记者 张超 通讯员 李斌
为保障学校立项青年课题研究的顺利开展，切实提高课题完成质量和结题率，2023年2月25日，聊城市茌平区洪官屯镇中学在八年级4班马好旺同学家（洪官屯镇大马村）实施了“为双减，劳动教育渗透学科教学”科研课题实践活动。此次活动由《“双减”政策下初中劳动教育的实践与研究》课题申报人李斌老师主持，数学老师胡小翠、马广凯老师为此次实践活动的主要参与者，周素静、孙娜老师对实践活动进行全程记录。
本次实践活动依据《数学》八年级下册（青岛版）第7章实数中7.2《勾股定理》的学科知识为教学内容，设置“劳动情境”，研究学生是否能够在劳动实践中获得勾股定理a²+b²=c²的概念并且应用到实践。
该情境设置在聊城市茌平区洪官屯镇中学八年级4班马好旺同学家（洪官屯镇大马村）。该同学家长在自家宅基地上盖新房子，而且新房主体已经完成，但屋顶瓦片还未铺设。由于中国北方大部分地区的农村盖房均采用传统硬山式住宅风格，房子外左右两边之墙的上端与前后屋顶间的斜坡，形成一个三角形，似古体“山”字，因此称为“山墙”。该同学家的新房又为平房（高度适合），这就为同学们在劳动实践中学习勾股定理提供了极佳的情境设置条件。
本次探索实践是在全国“双减”政策下，对我国教育方针的具体落实，是对劳动教育渗透学科教学的新探索，为“双减”政策寻找到一条“劳动教育+学科教学”的新道路。
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