讲故事的拼音(故事的读音读轻声吗)_故事_让人_社会

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  • 故事的读音读轻声吗
  • 什么是故事

故事的读音读轻声吗

故事的故不读轻声,事可读轻声也可不读轻声,根据含义而定。故事的读音:。

故事基本含义;

旧日的行事制度;例行的事:虚应故事。奉行故事(按老规矩办事)。

故事基本含义:

1、真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人:神话故事。民间故事。讲故事。

2、文艺作品中用来体现主题的情节:故事性。

扩展资料

故事的反义词

新闻

1、新近听来的事。社会上新近发生的事情。

袁静 《伏虎记》第四十回:“连长连长,大新闻哪,你这个大活人成了烈士了!”

2、宋时指有别于正式朝报的小报。

3、指报纸。亦指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事情的报道。

老舍 《茶馆》第二幕:“ 长辛店大战的新闻,买报瞧瞧 长辛店 大战的新闻!”

曹禺 《日出》第二幕:“我都想过,画报上一定登那么老大的照片,我的, 胡四 的,我们俩的,报纸每天登着我们蜜月的新闻。”

近义词

典故

1、典制和成例。故,故事,成例。

2、诗文等作品中引用的古代故事和有来历出处的词语。

老舍 《茶馆》第三幕:“‘青是山,绿是水,花花世界’,又有典故,出自《武家坡》!”

什么是故事

故事,从狭义方面来讲,顾明思义,故,过去,事,发生的事,即过去发生的事,人们用自己的语言将过去发生的事讲出来,并加以感情和情境的描述,用来呈现某些事的发展过程和结果。从广义方面来讲,故事内涵丰富,是对整个社会现象的描述,体裁多样,我们经常读的小说就是故事的一种。故事的类型即意义有以下几点:

一、故事的类型。

1.神话故事。神话故事是远古时代人对自然认识不深刻,对某些自然现象无法解释,为寻求合理的理解方式,在现实基础上和无限想象上形成的故事。中国远古时代的神话故事有盘古开天辟地、女娲造人、后羿射日、嫦娥奔月等等,这些都是古时代人对自然现象的某种想象而成的。随着人们对自然的认识和社会生活的复杂化,又出现了《聊斋志异》等夹杂着社会关系和神怪故事。

2.儿童故事。儿童故事是为满足儿童的好奇心和想象力而编写的故事,比如我们小时候经常读的《安徒生童话》、《一千零一夜》、《儿童睡前故事》等等。互联网时代,更是有了图像和音频合二为一的专门为儿童制作的故事APP。

3.社会故事。社会故事是社会上普遍流传,具有生活气息的故事,《故事会》力这类故事很多,它与人们的日常生活很贴近,有时候读社会故事,就如读自己一样,很受启发。这类故事一般是口头流传,人们凭着自己的想象在其中添油加醋,越传越广。

4.奇闻异事。这类故事一般比较神奇,人们对发生在身边的某些事无法解释时,开始无限的想象,最多的就是联想到神神鬼鬼,再加上自己的阅历,有的人甚至于就说是自己经历过的,更加剧了人们的好奇心和猎奇心。

二、故事的意义

1.它反映了某个时期的社会背景。故事产生于某种特定的社会背景下,古代的故事背景和现代不一样,所以古代的故事和现代的故事读起来也不一样,故事对当时的社会背景、经济状况、人文状况都有一定的反映。

2.它对人们的价值观起到一定的影响。故事之所以能流传下来,是因为人们认可它,它里面蕴含着朴素的做人观,影响着人们的价值观,读神话故事,让人产生敬畏感。读社会故事,让人反思自身问题。读奇闻轶事,打开了人们对生活认识的另一面。读儿童故事,打开了儿童对世界的初步认知。

3.它为人们枯燥的生活带来趣味。读故事,让人的思想暂时脱离于自己所处的环境,可以了解自身生活环境、工作环境、社会环境之外的事,开拓了人们的眼界和认识,给枯燥的生活带来乐趣,也激发了人们的某些想法,开拓了思路。

三、如何选择自己喜欢的故事。

1.根据受众对象选择。根据人群和年龄的不同,相应的选择自己所喜欢的故事。比如,给儿童,就选择简单短小的儿童故事。青少年,喜欢读那些青春读物,我当年上高中的时候,最爱读的就是《萌芽》上面的青春故事。为成年人,根据其工作生活环境选择故事,有的人喜欢官场故事,有的人喜欢职场故事,有的人喜欢民间故事。

2.根据自我喜好选择。选择自己所喜欢,选择自己所喜爱的,我就比较喜欢读历史故事,读起来、听起来让人可以在历史烽烟中品味过往、学习经验,吸取教训。

3.根据社会潮流选择。社会潮流不同,选择的故事也不同,比如今年抗击新冠肺炎疫情中,涌现出了很多“逆行者”,他们用自己的亲身经历抒写了一个又一个感人肺腑的故事,这些故事读起来让人震撼,也让人学会了怎么更好的奉献社会,承担责任。

总之,故事就是抒写着、反映着某个特定社会状态下的事,读故事可以让人生活充满趣味,从故事中汲取营养,吸取教训,更好把握自己,创造更好的生活。

以上是我对故事的粗浅理解,不妥之处,欢迎各位批评指正。

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