高校专业解读 （5）工学类之一_工程_技术_设计

新学期新规划，孩子的目标院校专业选好了吗？

【薛老师高考规划工作室】为大家准备了2022高考较全大学专业选择指南，帮助家长和考生提前了解12大学科门类771个大学专业。选对专业入对行，不走弯路更能事半功倍！记得收藏分享~

2022年2月24日，教育部发布了《2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，2022本科专业目录新增31个，由去年的740个专业变为771个。

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高校专业简介之八： 工学类（1）

(一)力学类

284.理论与应用力学（专业代码：080101）

本专业学生主要学习必需的数学、物理的基础知识，学习力学基础理论及某一专业方向的专门知识，加强实验能力和计算机应用能力的训练，注意培养理论分析能力和力学应用的能力。受到科学研究和工程技术应用的初步训练，具有良好的科学素养。

培养目标：本专业培养具有较为扎实的数理基础、力学建模、实验技能和数值计算能力，能够在力学及相关科学或工程领域从事科学研究、技术开发及技术管理工作，或继续攻读硕士、博士学位的力学及相关学科的高层次研究人才或高校教师。

主要课程：数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、普通物理学、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学等。主干学科：力学。

就业方向：学生毕业后可在建筑工程、岩土工程、地下工程、道路与桥梁工程等领域的设计、施工、开发、研究、教学、管理等单位从事技术或管理工作。如机械、土建、交通、材料、能源、水利、化工、航空航天等工业企业从事科学研究、技术开发、工程设计、实验研究、工程管理等工作。能够在科研机构，包括在航空航天研究所、水利设计院、建筑设计院、金属研究所、自动化研究所等院所从事理论研究和实验研究。能够在高等院校和中等专科学校从事力学教学与科研工作。

该专业毕业生可报考力学学科的硕士研究生，也可报考土木工程学科的硕士研究生。

285.工程力学（专业代码：080102）

本专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。

主要课程：理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计。

就业方向：在道路、桥梁及土木工程等部门从事设计、计算和管理等方面的工作，也可从事交通运输工程、机械工程、航空航天、船舶等领域的力学分析、计算、设计与研究工作，或在科研单位、大专院校从事科研和教学工作。

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(二)机械类

286.机械工程（专业代码：080201）

培养目标：培养从事机械设备设计、生产制造、检测及控制、使用及维修的高级工程技术人才。机械工程领域工程硕士要求掌握现代机械设计基础理论和方法、现代制造技术（包括工艺过程、制造加工设备及系统）、现代控制理论和方法、机电液一体化技术、试验技术、机械性能分析技术、使用维修理论及技术；具有从事新产品开发设计能力、生产工艺设计及实施能力、生产设备管理及使用维修能力。

课程设置：基础课：科学社会主义理论、自然辩证法、外语、高等工程数学、高等工程力学、计算机技术应用及程序设计等。

就业方向：国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高级技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高级技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

287.机械设计制造及其自动化（专业代码：080202）

本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。

主要课程：工程力学、机械设计基础、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程。

就业方向：在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

288.材料成型及控制工程（专业代码：080203）

本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识，能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。本学科是国民经济发展的支柱产业。

主要课程：工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。

就业方向：到机械制造业、汽车及船舶制造业、金属及橡塑材料加工业等领域从事与焊接材料成型、模具设计与制造等相关的生产过程控制、技术开发、科学研究、经营管理、贸易营销等方面的工作。

289.机械电子工程（专业代码：080204）

本专业是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品，在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用。

主要课程：模拟电子技术与数字电子技术、机械原理、成型技术基础、机械制造技术基础、自动控制理论、检测技术与信号处理、机电一体化生产系统设计、微机原理及接口技术、工程光学、管理工程等课程。

就业前景：主要到工业企业、科研机构、高等学校和国家机关从事技术开发、技术管理、科研、教学、经贸以及管理工作。

290.工业设计（专业代码：080205）

本专业培养具备工业设计的基础理论、知识及应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力，考生报考本专业需有一定的美术基础。

主修课程：工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。

就业方向：在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。

291.过程装备与控制工程（专业代码：080206）

本专业学生主要学习化学、物理、物理化学、化工计算、工程热力学、化工原理、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识，受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练，掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。

主要课程：化学、物理、物理化学、化工计算、化工原理、工程热力学、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计、计算机应用技术、计算机控制技术、化工装置设计等。

就业方向：在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。

292.车辆工程（专业代码：080207）

培养目标：培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。主要学习与机车车辆有关的基础理论及设计计算方法，学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的基本知识。

主要课程：车辆工程专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上，完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等。机械学，设计工程学，机车车辆工程学。

就业方向：可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

293.汽车服务工程（专业代码：080208）

培养目标：主要培养基础知识广泛、实践能力强，具有现代汽车设计和制造方向的理论及先进的科学技术，能从事汽车工程领域内的设计制造、科研开发、应用研究和汽车服务等方面的高级工程技术人才。主要培养基础知识广泛、实践能力强，具有现代汽车设计和制造方向的理论及先进的科学技术，能从事汽车工程领域内的设计制造、科研开发、应用研究和汽车服务等方面的高级工程技术人才。

主要课程：英语、数学、计算机、电子学、电工学、机械制图、汽车构造、汽车电气设备，汽车故障诊断和检测、汽车运用和油材料、汽车维修行业法规及标准等。

就业方向：可从事汽车后市场的技术工作，包括汽车销售、维修、检测、车险鉴定理赔以及汽车贸易组织、管理和汽车服务行业相关工作。

294.机械工艺技术（专业代码：080209T）

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

专业课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等

就业方向：中、高等职业学校从事机械专业的理论教学和实践教学的教师（主要以中职学校为主）。机械行业、企业从事产品设计、新产品开发和技术改造与创新的设计工程师。生产现场从事机械制造加工工艺规程的编制与实践、工艺装备的设计和制造的工艺工程师。数控机床编程与操作的工艺编程人员。机械加工和数控设备的维护、维修人员。机械CAD\CAM技术的应用人员。企业生产组织和管理、机电产品的销售和技术服务人员。

295.微机电系统工程（专业代码：080210T）

培养目标：培养从事微机电系统工程方面的设计制造，生产运行，科技开发和技术经济管理方面的人才。

主要课程：微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。

就业方向：微机电系统工程方面的设计制造、生产运行、科技开发和技术经济管理方面工作。

296.机电技术教育（专业代码：080211T）

培养目标：本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的复合型人才。本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的复合型人才。

主要课程：画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、机械工程控制基础、数控机床与编程、微机原理和接口技术、计算机辅助设计基础、机械学科教学论等。

就业去向：可从事职业高中、技校、中专、大专院校机电专业课程教学工作，也可以到机械制造、机电产品生产等行业，从事机电产品的设计与制造，机电设备维修和生产管理等方面的技术工作。

297.汽车维修工程教育（专业代码：080212T）

培养目标：培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

主要课程：画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

就业方向：可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。

298.智能制造工程（专业代码：080213T）

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。例如：安装、调试、维护和维修工业机器人。

主要课程：人工智能技术、工业机器人技术、计算机程序设计（Python、Java）、智能制造信息系、工业互联网、数据库技术、机械设计基础、物联网技术与应用等

就业方向：智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划

299.智能车辆工程（专业代码：080214T）

本专业注重综合素质和创新能力的培养，重视教育与社会需求相结合、理论与实践相结合。着力培养知识结构合理、具有创新精神及坚实工科背景的，能从事汽车智能技术领域设计制造、科研开发、应用研究、经营管理和市场营销等工作的复合型高级专业人才。

主要课程：汽车构造、汽车电子技术、图像处理与模式识别、智能车辆应用技术、汽车理论、汽车设计、车联网V2X、车辆智能控制、电动汽车驱动技术、电动汽车结构与原理、智能车工程设计、汽车无人驾驶技术等

就业方向：汽车行业：车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等

300.仿生科学与工程（专业代码：080215T）

仿生科学与工程是地面机械仿生脱附减阻理论与技术，机械部件柔性仿生理论与应用，仿生机械原理与技术，生物脱附原理的应用与研究的一门学科

主要课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械设计、生物学基础、仿生学基础、仿生机械设计、仿生材料学基础、仿生制造基础、仿生健康工程导论等

就业方向：未来制造业：研究、设计、制造、试验鉴定、推广应用及企业管理高校、科研院所：仿生、材料、机械、生物等相关学科领域深造

301.新能源汽车工程（专业代码：080216T）

培养在新能源汽车工程领域掌握扎实基础理论和专业知识、具有较强实践能力和创新意识、视野宽阔、能适应国家和地方社会与经济发展需求；具备良好职业素养，较强工程实践、一定的工程研究及创新能力，能具备从事新能源汽车工程领域内的设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程知识和能力储备的应用型人才。

主要课程：驱动电机及控制技术、动力电池及能量管理系统、纯电动汽车结构与原理、新能源汽车高压安全、汽车单片机与车载网络技术、汽车电控技术、新能源汽车整车电路分析、混合动力汽车结构与原理、充电原理与检测技术、新能源汽车检测技术、汽车发动机构造与原理、汽车理论、新能源汽车设计、汽车试验学等

就业方向：新能源行业：新能源汽车相关产品研发、试验、生产装配、检测、运维

302.增材制造工程（专业代码：080217T）

本专业围绕增材制造行业核心技术，是材料、机械、力学、信息、电气工程及其自动化等学科高度交叉融合的新工科专业。

主要课程：3D打印技术原理及应用、工程制图、3D建模技术、3D打印逆向工程、3D打印设备一体化系统设计、激光原理与技术、材料力学、材料成型技术等。

就业方向：主要在航空航天、汽车、船舶以及机械等领域内从事与3D打印相关的科学研究、设计制造、工程应用、生产管理、技术开发及服务等工作。

303.智能交互设计（专业代码：080218T）

本专业将设计创意、人工智能和计算机技术有机融合。专业课程分为三大模块：智能模块（大数据分析、机器学习等）+交互模块（AR/VR开发、人机交互等）+设计模块（设计思维、艺术美学等）。

培养目标：智能交互设计专业面向国家产业升级的战略需求，融合信息、人工智能与设计创意，培养科技、艺术和设计融合的跨学科创新型人才。

主要课程：界面设计、互动媒体设计、计算机与设计、交互技术、机器学习等。

就业方向：毕业生可在互联网行业、娱乐游戏业以及新兴智能产业（智能汽车、机器人等）从事交互设计、体验设计、用户研究、产品经理、大数据可视分析，以及AR/VR、语音交互等多模态自然交互技术开发等工作。

304.应急装备技术与工程（专业代码：080219T）

2021年，应急装备技术与工程列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。

培养目标：应急装备技术与工程专业培养符合经济社会发展需求，具有社会责任感和应急素质，掌握自然科学基础理论、应急理论技术与管理知识，具有较强的工程实践能力和创新精神，能够在应急管理、安全生产、防灾减灾救灾等领域等从事应急装备技术与工程方面的研究开发、分析设计、管理评价、检测监控、教育培训、应急救援与事故处理等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：画法几何与机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、安全系统工程、应急救援技术、应急管理学、电工电子技术、机械造基础、应急测试与控制技术、流体力学与液压气压传动、应急检测与监控系统、应急救援装备设计、应急管理信息系统。

就业方向：毕业生可到政府应急管理部门、应急管理事业单位、应急科研院所、应急救援机构、应急咨询及技术服务机构和应急产业企业等，从事消防、安防、安全应急、信息安全、监测预警、指挥调度、应急装备、安检防爆、反恐装备、应急救援与事故处理等工作。

(三)仪器类

305.测控技术与仪器（专业代码：080301）

培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

主要课程：光学工程、仪器科学与技术。精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础，微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。

就业方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作。测试计量技术与仪器方向，主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向，有一个课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。

306.精密仪器（专业代码：080302T）

“精密仪器及机械”学科以精密机械、电子学、光学和计算机技术等多学科理论和技术基础的融合为基本特征，培养学生具有深厚的数理、工程技术基础，有宽广知识面，较强的创新能力和实践能力。随着现代科学技术的发展，本学科所覆盖的“光机电算”一体化技术不仅体现知识的综合应用能力，也已成为高新技术的具体体现。

主要课程：传感器、精密仪器设计、精密仪器电路、精密机械零件、工程光学、激光物理、光电子技术、几何量计量、机械量计量、误差理论与数据处理、光组设计等

就业方向：仪器仪表领域：科学研究、技术开发、教学及管理；国内外学术机构、科研院所或企事业单位等相关领域成为研究人才和行业专家。

307.智能感知工程（专业代码：080303T）

培养目标：坚持“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养目标定位，培养学生在智能制造、智能装备、人工智能等相关领域进行工程开发和设计等相关能力，掌握智能感知工程所涉及的系统分析方法，培养具有社会责任感、工程职业道德、终身学习、团队合作与沟通等可持续发展潜能及素质，具有创新精神和工程实践能力，在智能感知工程领域具有国际竞争力的拔尖创新人才。

主要课程：信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

就业方向：可从事智能制造、智能装备、人工智能等相关领域的科学研究、设计、开发、教学和管理等方面工作。

(四)材料类

308.材料科学与工程（专业代码：080401）

培养目标：材料科学与工程专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。

专业培养要求：材料科学与工程专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。

主要课程：材料科学与工程、化学、物理学，物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等

就业方向：可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。

309.材料物理（专业代码：080402）

本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

主要课程：基础物理、近代物理、固体物理、材料物理学等。

就业方向：在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。

310.材料化学（专业代码：080403）

培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

主要课程：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学、材料物理等。

就业方向：科研院所、高等院校的科研和教学工作；光电信息、石油化工、轻工、工程塑料、特种复合材料、新能源材料、环保、市政、建筑、消防等领域内行业的质量检验、产品开发、生产、技术管理等工作。

311.冶金工程（专业代码：080404）

培养目标：本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习黑色和有色金属(包括重、轻、稀有和贵金属)冶金的基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识受到冶炼工艺制定、工程设计、测试技能和科学研究的基本训练。具有开发新技术，新工艺和新材料及工业设计和生产组织、管理的能力。

主要课程：物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学。

就业方向：毕业生适合到大中型冶金企业、冶金相关设备制造、冶金原辅材料生产销售等行业从事产品设计、生产、技术开发、生产组织和管理、产品销售、科学研究等方面的工作。

312.金属材料工程（专业代码：080405）

培养目标：本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金设计和工艺设计，提高材料的性质、质量和寿命，并开发新的材料及工艺。

主要课程：材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用。

就业方向：学生毕业后可从事金属材料的设计制造、材料表面改性以及金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、功能材料等在机械与化工、能源与环境、电子与信息、冶金与矿山、电力与动力和国防建设等领域，以及汽车、石油化工、半导体等行业中的应用，也能从事材料生产组织、技术管理和材料的检测、失效分析等技术监督工作。也可以到高等院校从事研究和教学工作。在硕士或博士研究生阶段可从事材料表面工程技术、航空航天技术、生物医学工程技术等领域的新材料基础理论、设计、制造与分析测试等研究工作。

313.无机非金属材料工程（专业代码：080406）

培养目标：本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系，具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。

主要课程：物理化学、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)。

就业方向：毕业后能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理、科学研究等方面工作。

314.高分子材料与工程（专业代码：080407）

本专业主要培养从事高分子合成与改性、高分子材料成型加工、制品设计、高技术新材料的研制与开发、新型高性能及功能性高分子材料的研制与开发、高分子型精细化工材料的研制与开发、高分子材料现代测试分析技术、计算机应用和生产经营管理等方面具有较强创新能力的高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、大学物理、物理化学、电工与电子技术、流体力学与传热、材料科学与工程导论、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工基础、高分子材料成型加工设备、聚合反应工程基础、高分子近代测试、聚合物复合材料、功能高分子材料、计算机应用等课程。

就业方向：可到高分子合成与改性、高分子材料及高分子复合材料成型加工、化学纤维、精细化工、涂装、石化、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、汽车制造、电子电气、航天航空等企业从事技术开发、产品设计、生产管理、质量控制及市场营销等工作，也可以到高等学校、科研和事业单位从事科学研究与教学工作，还可以到海关、商检、技术监督等政府部门从事相关的行政管理、质量监督等工作。

315.复合材料与工程（专业代码：080408）

培养目标：掌握新型复合材料生产原理和生产工艺、能胜任无机材料、高分子材料、新型复合材料等生产企业基层管理工作和实际岗位操作。

主要课程：材料复合原理、复合材料学、复合材料工艺设备、材料学概论、复合材料的实验技术、高分子化学及物理、高分子物理、机械制图、热工基础及设备、符合材料工艺学、复合材料聚合物基础、有机化学、物理化学、大学物理、无机化学。

就业方向：可就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

316.粉体材料科学与工程（专业代码：080409T）

粉体材料科学与工程专业培养能在材料科学与工程领域，特别是在粉体材料、粉末冶金、陶瓷材料等领域，从事科学研究、工程设计、技术与产品开发、质量控制和生产经营管理等方面工作的高级专门人才。要求学生系统掌握粉体材料科学与工程的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和一定的创新能力；了解金属和非金属粉体材料的生产工艺及相关设备，具有在粉体制备、测试、改性和应用等方面应用新技术、进行设备及技术管理的能力；能在新材料、新能源、农业和医药产业等新兴产业以及兵工等与粉体相关行业工作。

主要课程：无机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、机械设计基础、粉体工程、粉末冶金冶金原理、成形模具设计制造技术、材料分析测试方法、材料物理力学性能等。

就业方向：可在高等院校、科研院所和高新技术企业等部门从事粉体材料加工制备、粉末冶金、硬质合金与超硬材料、陶瓷材料、新型电工电子材料、纳米材料和复合材料等方面的科研、生产及新产品、新技术开发、教学及相关管理方面的工作。

317.宝石及材料工艺学（专业代码：080410T）

宝石及材料工艺学主要研究宝石学、首饰工艺学必要的基本知识、技能和方法，包含宝石的颜色成因、鉴定方法和加工工艺等，主要进行宝石鉴定、首饰加工、珠宝设计等。例如：天然翡翠的成因研究、典当行宝石真伪的鉴别、钻石的切割打磨与设计等。

主要课程：地质学基础、结晶学与矿物学、晶体光学、宝石学、宝石合成原理及方法、宝石加工工艺学、宝石鉴定原理及方法、宝石测试技术、美术设计原理、宝石矿床学、宝石颜色成因、首饰制作工艺学

就业方向：珠宝类企业：宝石鉴定、宝石加工、有机宝石、珠宝设计、珠宝销售；典当、质检类企业：宝石鉴赏、宝石检测

318.焊接技术与工程（专业代码：080411T）

焊接技术与工程主要研究焊接工程、电子技术、机械设计等方面的知识，包含焊接方法、连接技术、焊接结构等，并进行焊接的基本技能训练，包含熔焊、压焊、钎焊等，例如：钎焊安装船舶零件、熔焊连接钢板和钢筋等。

主要课程：材料热力学、材料分析测试技术、焊接创新设计与制作、热加工测量与控制技术、工程材料化学、焊接方法与设备、焊接冶金及金属焊接性、连接方法与工艺、焊接电源及控制、弧焊电源、焊接结构工程、现代连接技术。

就业方向：航空、电力类企业：焊接工程、技术开发、设计制造、机械工艺、工程技术。

319.功能材料（专业代码：080412T）

功能材料主要研究功能材料的制备、改性、加工成型及应用等方面的基本知识和技能，常见的有超导材料、医用材料、能源材料、稀土材料等几大类。例如：化学反应中的高分子催化剂、超导体材料制成的电路电线、医用的人工心肺和缝合线、白光LED节能照明灯泡等。

主要课程：材料热力学、材料的成型、功能材料器件及设计、生物化学、分子生物学、生物医学工程、高分子化学、高分子物理、生物医学材料学、生物材料制备与加工、生物医用高分子改性、组织工程学部分高校按以下专业方向培养：生物材料、新能源与光电材料、清洁能源与信息材料、生物医用纺织材料与技术。

就业方向：医疗器械类企业：产品研发、生产技术、材料评估、性能测试、产品销售；机械、电子类企业：生产技术、技术开发、半导体技术、机械工程。

320.纳米材料与技术（专业代码：080413T）

纳米材料与技术主要研究纳米材料的性能、制备、加工及应用等方面的基本知识和技能，纳米材料包含纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等。例如：纳米粉末制成的太阳能电池、纳米纤维制成的防水防油污的衣服、纳米膜制成的饮水过滤器等。

主要课程：纳米材料的基本概念和基本物理效应、纳米材料的结构、尺寸和形貌的表征技术、纳米粉体材料的制备与表面修饰、纳米复合材料的制备、纳米半导体材料、纳米生物材料、纳米磁性材料、纳米能源材料、纳米材料的物理特性与应用、材料物理基础、材料化学基础

就业方向：工业类企业：纳米产品研发、生产技术、材料评估、性能测试、质量检测。

321.新能源材料与器件（专业代码：080414T）

新能源材料与器件主要研究新能源材料组成、结构、性能的测试技术与分析方法，开发新一代高性能绿色能源材料、技术和器件，包含太阳能、风能、水能、核能、潮汐能等。例如：太阳能热水器、潮汐发电、风力发电、核电站、新能源汽车等。

主要课程：应用电化学、薄膜物理与技术、无机材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、半导体物理与器件、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学。

就业方向：电力、能源类企业：电力工程、能源开发、技术开发、测试技术、工艺设计；通讯、汽车类企业：新能源器件的研发、产品设计、生产技术、生产管理。

322.材料设计科学与工程（专业代码：080415T）

材料设计科学与工程主要研究材料科学、物理学、力学、材料制备、材料分析等方面的基本知识和技能，了解材料的基本性能、组成结构、设计方法、加工工艺等，进行新材料的设计、研发、制备、性能测试、失效分析等。常见的新材料有：复合新材料、超导材料、能源材料、智能材料等。

主要课程：量子力学、材料科学基础、物理化学、材料力学性能、材料物理性能、材料制备与装备工艺、材料失效分析、材料固态相变、功能材料、材料设计研究前沿

就业方向：材料类企业：材料设计、材料分析、材料研发、材料制备。

323.复合材料成型工程（专业代码：080416T）

复合材料成型工程专业主要培养具备独立解决复合材料成型加工工艺问题的研究开发能力，有一定的生产技术管理知识，特别是在航空航天制造领域，采用智能制造手段进行飞行器复合材料零部件的设计、成型及复合材料相关产品的制造，并具备协同制造知识、航空产品生产实践经验的产品开发、应用研究、运行管理等方面的工程技术人才。

主要课程：现代工程制图、工程力学、机械原理与设计、电工与电子技术、复合材料成型原理及技术、计算机辅助设计（CATIA）、企业文化与质量管理、数控加工技术、飞机构造、飞机装配技术。

就业方向：航空航天领域：复合材料零件的加工制备及成型、新产品工艺开发、模具设计及加工、产品质量监控、材料性能测试等；机械、汽车等领域：复合材料类产品的开发、加工及质量监控、生产管理。

324.智能材料与结构（专业代码：080417T）

主要学习智能材料与结构的基础理论及基本知识，接受智能材料制备、组织分析、性能测试、智能材料系统集成技能的基本训练，掌握智能材料的成分、组织结构、制备和加工工艺等与性能之间关系的基本规律，以及智能材料系统集成、通信、控制的基本方法，具备开展智能材料与结构基础理论研究、材料设计、材料性能优化、工艺开发和材料生产管理的知识和能力。面向智能制造领域对智能材料与结构的需求设立。

主要课程：环境敏感材料、智能驱动材料与结构、智能器件系统集成、材料科学基础、相变原理、各向异性弹塑性力学、材料物理性能、材料分析测试方法、智能复合材料结构力学、智能材料结构设计、测控电路与驱动技术、单片机与嵌入式系统等。

325.光电信息材料与器件（专业代码：080418K）

以材料科学与工程、化学、物理学为基础，与电子、光子、集成电路、信息等学科交叉融合，重点关注与电子科学与工程、信息科学与工程相关的各种材料，包括半导体材料、光子与电磁材料、功能与传感材料、量子信息材料等信息处理与传输所需的核心关键材料，及其结构表征、性能测试、工艺技术、制造装备和器件应用等。

培养目标：光电子材料与器件专业培养具备坚实光电子材料与器件专业基础、工程实践能力，具备扎实的数理基础，熟悉光电子学、半导体理论、光电子材料与器件、电子信息科学、计算机科学的基本理论和应用技术，受到严格的科学实验与科学研究初步训练的应用型理工科高级人才。本专业毕业生可以在科研、生产单位和高校等部门从事光电子、光电材料与器件方向有关的研究、设计、开发等工作，成为光电领域研究型专门人才。

培养要求：光电子材料与器件专业学生主要学习数学、物理等自然科学知识和电路基础、电动力学、数字电路、模拟电路、固体电子学、光电子材料与器件等光电子材料与器件专业基础理论和基本知识，得到相关的电子技术、光电综合实验技术、光电子材料与器件制备技术、工程实践技术等方面的基本训练；掌握光信息科学的基本原理和研究方法，熟悉光电子技术、光电子材料与器件、电子信息技术及相关领域，掌握光电子材料与器件方向有关的研究、设计、制造及新产品、新技术、新工艺的研究与开发等的基本能力。

主干课程：大学物理、高等数学、光电子技术、半导体物理与器件、光电子材料与器件、光电检测和测试技术、光谱分析技术、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、电磁场理论、理论物理、固体物理、数字信号处理、光电技术专题实验等。

学科要求：本专业要求学生有较强的理科功底，尤其是化学、物理成绩。整体学习难度较高，理论与实践并重，不但要具备一定的科研探索精神，还要具备较强的动手能力。

就业行业主要为 : 可以在航空航天、国防军事等各级研究院所从事光纤通信、光信息处理、激光与军用光子学、光电子学或相关的科学技术领域的科学研究工作;也可在高职院校、普通高等学校从事教学工作。

(五)能源动力类

326.能源与动力工程（专业代码：080501）

本专业下设4个专业方向：热能工程、热力发动机、流体机械及工程、空调与制冷。本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、现代电站锅炉、现代电站汽轮机、发电厂自动化及计算机利用、动力设备与系统、计算机技术（硬件、软件、网络、应用）、计算机控制系统、能源与环境保护、制冷与空调等。

就业方向：热力发电厂及电力公司、电力设计研究院、大中型用能企业、政府规划和环保部门、制冷和空调设备企业、高等院校等领域，从事设计、运行、自动控制、信息处理、环境保护、清洁能源利用和新能源开发等类型工作。

327.能源与环境系统工程（专业代码：080502T）

培养目标：能源与环境系统工程专业培养具备宽厚热科学理论和能源与环境系统工程知识，能从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。

培养要求：能源与环境系统工程专业学生主要学习能源与环境系统工程的基本理论，学习各种能量转换与有效利用及环境保护的理论与技术，受到现代工程师的基本训练，具备进行能源与环境系统工程及设备的设计、优化运行、研究创新的综合能力。专业教学阶段设两个课程模块，即能源与环境工程及自动化课程模块和制冷与人工环境及自动化课程模块。学生在高年级时可任选一个模块修读。学习有余力的学生还可选修跨专业的课程，获取双学位。

主要课程：除数理化、计算机等公共基础课外，设有材料力学、理论力学、机械设计基础、工程热力学、工程流体力学、电工电子学、传热学、能源与环境系统工程基础、自动控制理论、能源与环境工程及自动化系列课程、制冷与人工环境及自动化系列课程等。

就业方向：能源的有效利用，能源环境的控制和保护，建筑人工环境领域的研究，设计安装运行管理等防的工作。

328.新能源科学与工程（专业代码：080503T）

培养目标：新能源科学与工程专业面向新能源产业，根据能源领域的发展趋势和国民经济发展需要，培养在新能源科学研究及其利用的技术开发与实施等方面既有扎实的理论基础，又有较强的实践和创新能力的专门人才，以满足国家战略性新兴产业发展对该领域教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的专业人才需求。学生的修业年限为4年，对于完成培养要求者授予工学学士学位。

课程体系：括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

就业方向：毕业生就业前景广阔，可在核能、风能、太阳能、生物质能等新能源和节能减排领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事技术研发、工程设计、新能源科学教育与研究、新能源管理等相关工作。

329.储能科学与工程（专业代码：080504T）

储能科学与工程作为适应新兴战略产业发展需求的“新工科”专业，旨在培养掌握储能原理、设计与应用等方面的基础理论、基本方法和应用技术，并能在我国储能产业发展中发挥重要作用的高素质复合型人才。专业设置以满足国家战略性新兴产业发展对能源领域教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的专业人才需求为目标，注重理工交叉融合的新工科培养实践理念。

主要课程：动力工程及工程热物理、电气工程、化学科学与技术、物理学、化学等。

330.能源服务工程（专业代码：080505T）

本专业是智慧能源管理领域的一个应用型本科新专业。该专业将各种传统和新能源技术、工程建设运维和服务管理，包括自动控制技术、节能环保技术、大数据与智能建造管理等融合在一起，形成一种应用于综合能源建设管理的专业。

培养目标：能源服务工程专业聚焦综合能源在工程项目建设和后期运维服务的人才技能需求，培养目标直接涉及综合能源系统的项目规划建设、调试运维和服务管理的全过程，以满足我国能源产业对新兴行业领域高级技术人才的迫切需要。

331.氢能科学与工程（专业代码：080506TK）

以动力工程及工程热物理、化学工程等学科为牵引，有机融合制氢、氢储运、氢安全、氢动力等多个氢能模块课程，开展全方位跨学科基础及应用基础研究。氢能源科学与工程专业主要从事该领域的基础理论研究和元器件的研发，并且承担氢能源工程的设计、运行管理、技术开发、科学技术、教育教学，可以说这个专业是一个跨学科、复合型的专业。

培养目标：培养在氢能领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才，以满足国家战略性新兴产业发展对新能源领域教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的专业人才需求。

培养要求：培养具备基础知识，掌握科学领域专业知识，能在国家氢能领域开展教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的高级应用型人才。

主干课程：工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、电化学相关通识课等。

学科要求：该专业对物理学科要求较高。

就业行业主要为 : 研究员、其他。

332.可持续能源（专业代码：080507TK）

该专业围绕新型能源技术、新一代信息网络技术与智能化的高度融合，聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究。该领域将聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究，推进物联网、人工智能、大数据、云计算技术与新型能源技术的有效嫁接，实现能源系统的智能化与数字化管理，促进大规模移动能源系统时空域协同调控与创新业态模式。着眼于新型能源技术、新一代信息网络技术与智能化的高度融合，开展先进能源转换与存储，多模态能源互联，绿色能源与新农业，零碳社会与治理四个方向的创新科研工作。

培养目标：旨在开展未来低碳与可持续能源技术方向的交叉学科人才培养。

学科要求：该专业对物理学科要求较高。

就业行业主要为 : 研究员、其他。

(六)电气类

333.电气工程及其自动化（专业代码：080601）

进入电力行业最好学习本专业。本专业培养能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“应用型”高级工程技术人才。一般包括电力系统及其自动化、继电保护、电网监控、输配电工程、电力电子技术、城市供用电技术、高电压及信息技术等多个专业方向。

主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电磁场、电力电子技术、电力系统、单片机、自动控制理论。

就业方向：毕业生可从事发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业承担电气运行、管理，以及电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作，也可在有关的科研(所)、教学、建设施工单位从事工程设计、施工等工作，还可到有关的设备制造厂家从事产品开发、调试等工作。

334.智能电网信息工程（专业代码：080602T）

培养目标：培养具有扎实的专业理论和专业技能，具备较强的综合素质和一定的创新精神，掌握信息采集和处理的基本理论和电力系统通信技术，掌握电力系统生产、运行的规律和特点，并对智能电网体系结构和关键技术有一定认识，可以在信息化、自动化、互动化的电力系统领域从事研究、开发、设计、制造、运行维护与管理等工作的复合型高级工程技术人才。

主要课程：高等数学、大学物理、计算机语言及应用、信号与系统、电子技术基础、自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、智能电网技术、通信原理、物联网、无线传感网络、传感器与检测、单片机原理、嵌入式系统等。

就业去向：电网公司、发电公司、科研设计、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科学研究、技术支持等工作。

335.光源与照明（专业代码：080603T）

培养目标：培养具有良好光源与照明专业知识和创新能力，掌握照明用光源尤其是半导体照明材料、装备、工艺及照明控制工程相关的理论知识与技术，具备半导体照明产品的设计、开发、制造、智能化控制、工程设计与施工、产品检测、技术管理等领域的实际工作能力，能够在半导体照明行业及其相关的集成电路设计与制造公司、光电子整机企业等单位胜任微光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作的复合型高级工程技术人才。

主要课程：计算机基础、近代物理、气体放电与光源、高等数学、外语、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程。

就业方向：可从事工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公。

336.电气工程与智能控制（专业代码：080604T）

电气工程与智能控制专业培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。该专业学生主要学习电气工程与智能控制专业知识，掌握电气工程与智能控制相关的理论知识与技术，具备智能系统设计、系统运行、研制开发、试验分析与管理的能力。

主要课程：电路与电子技术、机械设计基础、微机原理及接口、电机与拖动基础、自动控制理论、传感器与检测技术、设备信息管理系统、智能化控制系统、液压与气动等。

就业方向：可从事现代企业特别是外企的生产和管理的自动控制、电气设备的系统控制和运行维护等方面的工作，也可从事科研工作。

337.电机电器智能化（专业代码：080605T）

该专业学生主要学习电机、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电机电器、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电机电器技术分析与控制技术问题的基本能力。

培养目标：具备电气工程与智能控制的基本理论、基本知识、基本技能与人文综合素养协调发展的能力，能够从事电机与电器设计，电机与电器制造、电机与电器控制、电机与电器质量工程设计的高等技术应用型人才。

主干课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、机械工程基础、电机学、电器学、微机原理及接口技术、自动控制理论、电机电器制造工艺学、智能控制技术。

338.电缆工程（专业代码：080606T）

培养目标：电缆工程专业是培养具有电线电缆产品研发、结构设计、生产制造、质量控制以及企业管理工作所需的基本理论和工程素养的应用型人才。

主要课程：电路、电磁场、电子技术、电力电子技术、现代电气控制技术、电介质物理、绝缘材料化学基础、电气绝缘结构原理、电缆材料、电缆工艺、电气绝缘测试技术、通信电缆设计与制造、光纤光缆制造等，是一个兼有电气、材料、通信、机械等领域的一个跨学科专业。

339.能源互联网工程（专业代码：080607T）

培养目标：本专业致力于培养具有综合能源观的高素质复合型专门人才，不仅掌握将能源与互联网深度融合的关键知识与技能，还要具备解决能源领域复杂工程问题的能力。

340.智慧能源工程（专业代码：080608TK）

该专业以双碳背景下能源行业人才需求为导向，聚焦国家能源产业发展和技术需求，以能源类和信息类课程为主线，在电气工程、动力工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、化学等领域进行多学科交叉。

培养目标：培养适应我国未来能源行业发展急需的复合型、创新型、实践型人才，为我国“碳达峰”“碳中和”提供有力的人才支撑。

培养要求：需要在电气工程、动力工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、化学等多学科交叉领域进行研究。

主干课程：人工智能基础及应用、工程力学、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧学等。

学科要求：该专业对物理、化学科目要求较高。该专业适合对新能源研究、设计有兴趣的学生就读。

就业行业主要为 : 从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。

(七)电子信息类

341.电子信息工程（专业代码：080701）

本专业是一个宽口径专业，覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息工程及遥感信息工程等专业内容。本专业学生主要学习信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到信息系统分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发、集成及应用信息系统等方面的基本能力。

主要课程：电路与系统、信息论、编码理论、微型计算机原理、软件工程基础、现代控制原理、通信系统原理、信息网络基础、数据采集、数字信号与信息处理等

就业方向：在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作。

342.电子科学与技术（专业代码：080702）

培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。

主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。

就业方向：面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

343.通信工程（专业代码：080703）

本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智、能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

本专业确实是绝对的热门，基本上都是录取分数最高的专业之一。堪称“最容易找到好工作”的专业。

通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。

主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

就业方向：近年来的毕业生集中在移动、电信等通信系统、高科技开发公司（华为、三星、TCL等等等等）、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

344.微电子科学与工程（专业代码：080704）

微电子科学与工程专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理基础和电子技术基础理论，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法；具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。

主要课程：高等数学、大学物理及实验、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数学物理方法、C++语言、数字电路及实验、信号与系统及实验、半导体物理及实验、固体电子学、微电子器件、微电子集成电路、集成电路设计与制造、电子设计自动化、集成电路CAD、微电子技术专业实验和集成电路工艺实习等。

就业方向：微电子科学与工程专业主要去向是报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生，到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事开发和研究工作。

345.光电信息科学与工程（专业代码：080705）

本专业学生主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉光学、电子学技术和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。

主要课程：光纤通信、现代光学、信息光电子学、微型计算机原理与应用、高频电子线路、信息论基础、信号与线性系统、通信原理、数字信号处理等。

就业方向：中国的光电子技术产品市场的年增长率，始终保持在两位数的高速增长势头。随着信息光电子技术、激光加工技术、激光医疗与光子生物学、激光全息、光电传感、显示技术等光电技术的快速发展以及光电科技与数字技术、多媒体技术、机电技术等领域的结合与渗透，我国已经形成以下市场可观、发展潜力巨大的光电子产业。

346.信息工程（专业代码：080706）

信息工程主要研究信息的采集、传输、处理、利用以及控制系统的分析和设计等方面的基本知识和技能，进行通信网络和网络安全基础的设计调试、信息的采集与处理等。例如：面部、指纹信息采集系统的设计，医用CT断层成像扫描仪的设计等。与通信工程相比，信息工程更偏向信息的采集部分，通信工程更偏向信息的传输部分。

主要课程：电磁场与电磁波技术、模拟电路基础、传感器技术与应用、数据库原理和应用、通信网理论基础、工程图学和计算机图学、汇编程序设计、信号与系统、自动控制原理、电路仿真、单片机技术、FPGA与SOPC设计基础、JAVA编程技术、Matlab与信号处理部分高校按以下专业方向培养：移动通信技术、网络信息安全与法政信息管理。

就业方向：工业类企业：工程技术、运动控制、过程控制、电子技术、信号处理、工程设计、系统分析、系统设计、产品研发。

347.广播电视工程（专业代码：080707T）

广播电视工程主要研究广播电视技术、多媒体技术等相关的基础知识和技能，以视音频技术为核心，融合计算机科学、网络技术、视听艺术等多方面技术，进行数字电视技术和网络视音频技术的研究、开发与应用。例如：演播室录制节目、斗鱼网络直播、电视剧后期影视制作、少儿动画设计等。

主要课程：数字信号处理、通信原理、信息论与编码原理、电视原理、计算机网络、数字图像处理、数字电视技术、数字视音频压缩编码技术、数字视频制播技术、数字电视电影摄录编技术、数字视频系统设计、音频播控技术、网络媒体通信技术、网络媒体系统设计。

就业方向：传媒类企业：数字电视技术、网络视音频技术、演播室技术、影视制作、动画制作、节目支持、设备维护。

348.水声工程（专业代码：080708T）

水声工程主要研究水声技术、信号处理、水声装备研制等方面的知识和技能，涉及声纳总体技术、信号处理，传感器及声系统，计量与测试技术四个方向，在国防和经济建设中有着重要作用。例如：超声波在海中探测目标，螺旋桨噪声等水下噪声的减弱，鱼雷、回声探测仪等水声装备的设计制造。

主要课程：声学原理与噪声控制、水声学基础、振动理论及其在工程中的应用、信号处理、数学物理方程、振动和声学问题计算、水下噪声学、近代试验技术、线性系统理论、最优估计理论与系统辨别、离散随机信号处理。

就业方向：水声、军事类企业：海洋声场分析、水下噪声及减振降噪、水声信号处理、声呐及水声对抗系统与设计、水声换能器与基阵的设计开发；工业类企业：水声技术、设备研发、技术开发。

349.电子封装技术（专业代码：080709T）

电子封装技术主要研究封装材料、封装结构、封装工艺、互连技术、封装布线设计等方面的基本知识和技能，涉及元器件封装、光电器件制造与封装、太阳能光伏技术、电子组装技术等，进行电子封装产品的设计、与集成电路的连接等。例如：电脑主机外壳的设计制造、电视机外壳安装与固定等。

主要课程：电子工艺材料、微连接技术与原理、电子封装可靠性理论与工程、电子制造技术基础、电子组装技术、半导体工艺基础、先进基板技术、MEMS和微系统封装基础、表面组装技术、电子器件与组件结构设计、光电子器件与封装技术

就业方向：工业类企业：电子工程、电子制造技术、集成电路制造、产品研发、封装工艺、组装技术。

350.集成电路设计与集成系统（专业代码：080710T）

集成电路设计与集成系统主要研究集成电路与嵌入式系统的结构、设计、开发、应用等相关的知识和技能，涉及微电子材料、电路与系统、电磁场与微波技术、电磁兼容技术、多芯片组件设计等多方面。例如：收音机的音频信号、录放机的磁带信号属于模拟集成电路，手机、数码相机、电脑CPU的逻辑控制和重放的音频信号和视频信号属于数字集成电路。

主要课程：半导体物理学、计算机原理与系统设计、集成电路制造技术、射频电路基础、模拟集成电路设计、高级数字系统设计、集成电路版图设计、硬件描述语言、嵌入式系统原理、集成电路工艺技术、电子线路计算机辅助设计、集成电路设计EDA技术。

就业方向：半导体物理学、计算机原理与系统设计、集成电路制造技术、射频电路基础、模拟集成电路设计、高级数字系统设计、集成电路版图设计、硬件描述语言、嵌入式系统原理、集成电路工艺技术、电子线路计算机辅助设计、集成电路设计EDA技术。

351.医学信息工程（专业代码：080711T）

医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如：医院病人信息系统的设计开发、病人病历档案的管理、药品库存数量的管理、B超等设备的操作等。

主要课程：医药学、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、人体解剖与生理学、生物医学信号处理、数字化医学、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、临床医学工程实践。

就业方向：医疗类企业：信息系统的设计开发、技术支持、病案信息管理、药品库存管理、设备操作、设备管理、设备销售、设备维护、设备评测。

352.电磁场与无线技术（专业代码：080712T）

电磁场与无线技术主要研究射频无线信号的产生、辐射、传播、散射、接收和处理的相关知识和技术，在无线通信、雷达、遥感、遥测遥控、地球物理探测、电子测量等方面具有广泛的应用。例如：无线网络的技术支持和维护、广播电视天线的设计、雷达的设计制造、汽车防盗系统感应器的开发等。

主要课程：电磁场与电磁波技术、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、微机原理与系统设计、软件技术基础、微波技术基础、天线原理、电磁兼容原理与技术、微波电子线路。

就业方向：电子类企业：设计制造、技术开发、生产管理、无线通信工程、遥感测控、射频技术、高速技术、RF设计、EMC设计。

353.电波传播与天线（专业代码：080713T）

电波传播与天线主要研究电磁波的辐射传播、天线和微波技术等基本知识和技术，运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取方式进行分析、设计和综合应用，多从事于国防部门。例如：无线电技术的开发应用，雷达的设计，信息情报的获取等。

主要课程：信号与系统、电磁场理论、电波传播、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、微机原理及接口技术、电磁场数学方法、雷达原理、天线与微波测量、DSP技术及其应用。

就业方向：工业类企业：设计制造、技术研发、技术应用、技术管理；国防、事业类单位：电波传播、天线工程、雷达设计、器件研发、无线电开发、信息获取。

354.电子信息科学与技术（专业代码：080714T）

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。电子信息科学与技术主要研究电子、信息技术和计算机等方面的基本知识和技能，涉及现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术等多个领域。

主要课程：电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等，公共课：高等数学、物理学等。

就业方向：能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

相近专业：微电子学、光信息科学与技术、电子信息工程

355.电信工程及管理（专业代码：080715T）

通过四年的学习，学生将掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握光波、无线、多媒体等通信技术；具备设计、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；掌握企业管理的基本理论和基本知识；了解通信技术和企业运营管理的最新进展与发展动态；熟练掌握英语语言应用能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法。

培养目标：培养既具有通信技术、通信系统和信息网方面的基础知识，又具备管理理论基础知识，能在通信领域中从事运营、管理，能开拓国际市场的高素质复合型人才。

主要课程：数理基础课程、英语、电路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、微波技术基础、现代通信技术、企业管理、产品开发等。

电信工程及管理专业是面向信息行业，宽口径的交叉学科。该专业根据现代信息社会需求，培养既具有通信技术、通信系统和信息网方面的基础知识，又具备管理理论基础知识，能在通信领域中从事运营、管理，能开拓国际市场的高素质复合型人才。

356.应用电子技术教育（专业代码：080716T）

应用电子技术教育主要研究电子与信息系统、通讯系统及计算机等方面的基本知识、技术和师范技能，进行智能电子产品的设计检测、职业技术院校电子应用技术和计算机应用等方面的教学。例如：MP3等电子产品的设计，电视机的调试与维修，职高电子应用技术类科目的教学。

主要课程：数字电路、模拟电路、微机原理及应用、数据结构、单片机、EDA电路分析、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术

就业方向：电子类企业：产品设计、技术支持、产品装配、质量检测、设备维修、生产管理、产品销售、售后服务；技术类院校：应用电子技术等方面的教学、信息处理和管理。

357.人工智能（专业代码：080717T）

人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

主要课程：人工智能、社会与人文、人工智能哲学基础与伦理、先进机器人控制、认知机器人、,机器人规划与学习、仿生机器人、群体智能与自主系统无人驾驶技术与系统实现游戏设计与开发计算机图形学虚拟现实与增强现实、人工智能的现代方法I、问题表达与求解、人工智能的现代方法II、机器学习、自然语言处理、计算机视觉等。

就业方向：科技公司、科研机构、高校教师等。

358.海洋信息工程（专业代码：080718T）

海洋信息工程专业是利用声、光、电、磁等信息载体，实现对海、在海、为海观测、探测和监测的新兴工科专业，主要探索与研究海洋信息源机理和物理场规律、科学先进的认知途径、前沿深入的信息挖掘处理与应用方法以及在此基础上研制相关的海洋信息传感器、计量装置和处理与决策系统

主要课程：电路与电子学系列课程、计算机技术系列课程、信号与信息处理系列课程、电磁场与电磁波、声学系列课程以及电子技能实训等。

就业方向：毕业生就业前景光明，就业面宽，在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通运输、民用动力、环境工程等领域相关的高等院校、科研院所、企事业单位和部队有着广阔的就业前景，研究生毕业后可从事声学、电子、计算机应用及信息工程的科研教学工作，也可在渔业机械、石油、地质、海洋仪器、医疗仪器等部门从事设计、生产和科研工作。

359.柔性电子学（专业代码：080719T）

柔性电子学（Flexibleelectronics）是一种把电子器件安装在柔性塑料底版上组成柔性电子线路的技术。由于它具有柔性和轻便等优点，已在照相机，计算机键盘制造，有机发光二极管及卫星的太阳能电池等方面应用。

主要课程：主要教授柔性电子学基础、柔性电子器件与系统、柔性电子技术应用等方面的基本理论和知识，并开展柔性电子器件与材料研发的综合性实践教育。

就业方向：柔性电子技术，需要多领域技术和知识，比如生物、化学、机械工程、材料、计算机与人工智能等等。柔性电子材料的多样性和稳定强大的计算能力决定了其广泛的应用领域。

360.智能测控工程（专业代码：080720T）

测控专业是精密机械、电子、电路、光学、自动控制、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科，是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。

就业方向：主要在传感器与智能仪器、智能控制与智能系统、光电跟踪仪智能控制、化工智能信息工程、智能建筑、大系统智能控制、智能决策支持系统、智能结构力学与电磁介质力学、智能制造、智能康复器械、智能农业、智能电力、商业智能、智能家居等领域，从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用等工作。

(八)自动化类

361.自动化（专业代码：080801）

培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。

主要课程：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。

就业方向：毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广，比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。

362.轨道交通信号与控制（专业代码：080802T）

培养目标：本专业培养掌握自动控制理论、轨道交通控制技术、计算机原理及应用技术、传感器及检测技术、可编程控制器原理及应用、电力电子技术等方面的基础理论、专门知识与基本技能，在高速铁路、客运专线、既有铁路、地铁及城市轨道交通领域的信息和控制专门人才，以适应我国轨道交通事业的快速发展。

主修课程：高等数学、大学物理、外语、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、高级程序设计语言、数据结构、微机与接口技术、现代通信原理、自动控制原理、自动检测技术、车站信号自动控制、区间信号自动控制、列车运行控制、地铁与轻轨控制技术、铁路信号远程控制、编组站自动化系统等。

就业方向：本专业具有国家行业需求的鲜明特色和较完善的培养体系。毕业生主要从事高速铁路、既有铁路、地铁和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。[3]毕业生可在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司等部门从事技术开发与管理、工程设计及设备维护等工作。

363.机器人工程（专业代码：080803T）

该专业为新增学科，主要学习机械工程、控制科学及自动化等内容，通过基础知识的学习，为机器模拟、应用等提供技术支持。

培养目标：培养适应科技发展和社会进步，具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和宽厚的基础知识，具备机器人的结构设计、电气控制、传感技术、智能控制和机器人教育等专业技能，具有创新意识、创业精神和实践能力，能够从事机器人模拟、编程、调试、销售、应用、系统维护、机器人教育等方面工作，培养“中国制造2025”急需的应用型、复合型技术人才。

培养要求：主要学习机械、计算机、自动化等知识，具有较强的创业意识、创业精神和创新创业能力。得到自学能力、团队合作、工程实践、创新意识的系统培养和训练，具有终身学习能力能力。

就业方向：本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

364.邮政工程（专业代码：080804T）

该专业也新增专业，主要以现代邮政快递行业为背景，基于智能工程的物流信息技术和邮政快递自动化技术为特色，使学生具备工学与管理学相结合的复合现代邮政事业的技能。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和现代邮政事业发展的需要，德智体美全面发展，具有较高的思想道德，良好的科学文化素质、敬业精神、社会责任感与创新意识，基础扎实，知识面宽，实践能力强，拥有扎实的计算机科学与技术基础理论知识和邮政工程专业技术，能在邮政、信息网络等领域从事科学研究、教学、应用开发、产品设计等方面工作的高素质专门技术人才。

培养要求：该专业学生主要强调基础知识与前沿技术、理论方法与实践技能相结合，以大信息技术为主线，结合现代邮政应用背景，突出信息技术与邮政行业结合的特色。掌握计算机通信和邮政工程实践的基本训练，具备从事科学研究、教学、应用开发、产品设计的基本能力。

365.核电技术与控制工程（专业代码：080805T）

核电技术与控制工程将核工程与核技术、测量技术、控制理论与控制工程、计算机控制技术融合在一起，形成具有核电特色的控制类专业，主要培养掌握核电技术与控制工程学科领域的基本理论和应用技术，了解自动化领域基础，具备核电仪表与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题能力的专业人才。

主修课程：核反应堆物理及热工、自动控制理论、核电厂设备及运行、计算机技术、检测技术、计算机测控技术、过程控制系统及装置。

就业方向：核电工程行业、科研设计单位、高等院校：研究、规划、设计、施工、核电厂运行管理及设备制造、研发、技术咨询等。

366.智能装备与系统（专业代码：080806T）

培养掌握智能装备系统设计理论体系和专业知识，学习人工智能、数据科学、控制与优化及装备研发制造所需的硬件及系统设计技术，训练学生装备系统研发工程实践能力，研究、设计、制造和管理的高级专门人才。

主修课程：现代工程制图、机械设计基础、电工与电子学、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电传动控制、数控机床、工业机器人技术、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、智能设备故障诊断与维修、人工智能技术、机器视觉技术及应用、物联网技术与应用、智能制造执行系统（MES）、智能工厂集成技术等。

就业方向：人工智能、工业自动化领域、科研、教育。

367.工业智能（专业代码：080807T）

2021年新增专业，全国首个人工智能与自 动化深度融合的新工科专业。专业立足于 “人工智能”国家科技重点发展战略，面向 以"中国制造2025"和"工业4.0"为代表 的我国科技产业主战场，以专业知识传授、 创新思维训练、综合素质培养、工程能力提升为主要任务，突出“交叉性、系统性、实践性和前沿性"的专业特色，发挥东北大学 控制科学与工程国家"双一流"学科的平台优势，构建和实践"感知-认知-决策-执行"全过程工业智能理论、方法与技术体系的人才培养方案，聚焦国际前沿学术方向及国家重大发展战略，重点关注先进传感器、 工业大数据、智能决策、工业机器人等先进工业科技与机器学习、智能优化、计算机视 觉等新一代人工智能方法的交叉领域。

368.智能工程与创意设计（专业代码：080808T）

本专业是以智能设计、自动化、机器人等学科飞速发展为基础而孕育产生的交叉学科专业。

培养目标：本专业侧重培养学生科学与艺术的综合素质发展，培养既有扎实的工程基础和设计功底、又有专业审美能力的复合型人才。

培养要求：培养学生科技与艺术的融合能力、以智能工程为中心的创新设计能力、以及结合信息产业和社会需求设计与开发智能产品的创新能力。本专业强调理论学习与动手实践相结合，鼓励同学积极参加国际学术交流和全球范围内的世界知名企业实习项目。

主要课程：设计学（色彩构成、平面设计表达、工程制图、创意思维等）、自动化（线性系统控制工程、计算机语言及程序设计、信号与系统分析、自动控制理论等）、机械工程（工程力学、机械设计与制造基础、机械系统设计技术、测试与检测技术基础等）。

(九)计算机类

369.计算机科学与技术（专业代码：080901）

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

就业方向：近年来的毕业生集中在有电脑的地方。网络、软件、通讯、安全等领域，学校、政府部门等单位，都有大量需求。

370.软件工程（专业代码：080902）

培养目标：培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力，受到程序员的系统训练，熟悉岗位要求，掌握岗位技能，懂理论、会操作的，适应社会信息化需求，适应市场经济的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。掌握计算机系统的软、硬件基础理论和基本设计方法，掌握计算机网络、数据通信的原理和方法。以计算机的单机系统、网络系统应用软件开发为专业方向，重点掌握信息系统（IS）开发技术、基于Web的程序设计方法、网络数据库系统的应用技术。

主要课程：C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、计算方法、编译原理、软件工程、操作系统原理、数据库系统原理、网络数据库、计算机网络技术、微机原理及汇编语言程序设计、基于Web的程序设计、软件开发技术、软件测试技术、多媒体技术、网络安全技术等。

就业方向：毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。

371.网络工程（专业代码：080903）

本专业以研究计算机网络的体系结构、数据通信控制、资源共享、网络信息安全的方法规律为主，涉及网络信息管理、网站建设管理等，涵盖技术知识、管理知识和经济知识等。作为网络工程师主要实现的两个目标是：将网络连接起来；维护和管理网络。而对网络的管理和维护又分为对人的管理，对网络中资源的管理，对网络性能的管理和网络安全的管理四个方向。

主要课程：高级语言程序设计、计算机科学概论、计算机网络、离散数学、电路与电子技术、计算机组成原理与体系结构、数据结构、软件工程、操作系统、数据库、通信原理、网络工程设计、分布式计算技术、嵌入式系统、计算机安全原理、网络管理原理与技术、网络管理工程、网络信息检索、高性能计算技术、无线网络、密码学与网络安全等。

就业方向：本专业的毕业生可在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位从事计算机网络系统教学、科研、应用系统开发、系统管理，以及计算机网络系统规划、设计、施工、维护、计算机软、硬件产业开发等方面的工作。现代社会计算机网络将无处不在、无处不用，因此本专业有持续和广泛的人才需求。专业前景广阔。

372.信息安全（专业代码：080904K）

培养目标：本专业是培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。本专业注重基础理论教学和应用实践能力的培养，因材施教。从信息安全工程能力的人才培养需要出发，要求学生掌握现代化信息安全的基本理论和基本方法，具备研究和开发信息安全系统和产品的基本能力，了解信息安全领域及相关学科的发展方向。

主要课程：高级语言程序设计、计算机科学概论、计算机网络、离散数学、通信原理、计算机组成原理与体系结构、信息安全原理、数据结构、软件工程、操作系统、数据库、嵌入式系统、信息论与编码、密码学与网络安全、网络管理原理与技术、网络管理工程、网络信息检索、高性能计算技术、信息隐藏技术、PKI原理与技术、信息安全法律基础等。

就业方向：毕业生可在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位的计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等与信息安全有关的领域从事科研、教学、管理、开发等工作，还可继续深造攻读研究生。信息安全是国家重点发展的新兴交叉学科，它与政府、国防、金融、制造、商业等部门和行业密切相关，具有广阔的发展前景。

373.物联网工程（专业代码：080905）

物联网工程主要研究物联网的体系结构、信息处理、安全技术、系统及其应用等方面的基本知识和技能，涉及通信、传感、网络以及RFID、嵌入式系统等多个方面，其应用在生活中屡见不鲜。例如：网易云音乐的在线搜索、联网听歌，淘宝APP联网搜索各类商品，从个人电脑上传视频图片资料至百度云盘等。

主要课程：嵌入式原理及应用、无线传感器网络、汇编语言与微机原理、传感器微操作系统原理与设计、应用密码学、光电子物理基础、模拟电子技术、数字建模、微处理器系统设计、物联网信息处理技术部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

就业方向：IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

374.数字媒体技术（专业代码：080906）

数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发等，将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合，常见于游戏、动漫类行业。例如：动画场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、VR技术研发等。与数字媒体艺术相比，数字媒体技术更偏向于编程开发，数字媒体艺术则偏向于美工设计。

主要课程：素描实习、游戏设计基础、计算机三维建模、网页制作与脚本编程、Flash编程技术、数字媒体后期制作、动画插件编程、动画渲染、计算机美术基础、计算机图形学原理部分高校按以下专业方向培养：游戏开发、移动媒体开发、游戏设计技术、动漫设计与制作、动漫与影视后期制作、数字影视动画技术与应用、虚拟现实及游戏开发技术。

就业方向：动漫、游戏类企业：动漫制作、游戏开发、人物设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作。

375.智能科学与技术（专业代码：080907T）

智能科学与技术基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成，主要从事智能技术与工程的科研、开发、管理等。例如：人工智能、VR技术、智能机器人、人机识别、体感游戏、无人驾驶技术等。

主要课程：软件开发技术、数据结构与算法、自然语言处理中的经验性方法、机器视觉技术、智能控制与智能计算、智能信息网络原理、Linux内核分析、计算机网络与WEB技术、数据分析基础、面向对象程序设计与实践

就业方向：IT类企业：人机识别技术、智能机器人研发、VR技术、人工智能、模式识别、仿真建模、智能游戏、智能信息处理。

376.空间信息与数字技术（专业代码：080908T）

空间信息与数字技术国内主要有两种研究方向，一种是研究遥感、地理信息系统，进行城市信息数字化、网络化、可视化和智能化管理，如：GPS技术、手机上的数字地图等，以武汉大学为典型；另一种是研究外太空的空间信息系统，如：卫星通信、探月工程等，以西安电子科技大学为典型。

主要课程：C/C++语言程序设计、地理信息系统技术、分布式空间信息处理及GPS应用实践、空间分析与建模、空间数据库原理与设计、空间信息共享服务、空间信息移动服务、空间信息应用编程技术实践、空间信息与传感器网、数字工程的原理和方法。

就业方向：IT类企业：通信工程、软件开发、信号处理、数据库技术、GPS定位技术；政府、事业类单位：数字化国土的建设、数字化城市的设计、系统管理。

377.电子与计算机工程（专业代码：080909T）

电子与计算机工程结合电气工程和计算机科学，主要研究现代电子、自动控制、电力工程以及计算机技术等方面的基本知识和技能，进行现代电子系统的开发设计、工艺控制、智能设备的软硬件开发等。例如：工业设备控制系统的研发，自动门控制系统的设计，电脑等电子产品的电路设计等。

主要课程：固体物理学、材料机械性能、单片集成放大器电路设计、电路设计导论、多核计算与并行处理、工程概率方法、工程优化、基于微处理器的系统设计、控制系统分析与设计、数字通信信号与系统。

就业方向：IT类企业：电子系统的开发设计、智能设备的软硬件开发、技术支持、软件测试、技术管理；电子类企业：电子技术、IC设计、工艺控制、电气工程；政府、事业类单位：电子信息系统的维护管理。

378.数据科学与大数据技术（专业代码：080910T）

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

主要课程：数据结构、数据库原理与应用、计算机操作系统、计算机网络、Java语言程序设计、Python语言程序设计、大数据算法、人工智能、数据建模、大数据平台核心技术。

就业方向：IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

379.网络空间安全（专业代码：080911TK）

网络空间安全主要研究网络空间的组成、形态、安全、管理等，进行网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等。例如：网络犯罪的预防，国家网络安全的维护，杀毒软件等安全产品的研发，网络世界的监管等。

主要课程：计算机网络、信息安全数学基础、密码学、操作系统原理及安全、网络安全、通信原理、可信计算技术、云计算和大数据安全、电子商务和电子政务安全、网络舆情分析。

就业方向：IT类企业：网络安全、安全产品的研发、技术开发、运维工程、安全管理、安全防护；政府、事业类单位：安全规划、安全管理、安全防御、舆情监管、网络犯罪防范。

380.新媒体技术（专业代码：080912T）

培养目标：本专业主要培养面向新媒体与内容产业应用需求，具备传播学、计算机、人工智能、大数据、媒体技术等专业技术知识的高水平、创新型、复合型人才，经过学习和培训，毕业生以在网络传媒、移动传媒、新闻出版等各类相关媒体单位从事与媒体产业相关的媒体数据挖掘、智能传播、数字产品开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理工作。例如：网络社交媒体情感计算、舆情监控、新闻推荐等。

主要课程：传播学原理、选题策划、图形制作与图像处理、计算机基础、数字媒体基础、数字出版实务、网络编辑实务、网络营销、摄影与摄像、影视脚本编创、非线性视频编辑、图形元素程序设计、多媒体程序设计。

就业方向：媒体行业：数据挖掘与分析、技术开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理等。

381.电影制作（专业代码：080913T）

“电影制作”专业系教育部特批目录外专业，适应影视工业规范和顺应多屏时代娱乐内容市场发展趋势。该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的能力。例如：拍电影、电视剧，微电影、创作网络短片，有机会也可以成为电影导演、影视经纪人等。

主要课程：艺术概论、视听语言、导演艺术、电影摄影、电影录音、电影音乐、电影造型艺术、电影声音艺术、中外电影史、电视摄像、表演基础、节目策划、编辑基础、剧本写作、纪录片理论与创作、电影美学、电影评论、电影作品分析、美学原理等。

就业方向：影视行业：在导演、编剧、摄影摄像、制片人、美术指导、录音师、剪辑师。

382.保密技术（专业代码：080914TK）

保密技术专业，是一门以计算机和网络为基础的现代化保密技术学科专业，主要培养掌握保密技术专业领域的基本理论和技术，能够从事保密技术相关工作，知识、能力、素质协调发展的专业人才。例如：从事保密科学技术研究、保密产品研发、保密技术教育培训、保密技术防护等专业工作。

主要课程：信息安全概论、保密技术概论、密码学、计算机与网络安全、保密管理概论、保密法学、数据结构、计算机网络原理、数据库系统原理、操作系统、计算机组成原理、离散数学。

就业方向：国家保密行政管理部门、企事业单位：保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等。

383.服务科学与工程（专业代码：080915T）

是软件工程、计算机科学与技术、管理学、社会经济学等多学科交叉融合的产物，专注于复合型服务创新人才的培养。

主要课程：软件服务工程导论、服务业务分析与建模、软件服务使能技术、服务系统体系结构与设计、软件测试与质量保证、软件与社会、Java程序设计、Web应用开发技术、移动计算技术、电子商务与互联网金融、云计算与软件服务、ERP与供应链管理、人工智能与智慧服务、服务管理等。

就业方向：金融机构、信息管理、计算中心等领域。

384.虚拟现实技术（专业代码：080916T）

虚拟现实技术又称“灵境技术”、“虚拟环境”、“赛伯空间”，英文名为VirtualReality，简称VR技术。虚拟现实技术是一种综合应用计算机图形学，人机接口技术，传感器技术以及人工智能等技术，制造出逼真的人工模拟环境，并能有效地模拟人在自然环境中的各种感知的高级的人机交互技术。

主要课程：虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护。

就业方向：主要在虚拟现实、增强现实企事业单位从事虚拟现实、增强现实技术应用项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护等工作。

385.区块链工程（专业代码：080917T）

该专业旨在应对社会经济和社会信息化的发展，面向区块链产业对区块链技术人才的需求，培养德智体美全面发展，掌握计算机科学与技术、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法，具有区块链系统设计与实现能力、区块链项目管理与实施能力和在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力。具备较强的团队协作、沟通表达和信息搜索分析的职业素质，具备在未来成为区块链行业骨干，在区块链项目系统设计开发、区块链项目管理、区块链系统服务等领域发挥创新纽带作用的应用型高级专门人才。

主要课程：区块链原理与应用、区块链与数字资产、区块链技术原理与开发实战、区块链与创新创业等

就业方向：白皮书写手（描述了公司的技术发展和营销计划)、区块链社区管理者、开发者社区人才、区块链技术工程师、机器学习工程师、交易所的分析师。

386.密码科学与技术（专业代码：080918TK）

本专业是面向建设密码强国的战略需求，保障国家政治安全、经济安全、国防安全，加快密码高层次人才培养需求的战略性新兴专业。

培养目标：培养系统掌握信息安全基础理论、密码学基础理论、安全协议设计、数据安全与隐私保护技术的密码领域高级工程技术人才及行业骨干，为我国网络安全的自主创新和基础设施建设提供人才支撑。

主要课程：信息安全基础理论、密码学基础理论、安全协议设计、数据安全与隐私保护技术等。

(十)土木类

387.土木工程（专业代码：081001）

培养目标：本专业主要培养从事房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁、隧道、城市轻轨等土木工程结构设计、土木工程基础设计及地基处理、土木工程结构的检测与试验、土木工程施工技术及工程管理等工作，具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，得到土木工程师基本训练，具有较强的创新精神和研究、开发、应用能力的高级土木工程技术人才。

主要课程：高等数学、计算机应用、工程测量、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、岩土力学与地基基础、钢筋混凝土结构理论与设计、钢结构理论与设计、高层建筑结构设计、工程结构抗震防灾理论与设计、地下结构、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程、交通工程、施工技术与施工组织设计、建设项目管理及工程经济等

就业方向：可到工业与民用建筑、地下建筑工程、道路与桥梁、机场工程、交通等企业事业单位从事结构设计、施工组织与管理、质量监测与检测、技术咨询与服务、项目规划与投资决策等工作，也可以到高等学校、科研单位从事土木工程的科学研究与教学工作、还可以到政府有关部门从事相关的行政管理、质量监督、资产评估等工作。近几年本专业毕业生就业率接近100%，考研比例也比较高。

388.建筑环境与能源应用工程（专业代码：081002）

建筑环境与能源应用工程主要研究建筑物理环境、建筑节能、建筑设施智能技术等方面的基本知识和技能，针对空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统进行设计、施工、调试、运行，并对建筑设备的运行进行节能控制，对室内环境的空气进行净化调节等。

主要课程：建筑力学、工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、建筑环境与能源学、热质交换理论与设备、流体输配管网、建筑环境测试技术、热泵技术部分高校按以下专业方向培养：建筑设备。

就业方向：工程类企业：热能工程、空调工程、暖通工程、燃气工程、给排水工程、研发制造、工程技术、工程调试、运行管理、系统保障；政府、事业类单位：城市供热、供燃气系统与设备的设计、工程规划；家电类公司：技术开发、产品销售等。

389.给排水科学与工程（专业代码：081003）

本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程

学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

主要课程：工程力学、工程制图、水力学、电工学、给水工程、排水工程、水分析化学、给水排水管道工程、水泵及风机、给水排水工程综合实验等。

就业方向：在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。

390.建筑电气与智能化（专业代码：081004）

建筑电气与智能化主要研究建筑物理环境和环境控制系统的基本知识，进行建筑设备系统的设计、调试和运行管理等方面的技能训练，实现室内环境设备和公共设施系统智能化。例如：楼道内光感声控的照明灯的设计，室内温度自动调节系统的研发，电力系统超负荷自动断电的设计等。

主要课程：电气控制与可编程、建筑制图与识图、电工基础、电子技术基础、应用电机技术、电气CAD、制冷与空调技术、楼宇给排水、楼宇综合自动化、建筑供电工程

就业方向：工程类企业：电气工程、电气施工、弱电工程、水电工程、机电工程、机电设计、安装工程、照明工程、工程设计、施工管理。

391.城市地下空间工程（专业代码：081005T）

城市地下空间工程主要研究城市地下空间的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理等相关知识和技能，对于城市地下空间进行合理规划及高效利用。例如：城市地铁的规划与建设，地下管道的搭建，地下停车场的建造，防空地下室的修建等。

主要课程：材料力学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程材料、房屋建筑学、工程地质、工程爆破、钢结构设计原理、城市地下规划与设计、城市地下空间开发利用。

就业方向：工程类企业：地下工程建造、工程勘察、工程测量、工程规划、结构工程、施工管理；政府、事业类单位：城市地下空间规划、地铁线路设计、地下隧道规划、管道设计。

392.道路桥梁与渡河工程（专业代码：081006T）

道路桥梁与渡河工程主要研究道路工程、桥梁工程、地下工程等方面的基本知识和技能，进行道路和桥梁的规划、设计和建造等。例如：道路的翻修施工，立交桥的设计建造，路基路面的勘测，道路周边景观的设计等。

主要课程：路基路面工程、现代物流基础、城市道路设计、路基路面工程实习、桥梁工程、工程材料基础、结构力学、道路计算机辅助设计、桥梁工程实验与检测、道路景观与环境设计部分高校按以下专业方向培养：道路工程、桥梁工程。

就业方向：工程类企业：结构工程、工程勘测、工程设计、工程技术、工程检测、工程评价、工程管理；政府、事业类单位：道路规划、桥梁设计、隧道设计。

393.铁道工程（专业代码：081007T）

铁道工程主要研究铁道的规划、设计、施工、管理和养护等方面的基本知识和技能，涉及铁道、交通和土建等领域。例如：铁道线路的规划，高速铁路的勘测设计，铁道的维护养护等。

主要课程：工程制图、工程测量、铁路线路、铁路桥涵、铁路隧道、施工组织设计与预算、高速铁路、新型轨道结构、施工企业管理、工程项目施工组织设计实习。

就业方向：工程类企业：工程设计、工程测量、工程检测、施工管理；政府、事业类单位：铁道线路规划、铁路勘测、铁道养护、铁道管理。

394.智能建造（专业代码：081008T）

本专业适应国家建设需要，培养学生德、智、体、美全面发展，具有较好的数学和力学基础，能熟练掌握土木工程专业的基本知识，精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术，能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理，完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理，并具备终身学习能力、创新能力和国际视野的行业人才。例如：可从事土木工程项目的智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理等工作。

主要课程：工程力学、结构设计原理、计算机语言、大数据、物联网和人工智能、PYTHON程序设计、三大力学、建造机械控制原理、BIM技术基础、智能测绘、混凝土结构设计原理、装配式结构设计与智能化设计、建筑工程和绿色建筑。

就业方向：毕业生可以选择勘察、设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业，也适合进入BIM全过程应用管理及智能建造设计生产等高新技术单位。

395.土木、水利与海洋工程（专业代码：081009T）

专门培养掌握各类土木、水利与海洋工程学科的基本理论和基本知识，研究方向是培养具备土木、水利与海洋工程的基本知识及土木、水利与海洋工程高新技术开发研究的能力。

培养目标：培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，具备城市水利工程，并能能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程的高级专门人才。

培养要求：主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、水利工程、海洋高科技和海洋工程方面学科的基本理论和知识，具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

主要课程：工程力学、材料力学、测量学、水力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、海洋技术导论、船舶柴油机原理、海洋工程装备设计、港口机械设计、海洋石油钻采技术。

就业方向：本专业学生毕业后可在业主单位（建设单位）、设计（咨询）单位、施工单位、监理单位、海洋工程设计、研究、建造、检验等部门。该专业适合升学考研。

396.土木、水利与交通工程（专业代码：081010T）

采用以“强化思政引领、夯实数理基础、强调学科交叉、融合土木水利交通、加强创新实践、对标国际一流”为特色的新工科培养模式，课程设置充分考虑全球化、气候变化和环境可持续性等人类社会发展与变化的新问题，旨在培养学生掌握土木、水利与交通等建设工程学科前沿知识，提升学生主动适应未来社会经济发展的能力。

培养目标：以“知识、能力、素质、人格”（KAQ2.0）并重的全人教育为目标，紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，面向工程建设领域的发展需要，培养具有良好的道德品质和社会责任感；掌握坚实的自然科学和人文社会科学等通识基础知识以及土木、水利与交通专业的基本理论和专业知识；具有较高的外语水平与计算机应用能力；具备土木、水利与交通专业实践和专业综合应用能力；经过注册工程师的基本训练，能够在土木、水利与交通领域从事设计、研发、运营、维护、施工、管理等方面的工作；自学能力强，富有创新创业精神和团队合作精神；德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质复合型创新人才和领导者。

培养要求：需要参加土木、水利与交通工程领域涵盖的所有基础课程，并了解土木工程对环境的影响,能够更全面地掌握专业知识。

主要课程：结构工程、岩土工程、市政工程、工程管理、水利工程及交通工程。

397.城市水系统工程（专业代码：081011T）

该专业面向生态文明建设国家战略，服务于海绵城市建设、黑臭水体治理及智慧水务等城市水系统重构层面国际前沿科学与工程问题及国家重大需求，以“保护城市水资源、提升城市水环境、重构城市水生态、保障城市水安全”为导向，以系统化思维培养为核心，着力培养具备系宏观规划能力、专业知识综合运用能力、跨学科协调能力、项目筹建运行能力、综合管理服务能力的工程领域拔尖创新人才。

398.智能建造与智慧交通（专业代码：081012T）

面向国家“交通强国”、“制造强国”重大战略需求，以软件工程、机械工程、交通土木工程等多学科交叉、知识融合为基础，以智能化建造、智慧化服务为核心，按照“宽口径、厚基础、重智能、强实践”的基本思路，培养具有国际视野、自主创新、具备跨界发展能力的应用研究型领军人才。

培养目标：致力干培养”以建造和交通为基，以信息和智能为翼”的新时代新工科人才，培育具备更高融合创新创业能力和跨界整合能力的复合型人才，打造国际智能建造与智慧交通科技引领的生力军。

培养要求：融合土木工程(城市地下空间工程、交通方向)、数学、控制科学与工程、软件工程、智能制造工程等专业，以学科交叉、知识融合、能力提升为特点，以智能化建造、智慧化服务为核心，致力干培养”以建造和交通为基，以信息和智能为翼”的新时代新工科人才

主干课程：人工智能基础及应用，施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学等

学科要求：该专业对心理学，数学、计算机科目要求较高。该专业适合对电子信息技术及信息系统感兴趣的学生就读。

就业行业主要为 : 从事智能技术与工程的科研、开发、管理等工作。

(十一)水利类

399.水利水电工程（专业代码：081101）

本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

主要课程：学生主要学习高等数学、计算机应用、工程测量、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、水力学与水文学、岩土力学与岩石力学、地基基础与基础工程、水工混凝土结构、水工钢结构、水资源规划与利用、工程经济学、水电站设计、水工建筑物、地下结构、水利水电工程施工、工程建设与管理等课程。还可选修建筑工程、岩土工程、桥梁工程等领域的专业课程。

就业方向：学生毕业后可在水利水电工程、地下建筑工程、市政工程等企事业单位从事结构设计、施工组织与管理、质量监测与检测、技术咨询与服务、项目规划与投资决策等工作，也可以到高等学校、科研单位从事水利水电工程、水资源开发利用、的科学研究与教学工作，还可以到政府有关部门从事相关的行政管理、质量监督、投资规划、资产评估、安全监控等工作。

400.水文与水资源工程（专业代码：081102）

本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识，受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练，具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。

主要课程：自然地质学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规。

就业方向：在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析工作。

401.港口航道与海岸工程（专业代码：081103）

港口航道与海岸工程主要研究港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本知识和技能，在交通、水利、海岸开发等领域进行工程规划、设计、施工和管理等。例如：轮船航道的规划，沿海城市港口、码头的建设，潮汐发电等海洋资源的开发，运货、载人等海上运输业的发展等。

主要课程：港口物流、港口水工建筑物、港口规划与平面布置、工程建设监理、港口工程概论、海岸动力学、河流动力学与航道工程、水电可持续发展、水运工程施工技术、水运工程施工组织与概预算。

就业方向：工程类企业：施工、建筑工程、港口工程、工程造价、工程管理、项目总工；政府、事业类单位：港口规划、航道设计、海岸开发。

402.水务工程（专业代码：081104T）

水务工程主要研究城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环问题，涉及城市给排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等多个方面。例如：城市供水的取用、净化，污水的处理、排放，城市洪水防治及河道治理，水资源的开发、利用和节约等。相较于水利水电工程和水文与水资源工程，涉及范围更广。

主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、工程制图、高级语言程序设计、测量学、水力学、工程力学、结构力学、水工建筑物、钢筋混凝土结构、工程水文学、计算水力学、城市规划原理、工程项目管理、给水排水工程、水处理工程、水质模型、水务规划与管理、水灾害防治、环境美学。

就业方向：工程类企业：施工、给水工程、排水工程、节水工程、水利工程、防洪及河道治理工程、水环境保护工程、工程设计、工程造价、工程管理、项目总工；政府、事业类单位：城市水文规律分析、城市水务规划、城市水务管理。

403.水利科学与工程（专业代码：081105T）

水利科学与工程主要研究解决水问题所需要的地理学、力学、工程学、管理学等方面的基本知识和技能，了解水资源问题的现状及其发展趋势，进行水利工程的勘测、规划、设计、施工以及水工建筑物的设计、建造等。常见的水工建筑物有：坝、水闸、输水管道、码头等。

主要课程：工程力学、结构力学、工程计算机制图、测量学、建筑材料、土力学、水力学、水文学原理与应用、水工建筑学、水资源规划与管理。

就业方向：水利类企业：水利工程勘测、工程规划、工程施工、水工建筑物设计。

404.智慧水利（专业代码：081106T）

智慧水利目前主要由无人值守远程智能控制系统和雨情自动遥测系统组成，可根据客户需求增加其他功能或定制开发。智慧水利—无人值守远程智能控制系统（适用于节制闸、橡胶坝、泵站等）。使用无人值守远程智能控制系统后，我们可以在远离现场的控制室里，通过电脑或手机APP即可以对现场的水文信息（包括温湿度、风向风速、降雨量、水位流速流量等）实时掌握，又可以实时显示现场的视频监控图像，为合理调度水资源提供第一手数据资料。

培养目标：立足国家农业现代化发展需要，服务新时代国家水安全和乡村振兴战略，培养具有扎实数理基础、大数据采集与分析、智慧灌区设计与管理、智能灌溉控制技术、智能辅助决策与综合调度等专业知识，能在农业、水利、生态、自动化、互联网等领域从事农业水利数字化生产、科学智能决策与协同管理等方面科学研究和技术服务的高素质复合型卓越人才。毕业后五年左右，能够成为智慧水利及相关领域的学术、技术或管理骨干，并获得工程师职称或者具备相当水平的工作能力，发展成为学术精英或行业领军人才。

培养要求：能在农业、水利、生态、自动化、互联网等领域从事农业水利数字化生产、科学智能决策与协同管理等方面科学研究和技术服务的高素质复合型卓越人才。

主干课程：人工智能基础及应用、测量学、水力学、结构力学、工程水利学、水资源规划及利用、钢筋混凝土结构学、工程经济、河流动力学等

学科要求：该专业对数学、计算机科目要求较高。该专业适合对电子信息技术及信息系统感兴趣的学生就读。

就业行业主要为 : 水利工程管理、设计、科学研究机构、企事业单位和高等院校从事相关的设计、施工、管理、营销和教学等工作;可在土木建筑、交通和市政工程及其他行业从事相关工作。

(十二)测绘类

405.测绘工程（专业代码：081201）

测绘工程主要研究测绘学、空间精密定位与导航、城市与工程建设及其测量工程等方面的基本知识和技能，进行空间、大地地貌、地质构造等各种信息的测量并绘制成地形图，常于野外作业。例如：煤、石油等矿产资源的勘查，交通地图的绘制，工程效果图的绘制等。

主要课程：工程测量学、摄影测量学、GPS测量实习、控制测量实习、地理信息系统原理、GIS原理与应用、AutoCAD的应用、GPS测量原理与应用、精密工程测量、大地测量学基础。

就业方向：工程类企业：地质勘查、工程测绘、工程测量、竣工测量、监理工程；仪器类企业：仪器设计、仪器制图；政府、事业类单位：国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计。

406.遥感科学与技术（专业代码：081202）

遥感科学与技术主要研究遥感技术、电子技术和计算机科学与技术等方面的基本知识和基本技能，进行遥感电子设备与系统的研制、应用系统和系统集成的建设与开发、空间信息系统和管理信息系统的建设和应用等。例如：GPS导航系统的研发，电子地图的绘制，生态环境遥感监测等。

主要课程：地理信息系统原理、传感器技术与应用、航空与航天摄影、摄影测量基础、近景摄影测量、大地测量学基础、地图学基础、数字图像处理、遥感图像处理与解译、遥感物理基础。

就业方向：测绘类企业：摄影测量、工程测绘、地图绘制、图像处理；IT类企业：3S技术、遥感系统研发、空间信息系统建设。

407.导航工程（专业代码：081203T）

导航工程主要研究各种导航技术、导航传感器设备的基本知识和技能，服务于航空、航天、交通、军事、公安等领域和部门，进行导航定位技术的研发及应用。例如：卫星导航设备的维护，公安通过电话进行定位，车载导航仪的系统研发等。

主要课程：导航学、最优估计、微机原理与接口技术、卫星导航原理、信号与系统、模拟与数字电路、卫星导航数据处理方法、组合导航、惯性导航原理、GNSS接收机原理。

就业方向：航空、交通类企业：导航设备与通讯设备的运行、监造、检测、调试、保养、维修、管理；军事类单位：导航通信分队的作战指挥、组织训练、日常管理。

408.地理国情监测（专业代码：081204T）

地理国情监测主要研究测绘、全球卫星导航定位（GPS）、航空航天遥感（RS）、地理信息系统（GIS）等方面的基本知识和技术，进行地理国情的动态获取、集成处理、综合分析及评估等，以适应国家重大工程所需。例如：土地资源利用监测，灾害动态监测、矿产资源监测、地面沉降监测等。

主要课程：地理国情调查技术与方法、地理国情监测原理、地理调查与编码、地理国情数据分析、地理国情监测应用建模、数字传感器网络技术、测量学、遥感原理、摄影测量学、全球卫星导航定位技术。

就业方向：政府、事业类单位：国土调查、地理国情监测、地理国情信息处理、地理信息测绘、摄影测量。

409.地理空间信息工程（专业代码：081205T）

地理空间信息工程面向国家城市化与信息化两大发展趋势，以城市信息学为主要特色，融合计算机科学、测绘科学、地理信息科学、城市科学等多个领域，为适应建设新型智慧城市而开设，进行城市规划、地理监测、地理信息研究等。

主要课程：数值分析、数据库、测量学原理、误差理论与数据处理、遥感与摄影测量原理、地理信息系统原理、空间统计与分析、城市规划与管理、城市建模与仿真、导航与定位技术。

就业方向：政府、事业类单位：国土资源与环境调查监测、灾害监测评估、空间信息服务、智慧城市建设。

(十三)化学与制药类

410.化学工程与工艺（专业代码：081301）

本专业培养从事化工生产、科学研究、产品开发、管理、营销等工作的高级工程技术人员，是一个宽口径专业。要求学生掌握化工生产过程的基本原理、方法、工艺和设备的特点和规律，既可在化学反应工程、传质与分离工程等传统化工领域从事科研和设计，又可在生物化工、环境化工、精细化工、能源化工、高分子化工等相关领域从事新工艺、新产品、新技术的研究与开发。

主要课程：物理化学、流体力学与传热、传质与分离工程、化工热力学、化学反应工程、化工系统工程、精细化工、化学工艺学、生物化学工程、现代分离技术、环境工程、能源工程、新材料导论、化工商务、现代化工物流技术、化工自动控制、计算机应用等专业基础课程和专业课程。

就业方向：可在基础化工、石油化工、生物化工、轻工、冶金、能源、环境、化工物流、化工贸易等部门从事生产、设计、科研和产品开发、管理、教学、营销等工作，也可到金融、商检、外贸、海关、公安、政府部门等从事相关工作。

411.制药工程（专业代码：081302）

制药工程主要研究化学、生物学、药学和工程学等方面的基本知识和技能，涉及医药、农药、精细化工、生物化工等，进行药品的研发制造、新工艺的开发、药物质检等。例如：中药含片、中药冲剂的生产，新型药品的研发，药物成分的化学检验等。

主要课程：药物合成、制药工程、药物分析实验、药理学实验、生物技术制药、酶工程与蛋白质工程、生物分离工程、药用植物学与生药学、工业药剂学、组织工程与再生医学部分高校按以下专业方向培养：民族制药、生物制药、食品与药品安全、中药及天然药物。

就业方向：医药类企业：药物研发、药品生产、药物检验、医药分析、药品管理、药剂师、药物营销。

412.资源循环科学与工程（专业代码：081303T）

资源循环科学与工程主要研究废弃物资源再生利用、再生材料的性能和应用、节能减排效益分析等资源循环相关的知识和技术问题，以适应国家节能减排、低碳经济及循环经济的发展趋势，进行资源再生利用、材料回收加工等。例如：再生纸的生产、水资源的循环利用、塑料的回收利用等。

主要课程：化工热力学、制图工程、矿床学、生态环境材料、化工安全概论、结晶与矿物学、微生物与生物化学基础、工业废弃物处置与处理、循环经济理论与生态工业技术、传递工程原理。

就业方向：工业类企业：水处理工程、固废处理工程、资源高效利用、可再生资源技术开发、材料回收加工；政府、事业类单位：环境监测、环境评价、生态规划、生态治理。

413.能源化学工程（专业代码：081304T）

能源化学工程主要研究化学和能源转化与利用的基本知识和技能，以解决能量转换、能量储存及能量运输的问题，从而实现低碳能源清洁化、可再生能源回收利用以及能源高效转化等。例如：核能、水能等清洁能源的存储及转化，太阳能电池的研发制备，提高风能转换为电能的转换效率等。

主要课程：化学反应工程、能源转化催化原理、化工热力学、工业生态学、可再生能源工程、能源工程概论、石油炼制工程概论、无机化学与分析化学、质量与能量平衡、仪器分析与实验。

就业方向：工业类企业：化工工程、生产技术、材料研发、工程设计、技术管理、可再生能源的开发利用。

414.化学工程与工业生物工程（专业代码：081305T）

化学工程与工业生物工程主要学习生物学、化学、工程学的基本知识和技能，研究生物产品的生产过程、生产技术、分析测定技术等。例如：生物克隆技术，试管婴儿技术，食品发酵技术，医药研发技术，植物转基因技术等。

主要课程：化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、传递过程原理、化工系统工程基础、生物化学、微生物学、生物化工基础、分子生物学。

就业方向：医药类企业：制药工程、生物工程、生产技术、生化分析、工艺设计；工业类企业：化工工程、工程技术、技术开发、生产管理。

415.化工安全工程（专业代码：081306T）

本专业以教育部“新工科”思想为指导，融合化学工程与工艺、安全工程、环境工程、过程装备与控制工程、自动化、工程管理等多个学科；培养具有创新精神和国际视野的“知工艺、懂安全、精技术、会管理”的化工安全复合型人才。例如从事化工、能源、本专业冶金、轻工、环保和军工等行业从事工程设计、技术开发、生产运行与技术管理、科学研究或安全管理等工作。

主要课程：化学工程与工艺、安全工程、环境工程、过程装备与控制工程、自动化、工程管理。

就业方向：化工、能源、冶金、轻工和军工等部门：工程设计、技术开发、生产运行、科学研究或安全管理等。

416.涂料工程（专业代码：081307T）

本专业以先进功能材料为专业背景，以涂料工程为特色，着力培养掌握高分子材料尤其是涂料的设计、合成、制备、涂装等方面的专业知识，具备涂料新产品、新技术、新工艺的开发应用和工程实践能力的应用型人才。例如：在涂料领域从事科学研究、技术开发、技术服务、工艺设计、生产及经营管理等工作。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、高分子化学、高分子物理、材料科学与工程基础、高分子材料研究方法、材料加工原理与工程、聚合物加工流变学、涂料工艺学、涂料树脂合成工艺、涂料用溶剂与助剂、涂料生产设备、涂料制造及应用、涂料用颜料与填料、涂料和涂装的安全与环保、涂装工艺及装备。

就业方向：高分子材料相关领域、涂料相关企业、研究所、设计院和事业单位：高分子合成与加工、产品研发、生产和管理、检验和质量监督等。

417.精细化工（专业代码：081308T）

精细化工专业是国家首批“新工科”专业，专业在日用化学品、新型电子材料及其器件化、新型能源、信息存储技术、精准医学、生物、军工材料、环境催化材料等领域形成特色，培养具有宽厚而扎实的专业知识和技能，有一定的科学研究、产品开发和工程实践创新能力的精细化工专门人才。例如：在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工传递过程基础、化工工艺设计、化工热力学、化工过程分析与合成、化工实验技术、高分子化学。

就业方向：化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门：分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学工艺师、临床化学家、生产商销售代理、冶金学家。