孩子总爱盯着手机、PAD，一读书就耷拉脑袋？不管是课本还是课外读物统统读不进去，到了写作文的时候，憋了大半天只有一句“天气晴”？
并不是人人都天生爱阅读，但可以通过引导和培养让孩子爱上阅读！
今天要为大家种草的是小树家的 超重磅新书《内裤超人》，它被《今日美国》评为——
“不爱读书的孩子的救星。”
故事里脑洞大开的剧情、颠覆传统的幽默，能够充分激起孩子的好奇心和想象力，让小学生专注力狂飙、真正享受阅读。
《内裤超人》不仅会让孩子主动拿起书，而且后劲十足，拿起就放不下。省力省心不费爸妈，真正解放各位发愁的老母亲老父亲！
书名： 《内裤超人》（全12册）
作者： （美）戴夫·皮尔奇 著
译者：柳杉 译
出版社：贵州人民出版社
适读年龄：六岁及以上
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CAPTAIN UNDERPANTS
《神探狗狗》作者 王牌之作
《内裤超人》的作者可是大有来头，他就是脑洞大开的超人气作家、《神探狗狗》作者戴夫·皮尔奇！
皮尔奇凭借绘本《小报童》摘得 凯迪克奖，此后投入18年时间，从31岁到49岁精心创作《内裤超人》。
《内裤超人》系列销量超9000万册，在《纽约时报》畅销排行榜霸榜240周。
作品被《出版家周刊》评为年度图书佳作，入选国际阅读协会儿童选书书单推荐，也是美国童书协会年度童书、纽约公共图书馆125周年125本挚爱童书。
《内裤超人》也是流量超人，不仅被梦工厂制成大电影，还被奈飞改编为动画片。
孩子们太爱内裤超人，把他带到了现实生活中：小到南瓜、蛋糕、乐高玩具，大到充气玩偶、真人角色扮演……内裤超人真的来到了孩子们身边。
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这一次， 《内裤超人》中文版12册大全集首度合体，从第1本到完结篇，一次看过瘾！
一勺想象力，倒入无厘头，再撒点热心肠
哈哈大笑着 拯救世界 吧！
为什么《内裤超人》能受到如此喜爱？那当然是太有趣、太好玩！故事冲破想象力的天花板，幽默无厘头的叙述方式拉满孩子的好奇心。
内裤超人本是躺在书里的二维平面漫画人物，因为一枚四块钱的3D催眠指环和一声响指，变成了能跑会跳、出场自带招牌笑声的大英雄。
漫画人物怎么变成了大英雄？这绕不开三个人——四年级的 乔治、 哈洛，以及他们的 校长克鲁普先生。
乔治是左边这个打领带、理平头的小朋友，哈洛是右边这个穿T恤、发型有点糟糕的小朋友。
乔治和哈洛都有好心眼儿和热心肠儿，还拥有特别丰富的想象力。乔治写故事，哈洛配插画，两人编了几百个搞笑漫画，创造了几十个超级英雄，其中最不可思议的就是内裤超人。
一天，两个孩子用指环把克鲁普先生催眠了，只要听到有人打响指，他就会扔掉假发、披上红披风，变成内裤超人去拯救世界！
可刚开始他一点超能力都没有！乔治、哈洛只好时刻看着他，为他惹出的麻烦善后，而当来自地球的、外太空的怪兽一拨拨来袭，三人被结结实实绑定在一起，拯救了世界——好几次！
比如有一天，喊着“啊呜啊呜，全部吃光”的吃人马桶攻击学校，为了救出被马桶吞掉的师生，三人找到一种能让马桶呕吐的东西，那就是——食堂的饭！
科学怪人史噗噗因名字被嘲笑，一怒之下把学校变小了，两个孩子想用电子放大鹅4000将内裤超人放大，却不巧击中了哈洛的手指头！
书里的脑洞没有最大只有更大：从137亿年前的宇宙起源、6500万年前的恐龙时代，到冰河世纪、原始人生活，再到此时此刻和有无限可能的未来，原本抽象的时间空间坐标上出现了一个系着红披风的超级英雄，以及一连串逻辑缜密、天马行空的爆笑故事。
作者拒绝套路、拒绝重复，变化、反转说来就来，让孩子的专注度瞬间爆表。
内裤超人正义又善良，偏偏出现了和他处处相反的毛裤超人。正序生活、反向世界，小主人公“复制粘贴”开启“单双号”上学时光，与未来的自己并肩战斗……
故事本本独立，掀起欢乐无限的脑洞风暴；12册之间紧密衔接，似乎作者在动笔之前已构建好内裤超人的宏大宇宙。
孩子阅读碰到的那些坎儿
他都 懂
皮尔奇小时候饱受读写障碍困扰，上课时无法集中注意力，总被老师请出教室。
也正是在教室外的走廊上，二年级的皮尔奇开始了创作。小皮尔奇很喜欢画画，他画的英雄又勇敢又正直，这些英雄总会在需要时来到人们身边。
一天，老师在课上提到“内裤”这个词，全班哄堂大笑，小皮尔奇也笑得起劲，他拿起笔，为自己的故事创造了一个新角色——内裤超人！
由于童年时的经历，皮尔奇为自己立下了 坚定的创作信条：
#1
故事必须有趣；
#2
要有大怪兽、机器人、恐龙（或者都有）；
#3
要有趣味插图（起码一页1张)；
#4
不少于100页（符合读书报告要求）。
而这些在《内裤超人》中统统实现了！
给孩子 真正过瘾 的阅读体验
作者深知阻碍孩子阅读的沟沟坎坎，创作《内裤超人》时他绞尽脑汁，像超人一样击退阻挡阅读的“大怪兽”，想方设法激发孩子的阅读兴趣。
《内裤超人》每章不长，消除孩子面对长篇文字的畏难情绪。篇幅循序渐进，第1本128页，后面慢慢增加，而读完这套书，会发现已经完成了2240页阅读！
《内裤超人》 每页都有图，让习惯读图的孩子以图为抓手一点点适应文字，逐渐完成由读图到读字的过渡。
书中的插图与文字有极强的关联，像拼图块一样紧紧结合在一起。比如史噗噗的改名表，读者需要利用图内信息找到隐藏“彩蛋”。
作者成功预判了孩子可能在第几页走神，在成段的文字叙述之外，每本设置了 翻页动画，牢牢抓住注意力！
每本还有 分格漫画，开头的漫画像前情回顾一样将故事快速捋清，行文中间的漫画推进情节发展，有效减轻孩子的阅读压力。
皮尔奇用乔治、哈洛的口吻讲述漫画，用童稚的笔法绘制，他经常发现自己不小心画得“太好了”而不得不擦掉重新画。
作者有时还会“友情客串”，他表示，在想象力爆棚的乔治、哈洛面前，自己有点“灵感枯竭”。真的灵感枯竭？灵感狂飙好像更准确一些。
理解、尊重孩子的想法
让他们 勇敢做自己
《内裤超人》给孩子注入蓬勃的生长力，让他们自由快乐地奔跑，努力成为自己。
作者没有回避孩子在成长中的不完美， 乔治、哈洛好动、爱玩，但也从小找到了自己真正热爱的事——创作漫画，这个爱好在不知不觉中提升了二人的专注力，也成为抗挫力的重要来源。
皮尔奇鼓励孩子勇敢表达。“每年我都会收到数百幅原创漫画，很多都是孩子们第一次创作。里面有错字，但不是家庭作业，就是为了好玩。 当孩子们意识到写作很有趣的时候，说不定可以激发出一生的创造力！”
乔治和哈洛善良、勇敢、乐观，有正义感、想象力，能够独立思考。这些都是孩子在成长过程中需要培养的，也是可以陪伴人一生的珍贵财富。
尽管总惹麻烦，他们在大是大非面前总能做出对的选择。当他人遇到危险会挺身而出，用勇气和智慧来面对困难、解决难题，而没有选择逃避或放弃。
孩子有时并非有意犯错，惹了麻烦会害怕、会迷茫，批评的声音让他们不敢或不愿吐露心声。皮尔奇用故事呵护幼小的心灵，在孩子不知所措时站在他们身边，俯身倾听，引导他们去积极面对和解决问题。
作品鼓励小读者看到自己的优点和长处，不要因为身上的不完美而苛责自己。内裤超人无所畏惧、永远保持乐观的昂扬状态，引导孩子从积极的角度看世界。
《内裤超人》是为孩子精心准备的享读礼物，不仅有12册书，还配有 套盒、阅读写作手册和趣味贴纸。非常适合自留，也是一份送礼佳选。
随书赠送的阅读创意手册，鼓励孩子随时记录灵感，将写作变为一件留住快乐的事。赠送的趣味贴纸鼓励孩子完成100天阅读打卡，养成阅读习惯。
皮尔奇多次提到自己父母的支持，小时候在犯错之后，爸爸妈妈还是愿意耐心听他讲他画的漫画。相信在看过《内裤超人》后，会有更多家长发现孩子身上的闪光点，让孩子在未来走得更好更远。
CAPTAIN UNDERPANTS
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