三年级手抄报(三年级小学生手抄报怎么做)_手抄报_主题_画上

本文目录

  • 三年级小学生手抄报怎么做
  • 三年级简单又漂亮的手抄报怎么画
  • 手抄报怎么做三年级
  • 三年级手抄报怎么写的
  • 三年级网络安全手抄报怎么画
  • 抗日手抄报怎么画三年级
  • 三年级手抄报怎么画
  • 三年级寓言手抄报怎么做
  • 手抄报怎么画 三年级
  • 一二三年级手抄报一等奖

三年级小学生手抄报怎么做

第一步,画好边框。设计相应的花边。
第二步,选材料。根据手抄报的主题选择相关的材料,包括文字和图片。
第三步,写文字。如果画画得好,字占用一半的空间。如果不擅长画画,文字占用三分之二的空间。
第四步,画画。先用铅笔画出大体框架,满意后,再勾线。
第五步,装饰手抄报。也就是涂色。要选择颜色鲜艳点儿的,以从视觉上取得优势。

三年级简单又漂亮的手抄报怎么画

手抄报怎样画:

一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、抄写描绘制作过程。一、美化与设计题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面,须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。

手抄报怎么做三年级

三年级做手抄报的方法如下:

1.确定主题,收集资料:

中小学生要画的手抄报,主题基本上是各个节假日的活动,如元旦、三八妇女节、五一劳动节、教师节等,或者学校组织的各种活动,如读书、禁毒、消防等主题活动。

先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题,然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料,并进行梳理,从中选出主题明确,篇幅合适的内容。

2.排版分区,设计构图:

制作手抄报最难的一点就是设计版面,做好整体的构图。

首先要确定好版头的位置和大小,然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域,一般分成3~5块比较合理。

大致分好区域后,再确定相应内容需要配上那些插图,可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题,能与主题相呼应的图画,然后规划好插图的位置。

3.画好版头、插图及花边:

内容与图画准备就绪后,就可以开始着手制作手抄报了。

制作手抄报时最好先画版头,然后再画插图,注意插图所占的空间最好不要大于版头,色彩上也不要喧宾夺主,要与版头的图画一致,形成一个整体。

画好插图后,再根据版面和内容画上花边进行点缀。

需要注意的是,整张手抄报必须保持统一色调,可以根据内容来选择用暖色调还是冷色调,然后整张报都用同一个色调来画。

4.填充内容:

画好版面上所有的图后,就可以填充内容了,为了保持版面的整齐和美观,我们根据需要决定横排还是竖排,然后画上直线,再抄写相关内容。

手抄报上的图画用彩色笔画,而内容就用黑色笔抄写,这样才既突出又有整体性。

手抄报注意事项:

1、文章的主要内容字体大小一致,这样文章看起来才会舒适整洁。

2、篇幅要有穿插,不能全部的构图都是一样大小,一样的形状,看起来会过于死板。

3、色调统一,颜色不能过于花哨,看起来会有审美疲劳。

办手抄报是一项综合实践活动,它能培养学生的动手动脑能力,激发学生的创新意识和求知欲望,还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。

三年级手抄报怎么写的

一、手抄报的版面设计:
1、手抄报的主要组成部分:
①主标题:即手抄报的名称,如健康的明天。
②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③文章:是手抄报的主要部分
④标题:是指每篇文章的题目
⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
2、如何排版:
(见图)
①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。
②安排好主题的位置,可以用几个方框表示。
③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。
④用小方格画出文章标题的位置。
⑤小方框表示尾花(插花)的位置。
⑥对标题加以装饰。
二、手抄报的制作完成
1、文章的抄写。①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目,而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
6、底纹的装饰。①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。
7、最后将报面擦干净。
三、手抄报的注意点:
1、手抄报可以用颜色的,也可以单色。
2、可以用整齐庄重型的,也可以用活泼型的。
3、标题一定要用美术字体,如黑体、宋体、体等。
4、文章的抄写要整齐工整,可用“仿宋体”、“楷书”等书写
5、报面整洁。
6、文章收集要长短都有,与主题相关。
另外加几点,是我自己的见解:
1.用颜色不要太艳,太杂,最好设计一个主题色,比如像你这个可以设置红色为主题色,这样,你就不要加上与红色相斥的颜色,比如绿色.
2.字体不要用太多,字体虽然很好看,但是多了自然就杂了,读者也就不好阅读,至少会影响阅读的质量.

三年级网络安全手抄报怎么画

网络安全手抄报的步骤如下:

1、首先在手抄报的中间画上一台电脑,在电脑上写上主题文字,并在电脑的前方画上键盘和鼠标,顺着手抄报的边缘画上花边,并在四个角落写上字母e,并给它画上翅膀装饰。

2、继续电脑的上方画上楼房和小草,左右两侧画上道路来分割版块,道路上画上大树,网络安全手抄报线稿就画好了,下面开始涂色吧,先给手抄报边缘涂上浅蓝色,道路也涂蓝色,字母e涂上深蓝色,主题文字涂橘红色。

3、再来给电脑涂上深蓝色和浅蓝色,并给楼房涂上紫色、红色、黄色和粉色,大树涂上绿色和棕色,键盘涂青色,鼠标涂红色,最后,我们在边框中画上横线,一份漂亮的网络安全手抄报图就完成了。

提高自身的网络安全意识的方法有:不用网络时,要及时关掉手机或电脑的WiFi功能,不要将手机设置为自动连接WiFi网络;电脑、手机等终端的浏览器经常升级到官方最新本,另外,安全防护类软件也要及时更新。

尽量不要在公共场所的WiFi下进行网银支付、购物、收发涉密邮件、文件、手机炒股等操作,并妥善保存自己非常重要的私密或者隐私信息,陌生人和你聊天要警惕财产信息,切忌不要向陌生人泄漏自己的银行卡密码及财产信息。

不要结交陌生网友,尽量不要信任陌生网友,更不要结交,不随意打开不健康网页,比如网络上出现的弹框,要及时关掉。

抗日手抄报怎么画三年级

三年级抗日手抄报步骤如下:

1、先画出一个云朵状的形状作为我们的宣传标语框。

2、在这个宣传标语框的右侧再画出一个宣传标语框。

3、再在这两个宣传标语框的下面再画出一个矩形的宣传标语框。

4、再在上面的两个宣传标语框的中间画出一个小英雄的头部。

5、在头部上面再画出小英雄的两只眼睛,然后再画出鼻子和嘴部。

6、再在头部的下面再画出小英雄的身体,然后再画出两只胳膊。

7、最后在最上面写上抗日英雄宣传标语,然后再宣传标语文本框内画出横线作为文字的位置,这样抗日英雄手抄报就画好了。

抗日英雄介绍:

抗日英雄,是指从1931年那个刻骨铭心的“九·一八“,到“对日寇最后一战“的1945年,在这场近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中,为着民族大义与救亡真理,前仆后继,舍身忘死,无私奉献,为国捐躯的人。

历史事件之一:

在抗日英雄中,还有我们从小就耳熟能详的这一群狼牙山五壮士,为掩护八路军主力转移而英勇跳崖。

“八女投江“,为掩护抗联大部队突围而壮烈牺牲;杨靖宇,忍饥受冻孤身战斗至死,当敌人剖开他的胃,里面全是树皮草根与棉絮;赵一曼,鞭打竹签昼夜提审逾月,当严刑拷打得连敌人都战栗了,始终坚口不吐一字。



三年级手抄报怎么画

三年级手抄报简单又好看又好画:

手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

1、版面划分

先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

2、块面编排

如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

3、装饰设计

除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

三年级寓言手抄报怎么做

三年级寓言手抄报做法如下:

工具/原料:画笔、画纸

1、首先,在画纸的四周画上一个边框,确定手抄报范围。

2、然后,在画纸的左上角写上手抄报标题“伊索寓言”。

3、接着,在画纸的右上角画伊索寓言的相关画面内容。

4、接下来,在画纸的左下角画伊索寓言的相关画面内容。

5、最后,在画纸的右下角画一个方框并写上与伊索寓言有关的内容就可以啦。

手抄报怎么画 三年级

三年级手抄报的画法如下:

1.首先在手抄报的左上角画上一个云朵边框,在边框中写上主题,在左下角画上一位举着铅笔的小女孩,在右上角画上一个小熊边框,画上五官。

2.补充边框的细节,并在西方继续画上一个圆形边框和一个方形边框,在圆形边框的右上角画上太阳,简单的手抄报版面设计就完成啦!

3.接着开始涂色啦,我们先给手抄报的背景涂上薄荷绿,底部涂上蓝色和粉色的线条。

4.再来给边框涂色,给小女孩的衣服涂黄色和紫色,铅笔涂黄色,边框涂上红色和紫色,太阳涂黄色,树木涂绿色和棕色,蝴蝶结涂黄色。

5.最后给主题涂色,并在边框中画上横线,背景画上爱心,一份简单好看的三年级手抄报就完成啦!

手抄报的介绍。

手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。

在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。

一二三年级手抄报一等奖

按照下列图片画手抄报就可以得到一等奖!!!

想得到手抄报一等奖,要注意这些:

手抄报注意事项:

1、文章的主要内容字体大小一致,这样文章看起来才会舒适整洁。

2、篇幅要有穿插,不能全部的构图都是一样大小,一样的形状,看起来会过于死板。

3、色调统一,颜色不能过于花哨,看起来会有审美疲劳。

补充资料:

手抄报是古代的新闻传播媒介,是以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,又称为手抄新闻,现在的手抄报是指手抄自己写的或者选的文章在小报上,上面可以画出格式和图案,创造自己的手抄报。

在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。

办手抄报是一项综合实践活动,它能培养学生的动手动脑能力,激发学生的创新意识和求知欲望,还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。

使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说,组稿、、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。

手抄报制作要求:手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。 制作手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一

手抄报可供传阅、观赏性强。在学校中,手抄报是一项非常合适的课外作业,设计手抄报可以巩固课堂内容、加强动手能力、丰富课余生活。除此之外,手抄报也和黑板报一样,利于张贴,是一种有效的群众宣传工具。

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