前几天，全国的小学生都参加了期末考试，老师的阅卷工作也已经结束，学生都应该拿到了自己的成绩。
阅卷时，老师们发现了不少“神”作文。现在就来看看这些新鲜出炉的作文。
这篇作文要求写300字，应该是三年级的。作文标题实在看不清楚，只看清第一句话是“从前在一个森林里，那里”，“森林”两个字也写反了，后面基本上就看不清写的什么了。老师吐槽说：这是心电图吗？这样的学生应该先好好写字，成绩可以慢慢来。
这篇每一个字都还能辨认，但是整个版面太差了。阅卷老师的感受是：字丑得惊世骇俗。这个得分肯定是个位数。
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写《我和蓝忘机过新年》的应该是一个女生吧，她说，如果能和蓝忘机一起过新年，她将非常开心。这个想法很浪漫，就是不知道文章将表达什么中心思想呢？
这篇《我和魏无羡过新年》的作者和上一篇的作者是同一个学校的。两篇文章真是有异曲同工之妙呢。只是，上一个学生在用“如果”表达希望，这位学生直接把梦想写成了现实。和上篇一样，中心可能不够明确。
这个女孩子是追星族的一员吧。她对男团如数家珍，几百字的内容貌似一气呵成，看似平淡的叙述中充满了感情。只是在追星路上，这样的学生要记得多多学习、好好成长，尽量用自己的努力去追赶自己的偶像，不要沉湎于打榜、控评、应援才好。
这是一篇看图作文，小作者的字写得真好看，而且语句通顺，层次清楚，拼音也很棒，优秀。
这个小男孩梦见自己变成了马云，然后写买东西、打游戏，不亦乐乎。写得比较生动有趣，只是，要表达一个中心啊，比如，醒来后，你希望像马云希望努力。
看了《玩得真高兴》，不得不承认，小学生才是真正的段子手。作文内容是：我和小明踢足球，踢了一下一下又一下，一下一下又一下……这也太投机取巧了。这样有歪主意的孩子往往是头脑灵活，之所以这样乱写，一般就是懒。小朋友，你可以写你们踢球的时间、地点，谁进了几个球，脚是怎么使劲的，谁赢了等等啊。
仔细看这篇《这儿真美》，好像挺有文采。文章开头写得多好，“我去过很多地方，但我最喜欢艾溪湖湿地公园”，有一种看尽繁华心悠然的感觉。要是字也写清楚些，就更好了。
《公鸡打架》这篇作文600字的内容，可以用几句话说清楚：一只鸡妈妈生了四只小鸡，它们一起出去寻找虫子，每只小鸡都找到了不同数量的虫子，它们把虫子埋了，然后四只小鸡开始打架，一共打了41下，它们接着打树、打河、打人类等等，然后小鸡再互打，最后它们把虫子带回家吃了。
小作者为了凑字数，用了三步：先打，再打，还打。最后，字数够了，小鸡该回家了。这篇作文最后得了低分，接近零分。
不得不说，本文语句通顺，故事完整，思路清晰，小鸡们快乐，虽然打来打去，也就是玩闹，如果最后加上一句话画龙点睛，比如“小鸡们明白，美好的生活是要通过劳动获得的，一家人在一起即使有些无聊也是快乐的”，文章甚至还不错。
只是，这偷懒的毛病得改改才好。
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