文|高考学习课堂
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每一年高考成绩公布之后，都会出现几家欢喜几家愁的局面。
在高考中，有人超常发挥，就会有人失常发挥；
有人考好，就有人考差。
这是高考的常态，是一种客观存在的概率分布。
但是对于一个家庭而言，每一个家长都想让自己的孩子高考考出应有的成绩，甚至超长发挥。
如果一个的学生平时成绩在620分左右，他的高考成绩能否比这个成绩高。
在回答这个问题之前，首先要明确一个观念：
在高考竞争中，单纯的分数是没有意义的。
只有分数背后所代表的排名才有价值。
也就是说，如果题目简单，大家都考的比平时高，你考了630分，但是你和别人的相对优势并不存在。
这种脱离了名词单纯存在的分数，是没有意义的。
只有在高考中，你的排名比之前上升了，才能真正代表你发挥的好坏。
那么一个平常成绩优秀的人，在高考中能否考的比平时好呢？
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1.影响高考最终成绩的因素有很多，平时的努力和成绩只是占了一部分
高考的成绩是一个受到多种因素影响的综合性的结果。
很多人觉得，我平时努力了，平时的成绩一直就很好，所以高考一定稳了。
但其实并不是这样的，平时的努力和成绩只是占了高考成绩的一部分。
平时只能保证你的基础和实力。
如果一个学生平常能考620分，这只是意味着他可能在高考中考600分以上。
但是在高考之前，任何情况都有可能，甚至连500分都考不到也有可能。
这是因为，除了平时打的基础之外，考试时的状态、发挥的情况、甚至题目的不同都会影响到高考的最终成绩。
这些种种因素综合在一起，就可能造就失常或者超常发挥的结果。
2.高考的结果是一个概率问题，虽然有特殊情况的存在，但是最终的结果正常发挥的可能性更大。
就像前面说的，高考的最终结果，受到多种因素的综合影响。
但是占主导地位的还是平时的成绩。
虽然每年都会有极端情况的存在，比如平时成绩普普通通的人到最后成了一匹黑马。
平时成绩一直都很优秀的学生，高考时突发意外，遗憾落榜。
这些情况固然存在，但是我们更应该看到，每年高考80%以上的人都考出了自己应有的成绩。
如果高考的成绩就像买彩票一样，纯靠运气等一些不可控的因素的话，那么何以检验，学生平时的努力？
高考何以成为我国全国性选拔人才的考试？
高考的结果就是一个概率问题。
最普通的结果永远占大多数。
只不过我们的眼睛更加青睐于那些带有"传奇"色彩的黑马故事。
3.通过积极的心理暗示，高考前保持心理和身体良好的状态，保证自己能够正常发挥，甚至超常发挥。
每一位学生都想能够考出应有的成绩，甚至高于平时的成绩。
就像第一点说的，高考前的状态和发挥情况都能影响到高考的成绩。
所以，要想保证在高考中正常的发挥，就得抓住这两点。
高考前，不要给自己太大的压力。
给予自己积极的心理暗示，比如：
"我平时的成绩一直很好，我平常的基础很牢固，考试的时候只要正常发挥，就行了。"
同时，在考前的一到两个星期里，适当减少自己的任务量，以保证良好的休息。
因为该刷的题平时都已经刷了，该做的试卷，平时都已经写完了。
高考前需要做的事情就是保证自己身体良好的状态。
可以这么说，高考前一段时间的重心，应该从学习上转移到调整自己的身体上来。
充沛的精力，积极良好的心态，都有助于你在高考中的发挥。
这可能比你在这个时候刷题更有帮助。
总的来说：
因为高考是一个受多个因素影响的事件，所以失常发挥和超常发挥的结果肯定存在。
但是对于更多人来说，高考时的名次和平常的名次，都不会发生太大的变化。
老师们经常说的"功在平时"不是没有道理的。
所以高考前不必给自己太大的压力，相信自己平常能考多少，高考就能考多少。
抛开心中，所有的杂念和焦虑，以平和的心态迎接这场人生的重大考试。
最后，祝愿所有即将参加高考的少年都能取得让自己满意的成绩。
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