止子路宿杀鸡为而食之见其二子焉词类活用翻译?子路从而后的而的用法_子路_丈人_孔子

本文目录

  • 止子路宿杀鸡为而食之见其二子焉词类活用翻译
  • 子路从而后的而的用法
  • 子路从而后原文及翻译
  • 子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧翻译
  • 子路从而后遇丈人丈人什么意思
  • 《微子篇》18.7子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧
  • 子路从而后遇丈人以杖荷蓧的释义荷什么意思
  • 论语中的子路从而后中有哪些思想内容

止子路宿杀鸡为而食之见其二子焉词类活用翻译

  “止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉”中“止”作动词,意为“停息;居住”;“而”作连词,表示递进关系;“之”做代词,代指鸡肉;“见”为动词的使动用法,意为“使(让)……拜见”;“焉”为指示代词,相当于“之”、“此”,这里指子路。“止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉”的意思是“老人留子路过夜,杀鸡煮饭让子路吃,又让两个儿子跟来见子路”。
  “止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉”原文及翻译

  原文:子路从而后,遇丈人,以杖荷莜。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
  翻译:子路跟随孔子出行,落在后面,遇到一位老人,用拐杖挑着农具。子路问:“您见到过我的老师吗?”老人说:“四肢不劳动,五谷分不清,谁是你的老师?”说完,就把拐杖插在一边去除草。子路拱着手站在一边。老人留子路过夜,杀鸡煮饭让子路吃,又让两个儿子跟来见子路。”
  第二天,子路告辞,赶上孔子,把遇到老人的事情告诉了孔子。孔子说:“这是隐士啊。”让子路返回去见老人,子路到了老人的家,老人已经出门了。子路说:“不做官是不对的。长幼之间的礼节,不可废除;君臣之间的大义,又怎能抛弃呢?想使自身不受玷污,却破坏了君臣之间的大伦。君子出来做官,只是履行人臣的职责,至于我们的主张行不通,早就知道了。

子路从而后的而的用法

D 例句与D均为连词,表转折,却;A承接连词,然后/连词,表修饰,相当于“着”;B连词,表修饰,相当于“着”/连词,表目的,相当于“来”;C连词,表修饰,相当于“着”/承接连词,那么

子路从而后原文及翻译

《子路从而后》选自《论语·微子》。下面有我为大家带来子路从而后原文及翻译,希望大家喜欢!

【原文】

子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之。见其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”

【译文】

子路跟随孔子,却落在后面,他遇上一个老人,用手杖扛着竹制的除草农具。

子路问道:“您见到孔夫子码?”

老人说:“四肢不勤快,五谷也分辨不出来,谁认为他是什么夫子?”说完便扶着手杖耘田。

子路拱手站在那里。

老人留子路住宿,杀了鸡,用黍米做饭给他吃,让两个儿子出来拜见他。

第二天,子路离开老人走了,把这件事报告给孔子。孔子说:“这是位隐士。”让子路回去拜见他。子路到了老人家里,他已经走了。

子路说:“不出来做官是不符合君臣之义的。长辈和晚辈间的礼节,既然不可以废弃;君臣之间的正当关系,怎么能够废弃呢?想保持自身的洁白,却搞乱了君臣之间的关系!君子出来做官,是实行正当的.君臣关系啊。先王之道不能够实行,我早就知道了啊。”

【注释】

①本文选自《论语·微子》用文中第一句话做篇名。

②丈人:对老人的尊称。

③荷:扛。 蓧;一种除草用的竹制农具。

④夫子:对孔子的尊称。

⑤四体:四肢。

⑥五谷:稻、黍、稷、麦、菽(豆)。

⑦植:立。芸:同“耘”,除草。

⑧拱:拱手。

⑨止:留。

⑩黍:一种黏性粮食。食:给人东西吃。

11、见:使之出来拜见。

12、以告:以之告。

13、义:指君臣之义。

14、节:礼节。子路认为丈人让自己的儿子出来拜见他.符合长幼之节,便以此为据反问丈人。

15、大伦:指君臣之间的关系。

16、道:儒家所奉行的道(政治主张)。

子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧翻译

子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。
子路跟着孔子出行,落在了后面,遇见一位老者,用木杖挑着除草的农具。

子路从而后遇丈人丈人什么意思

子路从而后遇丈人丈人是民间对媳妇的父亲称呼。根据查询相关公开资料得知丈人是民间对媳妇的父亲称呼,也限于向别人说起自己媳妇的父亲时的称呼。岳父一般是书面的称呼,比较正式,郑重其事的表达。词义上讲,岳父应该是正规,讲究一些,在一些重要场合,需要形成书面的东西时,用岳父比较合适。

《微子篇》18.7子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧

18.7子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰: “ 子见夫子乎? ” 丈人曰: “ 四体不勤,五谷不分,孰为夫子? ” 植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。子曰: “ 隐者也。 ” 使子路反见之。至,则行矣。子路曰: “ 不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。 ”

【注释】

▲荷蓧:荷,背负肩担。蓧,古代一种除草用的竹编农具。

▲四体不勤,五谷不分:“勤”,劳。“分”同粪,施肥播种之意。

有两种解读,一种说法是老丈的自述,老丈手脚不停的劳作,五谷还没有施肥播种。另一种说法是老丈指责子路手脚不勤,五谷不分。意思是当今乱世,子路不学习“后稷”躬耕五谷,反而跟随师父去远游。(不可取)

▲植:通“置”,安放,放置,树立。

▲芸:同“耘”,除草。

▲食:拿东西给人吃。

▲止:停留,逗留。

▲见其二子:见同“现”,使见,出现,显露。老人让他的两个儿子拜见子路。

【译文】

子路跟随孔子出行,落在了后面,遇到一位老人,肩上用拐杖挑着除草的农具。子路问道:“您见到我的老师了吗?”老人说:“我手脚不停的劳作,忙着施肥播种五谷,谁是你的老师我怎么会知道?”说完便把拐杖插在地上,锄起草来。子路恭敬地拱手站在一边。老人留下子路住宿,杀鸡做小米饭款待他,又让自己的两个儿子来见子路。第二天,子路赶上孔子一行,并把自己昨天的经历告诉了孔子。孔子说:“这是一位隐士啊。”让子路返回去再拜见他。子路返回去时,老人却己离家出门了。子路说:“有能力却不出来做官是不合乎道义的。长幼之间的礼节,不可废除;君臣之间的大义,又怎能抛弃呢?(隐居避世)想洁身自好,却破坏了君臣之间的大伦。君子出来做官,只是为了推行道义,至于我们的理想和主张难以实行,我已经知道了。

【学而思】

18.5、18.6、18.7三章记述了隐者劝说孔子及其弟子避世隐居,18.5章“孔子下,欲与之言”、18.7章“使子路反见之”则是孔子及其弟子们反劝隐士门出仕,为恢复天下秩序而努力。18.6章“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?”、18.7章“道之不行,已知之矣”两句,体现了孔子和弟子们“知其不可而为之”的精神。

《宪问篇》14.38子路宿于石门。晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?”

子路从而后遇丈人以杖荷蓧的释义荷什么意思

荷:读 hè。动词,用肩膀扛。(现代汉语中的荷载、负荷、荷枪实弹等,就是此义,或由此义引申)

子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧:

——子路跟从(孔子行走)但落到了后面,遇到一个老汉,用棍杖挑着除草的工具。

论语中的子路从而后中有哪些思想内容

“子路从”的内容出自于《论语·微子》第七章的内容。
原文内容:子路从而后,遇丈人,以杖荷莜。子路间曰:“子见夫子乎?”
丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。
明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则用行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,
如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”谁与?天下有道,丘不与易也。”
原文大意:子路跟随孔子周游,有一天掉在了后面,遇到一位老人,用
拐杖扛着除草的农具。子路问道:“您见到我的老师了吗?”老人
说:“四肢不劳动,五谷分不清,谁是老师?”说完便把拐杖插在。
地上锄起草来。子路恭敬地拱手站在一边。于是老人便留下子路住宿,杀鸡做饭款待他食用,还介绍自己的两个儿子见了子路。
第二天,子路赶上了孔子一行,并把自己昨天的经历告诉了
孔子。孔子说:“这是一位隐士。”让子路返回去再拜见他。子路
返回去时,老人却己离家出走。子路只好对他的两个儿子说:“不
做官是不合乎道义的。长幼之间的关系都不可废弃,君臣之间的
大义又怎么可以废弃呢?一个人想洁身自好却搞乱了最重要的伦
常关系,君子做官,是为了推行道义。至于理想的主张难以实孔
那是我们早已知道的了。”
思想内容:由于子路所说的话也表达了孔子的思想,所以归结有以下几点内容:
1、官还是应该做的;
2、不能因为自己要洁身自好便破坏君臣之间的伦常关系;
3、君子做官不外乎是“行义以达其道”,努力实现自己的政治理想罢了;
4、至于政治理想很难实现,这是孔子他们早就知道的了,这就是“知其不可而为之”的道理。
上述思想都是孔子在其它地方反复多次表达过的,并没有什么新的东西。子路在这里转述,是针对那隐居老人的思想而言,劝他不要隐居,而应该出来为社会,为国家做一点有意义的事,为拯救这个变乱的世道而作一份贡献。

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