文|树洞档案
编辑|树洞档案
前段时间，一位妈妈发的帖子冲上了热搜，却直接让众多网友愤怒不已。
帖子的名字为：“孩子要求买个新书包，买还是不买？”
根据这位妈妈的描述，自己的家庭条件一般，并不是十分富裕，女儿如今刚上五年级，因为同学们都有新书包，所以她也喊着想要买一个新书包。
她现在这个书包是一年级刚入学时买的，当时买的时候价钱也是比较贵的，很明显，质量也是非常好，孩子已经用了五年了，上面仅仅只有了几个破洞。
可问题是，家里还有一个闲置的书包，是女儿三年级时姑姑专门买了送给她的，买的时候价钱也不低，但是女儿因为不喜欢那个书包的颜色，几乎就没动过它。
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这么多年小女孩背的一直是刚入学的那个书包，从来没有换过。
如今小女孩已经五年级了，开学的时候看见班里其他同学都换了书包，而自己却还是用的五年前的旧书包，孩子心中肯定是有些羡慕的。
所以小女孩就给自己的妈妈写了一封信：“妈妈，最近其他同学都换了新书包什么的，你知道，我也是有虚荣心的，虽然我知道不能有虚荣心，但是我真的想要一个新书包，那个书包也已经破洞了，如果你嫌贵的话，可以拿我的钱去买。”
还能清晰的看到女孩划掉了“我自”两个字，或许本来女孩想说的是我自己去买，但又怕没有征得妈妈的同意，所以改成了“拿我的钱去买。”
从这封信中能够感受到，小女孩小心翼翼的语气以及想要一个新书包的心情。
她想要一个新书包，但是却没有直接面对面跟妈妈讲，或许是怕妈妈生气，又或许是怕被妈妈拒绝，所以女孩选择了用这种委婉的方式来诉说自己的需求。
在这封信的最下面，还写着“回信”两个字，也就是说，不管妈妈同意不同意，小女孩都希望妈妈可以回复一下自己。
我们设想一下，如果平时生活中，女孩如果给妈妈提出过几个要求，哪怕他们满足孩子其中一个要求，那么这次小女孩是不是就不会用写信的方式来诉说自己的需求呢？
可以看出，一个小孩子能够有勇气并且这么认真的写这封信，说明她内心真的很需要这个新书包，别说小女孩了就算是成年人，又有几个能一个包用好几年的呢？
可是这位小女孩的妈妈在看到这封信的时候，第一反应并不是心疼自己的孩子，赶紧去给孩子买新书包，而是在纠结买不买的问题。
想买是因为不想让孩子因为一个书包而自卑，不想买并不是说他们买不起，而是不想让孩子养成虚荣浪费的性格。
想买并不是因为孩子的书包该换了，而是因为孩子的虚荣心，多么让人意想不到的说辞。
只不过是因为孩子的妈妈认为没必要，可是孩子却认为这是有必要的。如果这个时候，孩子的妈妈不想给孩子买的话，就可以对孩子说：妈妈觉得太贵了，不想给你买，而不是反过来说这是女孩的虚荣心。
与其说是孩子的虚荣心，我觉得是自尊心更为合适，小孩子在学校看见别的小朋友背着新的书包，在低头看看自己那已经破了洞的书包，心中肯定会难受的。
况且要是被同学看见，那肯定会被私下讨论的，长久的这样下去，自尊心变成自卑心，说不定孩子就会养成孤僻的性格。
再说了，一个书包才需要多少钱，又不是什么奢侈品，动不动几千上万的那种。
看到这条帖子时，不少网友纷纷站了出来，想要为女孩要一个说法。
“买个书包又不会破产，一个书包而已，没有必要上升到虚荣浪费这种地步。”
“这又不是什么虚荣心和攀比心，她只是不想和其他小朋友不一样，不想做别人眼中的异类而已。”
孩子的要求一次被拒绝，两次被拒绝，如果次数多了，那么以后或许她就不会张口向妈妈提出自己的要求了。
他们的欲望没有被自己父母认可过，他们所得到的都是有条件的爱，在这样的环境下，他们变得自卑、青春、觉得自己不配拥有好的东西，更不敢主动去争取自己想要的东西。
“我们家穷，你不能乱花钱”
在父母眼中，这或许是孩子要穷养的教育方式，可成长在这样的环境下的孩子，心中是会产生自卑心理的，甚至有可能一辈子都摆脱不了这种自卑。
在一个综艺里，有一名初中生站在台上演讲，他说：“从小到大，我一直以为我们家里很穷，爸妈也时不时的告诉我，家里没有钱，家里很穷，所以我一直省吃俭用，根本不敢向其他小朋友那样想买什么就能买，可是直到现在我才知道，我自己是个富二代。”
这话一出，台下不少同学都笑出了声，这位同学的妈妈则回答道：“我们只是不想让你养成铺张浪费的习惯，希望你能勤俭节约。”
当然了，家长的心情我们也可以理解，他们只是希望自己的孩子，从小就养成勤俭节约的好习惯，但是像这种“畸形穷养式”的教育方法，如果用力过猛，最后极有可能会适得其反。
清华教授彭凯平说过：“如果你告诉自己的孩子家里缺钱，我们没有别人好，这其实就是一种贫穷感的灌溉。”
就比说如孩子去超市时，看见货架上的新鲜物品，他拿起这个看看，拿起那个看看，此时父母从孩子手中夺过来，然后斥责孩子：这个东西太贵了，我们买不起。
在这样的成长环境下，孩子就会产生自己什么都买不起的心理，在他长大后，看到没见过的物品时，他就会下意识的认为自己买不起，甚至连看都不敢看一眼。
弗洛伊德在“童年阴影”理论中提过：如果一个孩子的童年不被满足，那么在哭穷的环境下，会让孩子感到自卑，长大后他们更难自立。
哭穷的父母，匮乏的孩子
前几天下午，我路过一个小学，看到了一个七八岁的小男孩在跟妈妈要棉花糖，可他的妈妈却不太愿意给孩子买，嘴上还在唠叨着：
“你天天就知道花钱，这才刚开学没多长时间，就给你交了学费，书本费，还要给你买作业本，你早上早餐花了我八块，中午一顿饭又花了12块钱，现在又喊着要吃棉花糖，天天这样花钱，咱家都已经快养不起你了……”
听完妈妈的一顿训斥，男孩低下头一声不吭，两只手小心翼翼地拽着自己的衣角，什么都不敢做，就像自己做了什么错事一样。
后来他的妈妈一边唠叨着孩子，一边拽着孩子上车，然后就开车离去了。
仔细一看，他妈妈开的还是宝马，却为了一个棉花糖在街上跟孩子哭穷，这真的让人难以理解。
我们不知道他妈妈的初衷是什么，或许不想让孩子乱花钱，可孩子上学、吃饭这些都是必需的，她这样说出口，只会让孩子感到有压力，更成为了孩子的道德负担。
在日常生活中，这样的家长也不在少数，明明家里条件还可以，却总是在孩子面前哭穷，让孩子认为花家长的钱会有负罪感。
难道这样的哭穷教育真的能养出心灵富足，有眼界有格局的孩子吗？
《脱口秀大会》中，有一期节目的主题是聊“钱”，演员梁海源曾谈到过自己小时候，因为父母经常灌输家里很穷的观念，这也对他的成长有了影响，在他自己能挣钱时，心中却还是认为自己非常缺钱。
他们并不能心安理得的花掉自己所赚的钱，就好像随意花钱是一种错误的事情，更会让他们多添上一份罪恶感。
父母的哭穷式教育，真的很容易让孩子内心产生对物质的匮乏，小时候得不到的东西，长大后就会觉得自己非常需要。
电视剧《网民的名义》中的大贪官赵德汉，他贪污了两亿三千九百九十万，可是却一分钱都不敢花，还是和平常一样，吃着几块钱一碗的炸酱面，每天骑着那个破旧的自行车。
他说：“我真是穷怕了，我们家祖祖辈辈全是农民，那里面的一分钱我都不敢乱花。”
由此可以看出，拥有再多的金钱，也治不好他内心的匮乏。一个人一旦拥有了贫穷感，那么这种感觉是无法通过物质的富裕来消除的。
穷养孩子，不仅不能激励孩子，甚至有可能让孩子脑子里产生穷人思维。
之前在网上刷到过一段让人心酸的视频：
一位妈妈带着自己7岁的儿子去逛超市，孩子一眼就看到了自己想吃的草莓，于是转身询问妈妈，可不可以买一盒？
男孩的妈妈当时在挑选别的东西，没有注意男孩手中拿的是什么，就随口答应了。
小男孩在听到妈妈允许之后，蹦蹦跳跳的把心爱的草莓放进了购物车里，可在结账时，男孩的妈妈才发现那一盒草莓。
她拿起来看了一眼价格后，带着斥责的语气对男孩说：“这一盒才几个，竟然都需要十五块钱。”
此时男孩抬起头看着妈妈，经过一系列心理斗争后，男孩依依不舍的拿起那盒草莓，准备把它放回原处。
看到自己孩子这个行为之后，男孩的妈妈或许心中也有一点愧疚吧，她对男孩说：不用放回去了，你想吃就拿吧，我们买一盒。
可男孩听到这话时，心中并没有想象中的开心，反而自己默默地推着购物车走了，男孩嘴里还小心翼翼的说着：“不买了吧，反正我也不爱吃，不买了。”
其实这些事情在生活中是非常常见的：
“我们家里穷，你不能乱花钱，自己得省着点。”
“你怎么又乱花钱了，你知不知道父母挣钱有多不容易，一点都不心疼人。”
这些话更是司空见惯，大多数父母会告诉孩子，挣钱不容易，想要培养孩子勤俭节约的好习惯，可事实上，在父母把这种思想灌输给孩子时，在孩子的潜意识里，他们就已经写下了对金钱的担忧和恐惧。
之前在网上看到过一个话题：“说一说自己听过最寒心的话。”
评论区讨论的热火朝天，而让人意想不到的是，其中大部分话都是出自父母之口。
其中一位网友的评论最让我印象深刻，他说自己在小时候就已经听到不少让人寒心的话。
他的妈妈总是怨声载道的对他讲：你一定要懂事，你和别人不一样，我们家跟别人比，真的是最穷的了，没有人比我们过得更差，没有了。
这位网友说，他妈妈的这句话对他的影响深入骨髓，就算现在长大了，这句话还一直在脑中，也是因为这句话，那种自卑和无力感在他的心中深深扎根。
穷养富养，不如爱养
在教育孩子的时候，穷养还是富养其实并不是关键，陪伴才是。
穷养不是穷在物质，富养也不是富在物质，而是“精神”，穷养也能养出成绩优异性格开朗的孩子，这只不过取决于，家长有没有给孩子传递出正确的价值观和世界观。
给孩子好的物质的同时，更需要关注的则是孩子的内心世界。
父母不应该否定金钱是不好的，相反，可以在孩子面前承认金钱的力量，可以通过和孩子分享工作赚钱的乐趣，来告诉孩子他值得富足的美好生活。
父母对金钱的态度，是能够影响孩子一生的，这不局限于孩子对金钱的态度，更会影响到孩子和世界的联系。
在现在的社会上，大家都提倡家庭式教育，家庭环境更是占据了一个孩子生活中不可或缺的地位。
而最好的富养，就是家长的“言传身教”，对于孩子来说，父母才是最重要的。
让孩子看到父母是如何与世界相处的，他们自然也就学会如何与世界相处，陪伴才是最好的富养。
不管贫穷或富有，希望每个孩子都拥有一颗富足的心。
共勉！
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