描写儿童生活的故事(《绿山墙的安妮》为什么被称之为迄今看到的描写儿童生活的最甜蜜的小说呢)_安妮_山墙_孩子们

本文目录

  • 《绿山墙的安妮》为什么被称之为迄今看到的描写儿童生活的最甜蜜的小说呢
  • 描写战争中的儿童悲惨生活的段落
  • 《绿山墙的安妮》这本书的主要内容讲的是什么
  • 求一篇儿童生活故事,500字左右,不要写动物的,要人物的,比如校园生
  • 请写出一个有关农村儿童生活的故事

《绿山墙的安妮》为什么被称之为迄今看到的描写儿童生活的最甜蜜的小说呢

我读了《绿山墙的安妮》这本书,它被文学巨匠马克.吐温称之为迄今看到的描写儿童生活的最甜蜜的小说,读完这本书以后,我也有同感。《绿山墙的安妮》一书由加拿大女作家露西莫德蒙格马所著,讲述了主人公从小被人领养,但是凭借自己的活泼可爱,刻苦勤奋的精神获得了别人的认可、喜爱。

小说为我们讲述了一个无比温暖的故事:马歇和玛瑞拉兄妹俩想收养一个男孩,结果阴差阳错的收养了一个叫安妮的女孩。安妮满头红发,满脑子都是浪漫的幻想,还有她那喋喋不休的嘴巴总是给自己惹来一连串的麻烦。但是凭借她的刻苦、纯真、善良得到了领养人、老师、同学们的敬重和友谊。她还以第一名的成绩被奎因学院录取,本来以为她可以完成自己的梦想,可是马歇去世,玛瑞拉生病,她放弃了自己的梦想,最后,留在家乡当了一名小学老师。

安妮的知错能改、宽容大度的精神使我非常佩服。人非圣贤孰能无过。人不怕犯错误,怕的是知道是错的还不悔改,安妮让我明白承认错误是一种诚实的态度。不要为了一点点小事生气,要用足够的气量来原谅身边的朋友,哪怕他犯了很严重的错误,这也是安妮教我的。百善孝为先当我们渐渐长大,羽翼渐丰的时候,一定不要忘记父母的恩情,长大了,一定要孝顺他们,这也是我从安妮身上学到的。

我非常感谢安妮,她就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵。

以上就是我的分享,希望对您有帮助,好了,今天的分享就到这里了,如您有其他意见或看法,欢迎在下方评论区留言,我看到后会一一回复,谢谢大家!

描写战争中的儿童悲惨生活的段落

  大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。
  那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头! 过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。 孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。
  他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。
  他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

《绿山墙的安妮》这本书的主要内容讲的是什么

《绿山墙的安妮》主要内容:

绿山墙农舍的兄妹马修和玛丽拉决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。一天的相处后,马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩儿。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚。

她有着强烈的好奇心,频繁地闯一些无伤大雅的祸,让人不忍责难,反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩儿,从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了。这个红发小精灵般的女孩,天性活泼乐观,想像力极为丰富。

她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。她聪明勤奋,很快就在学校崭露头角,并赢得了上大学的奖学金。

然而她知恩图报,当马修突然去世,绿山墙农庄面临困境时,她毅然放弃去远处女王学院上大学的机会,在附近当了教师,以便照顾年迈体弱的玛丽拉。

扩展资料:

蒙哥马利笔下的绿山墙农舍、阿冯利村和爱德华太子岛是一个平和、宁静、充满阳光、森林、鲜花、小鸟,洋溢着脉脉温情的世界,而这一切大多是通过安妮这一主人公的眼睛和心来描述的。

故事一开始便把读者带入一个童话般的世界,仿佛是一幅田园风光的油画,清纯自然得令人流连忘返。在蒙哥马利描写的这个“世外桃源”中尽管每个人都有自己独特的个性和缺点,但人与人之间不存在当代社会中常见的倾轧、排挤、虚情假意和尔虞我诈。

这些人物大都温和善良,乐于助人,邻里之间互爱互助。相比而论,现代社会虽然经济发达,人们却生活在拥挤、嘈杂和污染严重的城市环境中,有各种各类的社会问题和令人疲惫不堪的人际关系。因此,小说中所描写的那个人与人、人与自然的和谐世界便成人们心中的净土。

求一篇儿童生活故事,500字左右,不要写动物的,要人物的,比如校园生

儿童的生活可谓是多姿多彩,无忧无虑的。虽然每天上学十分劳累,但是每一天却是过得十分快乐,十分有趣,十分开心。
儿童的生活是有趣的,是开心的,是无忧无虑的。一天中你可以玩,可以读书,可以上学,还有许多乐趣,比如:抓蚱蚂,捉迷藏,在草地上打滚,有趣,无忧无虑,多姿多彩。
清晨,孩子们打了一个哈欠,正准备起床,去呼吸清息的空气,顺便找几个伙伴玩耍。到了草地上,清息的空气扑鼻而来,灿烂的朝霞和我们招手,星星和我们说再见,东方升起的太阳打了一个哈欠,顿时,天空亮了起来,孩子们看见了自己的伙伴,他们在草地上尽情地玩耍,无忧无虑,没有人管着他们。要是玩累了,孩子们就拿起书本朗朗地读起书来,他们的声音传便整个世界
中午,孩子们最喜欢这个时候了,在这个时候有。孩子们就可以吃午餐,可以谈天说地,可以高谈阔论,可以尽情地吃东西,互换东西,这可是他们的一大乐趣,一边吃饭一边玩,一边吃饭一边说话,烈热当空,太阳像一个大火球似的炙烤着大地,孩子们就在这时尽情地玩耍。
傍晚,孩子们在家里没事干,便出去和伙伴们玩游戏,夏天的傍晚十分炎热,知了在树上兴致勃勃的唱着,灿烂的晚霞,带着一丝温暖的晚风,使人们感到十分惬意。这时,孩子们又在尽情地玩耍。
清晨,中午,傍晚,孩子们都在尽情的玩耍,你说,儿童的生活是不是多姿多彩,无忧无虑的呢?

请写出一个有关农村儿童生活的故事

农村儿童生活的故事一般都是这样的:父母外出打工,从小是爷爷奶奶照顾长大,性格大多都是含蓄腼腆害羞,村里隔壁左右的孩子就是自己的玩伴,一般很小都要帮助爷爷奶奶做农活,下田种地收割做饭这些都是会的,日子比城里的孩子苦的多,但也有自己的欢乐,下田抓鱼,上树打枣,河沟抓虾,上山放牛。日子到也简单快乐。每个孩子最盼望的就是过年父母回家,带回来的新衣服新玩具就是最大的盼望。如果你是写作文,可以根据我说的拿出一点放大详细的描写。中心思想可以写出留守儿童的辛酸和他们简单的快乐。希望能够帮到您。

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