小学生动手制造车轮、飞机、轮船, 南京这所学校上演“海陆空”大战_桅杆_同学们_数学

纸轮滚起来、空中战队出发、我的小船浮力大、牌桥跨度大、我的桅杆高又高……3月17日,南京市光华东街小学举行了数学节系列活动之终极挑战赛。二到六年级的各班选手代表们发挥自己的创意,现场动手制作纸轮、飞机、轮船、牌桥,上演了一场“海陆空”大战。

中午12点半,参赛同学们每一组都分到一个工具箱,他们将用一个小时的时间现场制作自己的作品。开赛后,同学们忙得不亦乐乎。二年级同学忙着画圆,做滚轮;三年级的同学做飞机,纸飞机又细又长,他们说这样可以减少阻力飞得远;四年级同学们用乒乓球、木棒等材料模仿气垫船做轮船,看看谁的船浮力大;五年级的同学们则是用纸牌来拼插一座桥,看哪一组建的桥跨度大;六年级的同学们也是做轮船,不过他们比的是谁的桅杆高……

展开全文

下午1点40分,紧张激烈的现场比拼环节开始了。滚车轮,飞飞机……现场传来一阵阵欢笑声、喝彩声。四年级同学制作的轮船造型各异,他们把轮船放进水箱,然后在船身里面放入砝码,直到船翻为止。五年级同学制作的纸牌桥十分惊艳,纸牌剪开口子拼插在一起,仿佛一条条“巨龙”匍匐在桥墩上;六年级同学制作的轮船要求非常高,既要有浮力,不能沉入水底,还要看桅杆够不够高!

“我们的船身是乒乓球和两个纸杯构成,纸杯如果进了水就会前功尽弃,因此,我们把两个纸杯交接部分用热熔胶粘牢,用透明胶反复缠绕。桅杆要最高,但不能太重,因此我们用了吸管制作桅杆,吸管之间我们用胶和木棒连接起来。桅杆和船的连接点是用锡纸包起来的,我们没有把桅杆安在纸杯上,我们想到三角形的稳固性是最强的,因此,我们用木棒搭成三角形结构把桅杆支撑起来。” 六(1)班的张圣恩介绍。精巧的结构、详尽的解说赢得了观众热烈的掌声。

六(4)班的轮船是三位同学小心翼翼地抬着入场的,桅杆高到有点弯。“我们这艘船叫‘乘风破浪号’,取名来自诗人李白的《行路难》最后一句‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’。” 六(4)班张译之同学介绍,这艘船采用木筏的结构,用纸杯做船的主体,底下用卡纸和锡纸形成一层防水垫,周围粘上乒乓小球增强浮力,桅杆用吸管连接而成。最后六(4)班的同学们制作的小船以160厘米的桅杆高度获得了六年级组的冠军。

“此次终极挑战赛活动是以‘数’之名,融‘科’之趣。我们希望通过学科融合活动,让孩子们从‘做’中‘学’,不仅感受到科学活动运用数学知识的乐趣,还大大提高了孩子们的动手能力和观察能力,为孩子们的课余活动增添趣味。”光华东街小学副校长张淑芳表示,学校希望通过数学节一系列活动提高孩子们对数学的兴趣,增强他们学习数学的信心,激发他们的好奇心和求知欲,培养他们不断地自我反思、自我挑战的科学精神。

记者了解到,此次数学周上,学校开展了设计数学节节徽、数学小故事演讲、数学与生活研究小论文、七巧板、24点大闯关烧脑小游戏等一系列活动,让同学们感受数学的价值,数学的文化,欣赏数学之美。在今天的表彰大会上,学校对各项数学活动中表现优异的同学们进行了表彰。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 李海慧

特别声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场,本站仅提供信息存储服务。

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文