名句赏析的方法(赏析句子有什么方法吗)_句子_赏析_语言

本文目录

  • 赏析句子有什么方法吗
  • 名句赏析技巧有哪些
  • 怎样赏析句子
  • 赏析句子的方法技巧
  • 如何赏析一句话
  • 赏析古诗词句子的方法
  • 如何去欣赏句子 如何赏析句子
  • 赏析句子的方法

赏析句子有什么方法吗

一、从用词方面。寻求句子中富有表现力的词,比如动词、形容词、叠词、象声词等等。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。

二、从句式的角度分析。比如运用短句,或者长短句的结合运用,都是句子的语言特点。“凄风,苦雨,天昏,地暗。”这句话就是运用了短句的方式,语言简洁明快,富有节奏感。这就是这句话的语言特色。

“灭了,风中的蜡烛;僵了,井底的青蛙;倒了,泥塑的菩萨。”这就是长短句,它的语言特点就是自有活泼,生动感人,既整齐和谐,又富有变化。

三、从手法的角度分析。手法包括修辞手法、各种表现手法、各种表达方式,常见的语言作用就是:生动活泼、音律和谐、增强气势、风趣幽默等等。

四、可以从文章语言的整体的风格角度来赏析。每一体裁的文章,它的语言的运用是不同的,比如散文,它的语言是生动形象、朴实自然、清新明快的;比如一些讽刺类文章,它的语言风格是风趣幽默、夸张讽刺、富有表现力的;而在说明文中,语言是科学简明、准确形象、平时自然的;而一些哲理性文章,都是含蓄深沉的。

扩展资料

语言特色即文章语言的特点,泛指一切语言相别于其它语言的风格特点。文化背景和情境的不同,使被选用的交流方式存在差异,这些差异,就是语言特色形成的基础。

语言特点常用词:

1,记叙文:生动、形象,富有表现力等。

2,说明文:准确、简洁、富有表现力、生动活泼、概括、具体、简洁、丰腴、精练、详略得当、平易朴实、幽默风趣、当然还有科学严谨等。

3,议论文:条理清晰、结构严谨、具有说服力等。

4,诗歌:语言新颖,不落俗套、质朴,真切深刻而又平易近人,直接而明朗、绚丽、含蓄、干净利落,言简意赅、豪放飘逸,热情奔放,气势磅礴等。

5,散文:有散中见整,清新自然。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净、具有感染力等
小说:简练、舒畅等。

名句赏析技巧有哪些

首先分析句子运用的的写作手法,比如,比喻.排比,夸张,拟人,类比,等.

其次分析句子的结构:长短句相间,押韵,

再次分析句子描写内容:景物描写,肖像描写,语言描写,细节描写,心里描写等.

最后分析句子语言风格:豪迈大方,朴实无华,通俗易懂,富含哲理性.

怎样赏析句子

赏析句子方法如下:

1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。

2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

3、比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂。

4、排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。增强语言气势,加强表达效果。用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。

5、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

6、从写作艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

7、从句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

8、把握内容及思想情感。准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。

9、语境探究法,探究所给句子的上下文语境,在语句中推究所给句子的含义(语境义、深层义)、表达效果。

10、修辞解析法。从修辞手法、表现手法分析句子的表达效果。针对人物描写的句子,通过外貌、语言、动作的分析揭示人物的心理、性格特点或情感态度。

11、主题联系法。看文中的语句是否与文章的主旨有关(命题者一般会选择能揭示主旨的句子考查),因此,一定要紧扣主旨进行解读。

12、关键词语解读法。对于一个句子的意义而言,真正需要我们理解的往往是关键的几个词语,只要我们能够把关键词语找出来,并把关键词语的意义就显而易见了。所以解释词语是理解公式的第一选择。

13、作用分析法。分析句子的作用一般从内容和结构两个方面入手。结构上,开头是总领全文或引出下文、吸引读者兴趣;中间是承上启下、伏笔、作铺垫,在结尾是总结全文、收束全文、照应开头题目、引人注意启发思考。

14、内容上,句子在开头是奠定感情基调、点明题意、渲染气氛,在结尾是点明主旨、升华深化主题。

15、“品味语言”无非是弄明白句子表达了什么意思,运用了什么样的词语和表现手法,有怎样的美感。赏析句子时,应抓住一些关键的词语,紧扣上下文内容和文章的思想情感来品味语言。此外,句子赏析常见的考点仍然是修辞手法和描写方法。

赏析句子的方法技巧

 1、抓关键词语赏析句子。

很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。 例句1:“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。”

【赏析】一个动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。”

【赏析】“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。

2、从修辞的角度赏析句子。

修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。在《听潮》一文中,作者运用了多种修辞手法,绘声绘色地把海潮的声音、情态描摹得淋漓尽致,构成了一副壮美的海韵图。特别是比喻、拟人手法的运用,使文章更加鲜明生动,摇曳多姿。

例句3:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。”

【赏析】作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

3、从结构作用的角度赏析句子。

一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

例句4:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

【赏析】这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。

例句5:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。”

【赏析】文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。

如何赏析一句话

(一)从语言表达上看句子
1.从修辞的角度赏析。
常见的修辞有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
2.从特殊句式入手赏析。
(1)从句式特点入手赏析。
常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句。
2)从结构作用的角度赏析。
一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有6种:总领下文、承上启下(过渡)、为后文作铺垫、前后呼应(照应)、总结上文或总结全文、点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句,分析其在结构上的作用。
3.从词语运用的角度赏析。
很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。
句子在语言方面常见的有以下特点:有的准确生动(或平实),有的形象、生动、具体,也有的准确严密,还有的通俗易懂、幽默诙谐等。一个句子本身具有怎样的语言特点,要根据文体和语境的不同而定。要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加以分析,从中获取有效信息。
(二)从内容情感上看句子
每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。
(三)从写作方法上看句子
可从三个方面考虑:看句子选用的表达方式,看句子采用的描写方法,看句子运用的表现手法等。
1. 从表达方式的角度赏析。刻画人物,表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。
2.从表现(艺术)手法的角度赏析。
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赏析古诗词句子的方法

  赏析古诗词句子是小升初的常考题,下面是我整理的赏析古诗词句子的方法,供大家参阅,希望对你有帮助!

  赏析古诗词句子的方法1

  一、意象搭桥,进入意境意象是指作品中具体的人、物、景等。恰当的意象组合,就能营造

  一个优美的意境。人物形象:包括诗中人物和自我抒情主人公的形象。主要有豪放洒脱的形象,忧国忧民的形象,钟情山水的形象,怀古伤今的形象,儿女情长的形象等。景物(环境)描写作用:渲染气氛,烘托人物心情,托物言志。言近而意远,只有把诗中的意象通过联想,再加以重新组合,再现成一幅幅生动的画面,才能进入作者所描绘的意境之中。

  二、寻找规律,把握情感

  诗歌是抒情的语言艺术,准确鉴赏诗歌的关键在于把握诗歌里所表达的感情。诗歌所表达的感情大概可分为以下八类:惜别、离别、思乡、讽喻、怀古、报国、咏景和恋友之情,作者的情感都能通过意象在诗中充分体现出来,如:古人常通过游子、折柳、天涯、家书、归雁、明月、秋、落叶等意象,表达思乡之情。平常要多积累总结。

  三、由表及里,解读诗文

  首先,要正确理解诗歌的内容就应当深入地了解诗人的生平、思想、作品的时代背景。

  其次,注意分析诗题,诗题是诗的“眼睛”,分析诗题也是正确把握诗的主旨的重要途径之一。

  然后,仔细研读诗歌语言,特别是关键字句、修辞手法和所用典故等;注意捕捉隐含信息,有的诗句语意双关,有的有“弦外之音”,要结合全诗细心揣摩,透过表面意义,挖掘深层含义,从整体上把握诗歌意境。

  总之,要多读、多思考、多积累优美的古诗词,提高自身的文化修养和审美情趣,并注意同类型诗歌的比较。

  赏析古诗词句子的方法2

  一、鉴赏方法点拨:

  (一)注重平时积累

  赏析诗词时要注意作者、题目、注解。要做到知人论世以察诗情;题目富含着诸多信息(时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗词的意境、诗词的类型等)。平时多读一些名作或自己感兴趣的诗词,多研读一些关于古诗词赏析的文章,增强感悟能力,提高分析评价能力。要了解古代诗词的一些基础知识,记住一些术语。弄清与诗词鉴赏有关的名词术语,以便鉴赏时恰当选用。

  (二)、分析诗词意象

  刘勰说:“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”抒情性是诗词的第一特性。但古典诗词在表达情感方面比较含蓄,大多都是借助景或物来抒发情感的,这些景或物都明显带上主人公的感情色彩。这些景或物就是意象。意象是作者用来表达思想,抒发感情的载体。我们就是要抓住这些意象,仔细体味,通过联想、想象感悟诗词营造的意境,从而准确“入情”。因此,在鉴赏诗歌时要注重反复诵读,养成逐字逐句品味语言,分析形象的习惯。

  (三)辨析表达技巧

  诗是艺术的精品,诗词创作离不开各种艺术技巧。这些表达技巧可大致分为四类:

  1、抒情手法,如直抒胸臆、借景抒情、融情于景、借古讽今、托物言志等;

  2、修辞手法,如比喻、拟人、对比、夸张、象征、双关、互文等:

  3、描写手法,如铺陈、渲染、烘托、虚实结合、动静结合、以小见大等;

  4、景物描写的角度,如正面描写、侧面描写、视觉、听觉、嗅觉、由远及近、由近及远、俯视、仰视等。分析表达技巧,不仅能细致地体会到诗词的艺术美,而且能更深入地把握住诗人的情感倾向。

如何去欣赏句子 如何赏析句子

1、从修辞的角度赏析。

常见的修辞有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

2、从特殊句式入手赏析。

(1)从句式特点入手赏析。

常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句。

另外文中一些警句,议论抒情句也是值得关注的。

注意点:赏析要建立在整体感知阅读的基础上,不是摘字择句,断章取意,脱离文本,而是要充分联系文章的中心思想,联系人物形象,要结合作者的思想感情,结合上下文来品评。

(2)从结构作用的角度赏析。

一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有6种:总领下文、承上启下(过渡)、为后文作铺垫、前后呼应(照应)、总结上文或总结全文、点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句,分析其在结构上的作用。

3、从词语运用的角度赏析。

很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。

句子在语言方面常见的有以下特点:有的准确生动(或平实),有的形象、生动、具体,也有的准确严密,还有的通俗易懂、幽默诙谐等。一个句子本身具有怎样的语言特点,要根据文体和语境的不同而定。要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加以分析,从中获取有效信息。

赏析句子的方法

赏析句子的方法如下:

1、抓关键词法

很多写得好的句子往往用词准确,抓住文中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。

如上文这段话从“漫不经心”“顺手”等词可以看出乡下人播种蚕豆的随意性,从而说明了蚕豆顽强的生命力。

2、从修辞的角度入手。

修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象,如比喻写得生动具体形象,但赏析时不能泛泛而谈,最好要讲出这个比喻好在哪里,写出了什么。

除了比喻,还有拟人、排比等修辞手法,都要点出写出了什么,表现了什么,不能只说用了什么修辞手法。

3、从描写角度来看

常用的比如心理描写、动作描写、语言描写、环境描写等,都要点出这些描写的作用,可以用写出了什么来表达。

4、理解句子含义

理解句子深层的含义,把握句子表达的思想情感,在赏析句子的答案中,也是是必不可少的一部分。

课外阅读的重要性大家都很清楚,也有一些孩子看了很多书,效果却不怎么好,最主要的原因是阅读时只看书中精彩的故事情节,对文中的好词好句没有留意,对一些写得好的意义深刻的句子没有赏析,对文章表达的思想感情和写作方法没有分析,收获必然不多。

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