍也会逐渐地壮大起来的，与此同时也是需要学校教职工的共同努力。以上就是我个人的一些建议和看法，希望对你有帮助，我是

有人说农村教育越来越困难，什么原因造成的

这的确是一个不能回避，应当引起大家重视的问题，说起这个问题，很多人都觉得原因颇多，没错，造成农村教育“空心化”现状的原因的确有很多，是很多因素共同着力导致现状农村教育困难，但归根结底，核心原因还真就只有那么几个，比如：

1，农村人力资源大量外流，尤其是人力资源的外流，把农村原本的生源都随着他们的父母外出流走了，有条件的跟着父母去大城市读书，条件稍微好一点的也都去了县城，没有足够的生源，农村教育就缺少了发展起来的基础。

2，基础设施落后，虽然在搞新农村建设，但农村的教育硬件设施整体落后，除了少数发达地区，其他地方更多的是依靠社会福利捐赠等方式在发展基础设施，基础设施落后，吸引不了学生，更吸引不了外来老师。

3，农村教师待遇差，流动性大，乡村教师可以说是公认的待遇差，支教老师倒是每年都有，但支教老师年轻，更多的是依靠情怀在支撑，很多人的情怀是支撑不了一辈子在条件不好的地方奋斗，待遇差且流动性大的农村师资力量是不能帮助发展农村教育的。

上述三个原因表面上看是三个独立且有区别的因素，但答主个人认为这三种因素严格来说都是属于一个深层次原因的衍生和表象，这个深层次原因就是资源的配置不平衡，农村这些年不止是教育，在其他方面发展也有着“空心化”的趋势，尤其是近十几年有办法的青年劳动力都外流到发达地方去打工，很多农村都是老年人和留守儿童，这样的农村各个方面的资源都处在一个外流的状态，都处在一个被城市尤其是一二线大城市“虹吸”的状态，所以资源配置的不平衡，才是农村教育越来越困难的根本原因。

以上观点仅供参考，欢迎大家提建议。

如何提升农村的教育现状特别是小学生的上学父母陪同问题

上学为何要父母陪同？这就是中国特色的上学——孩子没有安全感，家长和社会没有安全感。

农村学校很漂亮，农村教师很敬业，可随着私立教育的大力发展，口袋里有两个糟钱的人便飘了起来，认为农村不行了，向往城市生活和教育，这本身没有错，人往高处走嘛。可到了城市，你会发现那不是想要的生活。冷漠自私麻木无情，“一切向钱看”成为了城市生活的主旋律。如果北上广深的人来到小县城，他们的头颅会像“高卢鸡”一样高昂着。其实，剥下他们华丽的外衣，什么也不是。

该哪儿上学就在哪儿上学，让孩子自由自在正常成长，成为一个正常的人！