花气袭人知昼暖全诗意思花气袭人知昼暖全诗意思？贾政为什么说村居书喜是浓诗艳词_宝玉_袭人_村居

本文目录

• 花气袭人知昼暖全诗意思花气袭人知昼暖全诗意思
• 贾政为什么说村居书喜是浓诗艳词
• 红楼梦中袭人名字出自那个诗人的那句诗
• “花气袭人知骤暖 鹊声穿树喜新晴”求全诗
• “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角
• 诗词鉴赏赏析村居书喜
• “花气袭人知昼暖”是谁写的诗
• 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《春居书喜》中的两句诗，对于前一句，从物理学的角
• 求陆游的《村居书喜》的翻译
• 村居书喜的赏析

花气袭人知昼暖全诗意思花气袭人知昼暖全诗意思

      这是小说《红楼梦》里的诗“花气袭人知昼暖”是曹雪芹引用陆游的诗句。《村居书喜》宋陆游红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。“花气袭人知昼暖”这句诗意思是宝玉给丫鬟袭人起的名字，因为袭人的原名姓花，宝玉见前人书上有一句“花气袭人”，所以给花珍珠改名花袭人。陆游的《村居书喜》全诗意思是：写春晴天暖，鸟语花香的山村美景。供参考。

贾政为什么说村居书喜是浓诗艳词

贾政并没有直接指责村居书喜是浓诗艳词 贾政本来就对宝玉日常行为举止有偏见，对宝玉沉溺女儿堆中的事情也是早有耳闻，并且无权直接干涉。心中自然是恨铁不成钢，巴不得宝玉早早投身仕途经济，将来为官做宰，光宗耀祖。偏偏宝玉就是这么一个喜好在女儿堆里打滚的人，且书中不止一次提到宝玉的书念得并不好，这进一步加强了贾政对宝玉的失望之情，因而对宝玉给丫鬟起名字的事情也更加反感。 袭人这个名字绝不一般，古时大户人家的丫鬟，名字多是依据主人的爱好或习惯起的。花、鸟、字、画无所不有，但偏偏这“袭人”两字若不解释确实难以理解其意。所以说，袭人的名字的特殊性首先引起了贾政的猜疑。 接下来，宝玉当着父亲的面解释了袭人名字的出处，贾政听了大为不悦，指责宝玉竟把精力放在这些地方，“究竟也无碍，又何用改。只是可见宝玉不务正，专在这些浓词艳赋上作功夫。”由此可见，原来，在贾政眼里，宝玉在诗词曲赋上的才华不过是“歪才”而已，是不读正书、不务正业的表现。但宝玉并非无才。可贾政为什么还要说这是“浓词艳赋”呢？我想陆游的《村居书喜》中的词句绝不是贾政的攻击对象，而宝玉的习性才是真正的指责对象。 原著中贾政对宝玉的反感之情早在宝玉满月时就已萌生，看原文： 那年周岁时，政老爹便要试他将来的志向，便将那世上所有之物摆了无数，与他抓取。谁知他一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来。政老爹便大怒了，说：‘将来酒色之徒耳！’因此便大不喜悦。 由此看来，宝玉幼年一个半意识的举动已经引起贾政极大的反感。何况长大后的习性，更让贾政印证了自己当初”酒色之徒耳“的预想，因而也进一步加深了对宝玉的反感。 讲完这些人尽皆知的情节，我们回到之前的问题：贾政为什么要说这是“浓词艳赋”？村居书喜这首诗本身与“浓词艳赋”扯不上什么关系，诗中的“花气袭人知骤（昼）暖”也并非描写男女情爱或风月之事。这里我自己认为，贾政自身也并不认为宝玉现在的行为真的就是“在浓词艳赋”上做功夫，贾政指责的“浓词艳赋”乃是另一种意思，既是指宝玉素习与姊妹玩耍嬉闹，不务正业，不读正书，竟然把精力花在了一个丫鬟的身上。儿子有一点才华，但都用在这些地方，做父亲的自然不悦。你这个做儿子的今天把精力花在为丫鬟起名字的事情上，那等你将来长大了，文采见长，你还不就是个做“浓词艳赋”的主吗？ 所以我认为，贾政是在表现一种感慨和哀叹，而不是单纯的指责。“浓词艳赋”的指责里包含了自己对儿子黯淡前程的哀叹，并非直接指明宝玉的行为是“在浓词艳赋上下功夫” 这些都是我自己的理解，自己的话，肯定是有误区的，只是希望大家能踊跃讨论，促进对红楼梦的认识和学习。 另外，关于这句诗在红楼梦中的出现，有一些其他的插曲 村居书喜 红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。 坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。 最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。 书中有一处明确提到袭人名字的来历，贾政责问是谁取了这么一个鬼精的名字，宝玉说到，“前日间看古书，有‘花气袭人知昼暖’一句，她又姓花，于是给她取了这么一个 名字”，表面上看通情达理。但翻开诗中原文，原诗本来是“花气袭人知骤暖”，即闻到漫处的花香，知道天气突然变暖了，与“昼暖”仅一字之差，而含义差之何以千里！ （作者在文中这种巧换一两个字的地方达到另一目的、或者词句本身就包含多重意思的 地方并不止一处，比如迎春判词中的“可怜花柳质，一载赴黄粱”中的“黄粱”就不能作“黄泉”讲，而是应该做“黄粱美梦”讲），可能你会认为这不过是小说，一时笔误， 记错了或写错了也是有的，但脂批马上站出来，“此书一字不能更，一字不能少”，为 何？如果纯粹是一部小说，少一两字有何不可？只因改变了一两个字，就有可能变动小说后面的“真事隐”。 那么，这里出现的谬误就值得探讨了，脂批里是鼓励读者看出谬误，认真思索的。如果 我们设想，这里宝玉所说的只不过是一段“假语存”，那说明什么，作者为什么要在人名上做游戏，恐怕只能说明花袭人名字的出处并不在此。 说到这里，有点悬了，你说花袭人名字的出处不在这儿，那在哪儿？ 姑且停一停，想想宝玉和宝钗的名字都出在何处，射覆时宝钗说“宝”，为何射的是个 “玉”字，只因为唐诗上有一句“此乡多宝玉”，于是宝玉覆了一字“钗”，只因“敲 断玉钗红烛冷”，这也罢了，作者还生怕读者不理解，特特用香菱回答湘云，就连宝钗的名字也出在唐诗上，叫作“宝钗无日不生尘”。那么到唐诗中找找看，看看“袭人” 的出典是不是也在唐诗上。 卢照邻《长安古意》诗中最后几句，“寂寂寥寥杨子居，年年岁岁一床书，独有南山桂 花发，飞来飞去袭人裾”，诗中前以杨雄仕宦不得意而发愤著书自比，后以桂花作伴畅 然抒怀，可以为袭人名字的出处做一个佐证。记得蒋玉菡行酒令时从席上拿起的是什么花么，是木樨花，即桂花。民间俗称“八月桂花香”，这当然与“花气袭人知骤暖”的 春色毫不相干了。那么这样看来，作者让宝玉给袭人取这样的名字何意呢？如果解释为 作者自己不畏强权势力、在香山著书之时身边唯有当初的丫环，现在成为贤妻的袭人陪伴是很合理的吧。为什么说是妻子呢？小说本来设计的情节应该是袭人最后嫁给了蒋玉 菡，最后在宝玉、宝钗贫困潦倒时曾经供奉过他们夫妻，而蒋玉菡——“将玉含在嘴里 的人”到底是谁呢？这恐怕也是不言而喻吧，作者这种变换时空和人物的写法也正是采用分身法的妙处，巧妙地可以将真正历史人物的行为移花接木到不同的小说人物的一定 阶段上，达到隐写真事的最终目的。所以脂砚斋在安排麝月出场时曾有批云，“好歹留 着麝月之语，他日袭人虽嫁而实未嫁也”，也算给这个隐写作一些暗示和埋伏吧，故云 “此书表里全用喻”。 谢谢~O(∩_∩)O~

红楼梦中袭人名字出自那个诗人的那句诗

　　出自陆游的《村居书喜》中的“花气袭人知骤暖”。
　　1、诗歌原文
　　《村居书喜》陆游
　　红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。
　　花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
　　坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。
　　最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。
　　2、作者简介
　　陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
　　陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。

“花气袭人知骤暖 鹊声穿树喜新晴”求全诗

1、原文

村居书喜

宋陆游

红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。

花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。

坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。

最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。 

2、注释

（1）坊场：指官设之专卖场。《宋史·食货记》：“今天下坊场，官收而官卖之，岁计缗钱无虑数百万，自可足衙前雇募支酬之直。”

（2）泥，原作“年”，据钱仲联校注本改。

（3）官赋：犹言官课，公家所征之税。《管子》：“百乘之国，官赋轨符，乘四时之朝夕，御之以轻重之准，然后百乘可及也。”

（4）荆，原作“门”，据钱仲联校注本改。此诗押八庚韵，作“门”显非。

3、译文

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

扩展资料

1、陆游（1125—1210），宋代爱国诗人、词人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。

2、《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

3、　第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角

诗词鉴赏赏析村居书喜

《村居书喜》赏析：

首联中“红”“白”相互映衬，色彩明丽自然，描绘出早春乡间清新的风貌。颔联从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感。“袭”字运用拟人手法，写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁芬芳，扑面而来的景象。

颈联描写了村子里的酒坊和原野上耕地，表现了村子里的自然和谐，借此烘托自己内心的高兴。尾联又写村子已经交过赋税，不会有小吏再来村里，表达了作者对远离官场，对美好田园生活的向往。

全诗从“春水已生，天气骤暖，雨后新晴”；“农忙时节的乡村生活”：“官赋已交，整年不会有小吏来收税”这几个角度描写了村居的喜事的原因，表达了作者对村居美好生活的喜爱之情。

原诗：

红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。

花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。

坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。

最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。

译文：

红桥梅市远处山峦重叠，樊江春水潺潺。花香扑人，便知天气暖和了；天气晴和，喜鹤的叫声透过树林传出来。坊场浊酒浅酌难以让人酒醉，农忙时节山林田间农人都在忙着忙耕种。最使人开心的莫过于赋税交齐，整年都不会有小吏来催

扩展资料：

其他陆游的田园诗：

《游山西村》

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

译文：

不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。 从今日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。

参考资料来源：百度百科-村居书喜

“花气袭人知昼暖”是谁写的诗

陆游诗

村居书喜
红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。
花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。
最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。

夜雨
正看飞雪暗江天，不觉新春已粲然。
花气袭人娱独夜，雨声遶舍送丰年。
樵风未改山川旧，褉事空悲岁月迁。
一榼可营身尚健，故应先治下湖船。

东窗遣兴
栋窗徙倚当闲游，水长池鱼自满沟。
花气袭人浑欲醉，鸟声唤客又成愁。
百年光景输欹枕，万里风烟入倚楼。
欲写乌丝还嬾去，诗名老去判悠悠。

春近
短褐枯筇老病身，龙锺也复喜新春。
已知不解多年住，且作都无一事人。
檐角鸟声呼醉梦，室中花气袭衣巾。
朝来更有欣然处，一箸山蔬胜八珍。

腊月十四日雨
岁晚深居嬾出游，小窗终日寄悠悠。
雨声到枕助诗律，花气袭衣生客愁。
残齿不堪添臲卼，瘦肩转复觉飕飀。
春前一雪犹关念，安得琼瑶积瓦沟。

奇怪! 陆游为什么这么喜欢这一句.

花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《春居书喜》中的两句诗，对于前一句，从物理学的角

答案：
“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”.这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春晴天暖，鸟语花香的山村美景，对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子_无规则运动（热运动）__加快，说明当时周边气温_升高_.

求陆游的《村居书喜》的翻译

原文：红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。

译文： 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

扩展资料

陆游（1125—1210），宋代爱国诗人、词人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。

在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。其诗在思想上、艺术上取得了卓越成就。

词作数量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》、《放翁词》、《渭南词》等数十个文集传世。

村居书喜的赏析

村居⑴ ·【清】 高 鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。
儿童散学⑷归来早，
忙趁东风放纸鸢⑸。
【注释】
⑴ 村居：住在农村。
⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉：迷醉，陶醉。
⑷ 散学：放学。
⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
是这个吗？