抱负和胸怀是什么意思（抱负和胸怀是什么意思）_抱负_胸怀_周恩来

本文目录

• 抱负和胸怀是什么意思
• 一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀（如此抱负和胸怀）是指什么
• 如此抱负和胸怀：是指什么
• 抱负和胸怀指的是什么有志者当效此生笑的意思是什么
• 如此抱负和胸怀是什么意思
• 抱负和胸怀指的是什么
• 一个十二三岁的孩子竟有如此的抱负和胸怀，这句话中的抱负和胸怀是什么意思
• 为中华之崛起而读书课文里的如此抱负和胸怀是指什么
• 抱负和胸怀是指什么

抱负和胸怀是什么意思

抱负的意思是志向，愿望，读音为。

抱负

基本解释

志向；愿望

详细解释

1.手抱肩负。

《汉书·外戚传下·孝成赵皇后》：“世无周公抱负之辅，恐危社稷。”《后汉书·儒林传序》：“四方之士……自是莫不抱负坟策，云会京师。”宋 苏轼《京师哭任遵圣》诗：“平生惟一子，抱负珠在掌。”明 李东阳《赠淑人孙母钱氏墓志铭》：“生五子六女，皆自抱负。”

2.谓前后毗连。

唐 韩愈《送汴州监军俱文珍序》：“左淮右河，抱负齐楚。”

3.志向。

宋 楼钥《绩溪县尉楼君墓志铭》：“念吾兄抱负不凡，不见於用。”元 雅琥《上执政四十韵》：“稻粱犹不足，抱负岂能伸？”杨沫《青春之歌》第一部第十五章：“我们每个青年都有着雄伟的抱负，都热望着祖国的富强和个人有远大的前途。”

胸怀

基本解释

胸襟

详细解释

1.胸襟；胸中所怀者，指抱负。

汉 王充《论衡·别通》：“故夫大人之胸怀非一，才高知大，故其於道术无所不包。”《宋书·萧惠开传》：“人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为夭也。”《朱子语类》卷三二：“亦见得子游胸怀也恁地开广。”巴金《怀念鲁迅先生》：“但先生‘吃的是草，挤出来的是奶和血’这是多么优美的心灵，多么广大的胸怀！”

2.犹心中。

晋 袁宏《后汉书·献帝纪》：“时上年十五，每事出於胸怀，皆此类也。”唐 刘知几《史通·书志》：“斯皆不凴章句，直取胸怀。”宋 司马光《涑水记闻》卷一：“丈夫临大事可否，当自决胸怀，乃来家间恐怖妇女何为耶！”王西彦《古屋》第二部三：“我的胸怀里充满着轻快静谧的感觉。”

3.怀抱着。

《三国演义》第二一回：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”如：胸怀全国，放眼世界，树立一切工作都是为了实现社会主义四个现代化的思想。

一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀（如此抱负和胸怀）是指什么

指的是：振兴中国。

这句话出自《为中华之崛起而读书》。

校长问学生都是为什么读书，有的说为了吃饭，有的说为了做官，而周恩来说“为中华之崛起而读书”。

校长怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！

少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

扩展资料：

周恩来1946年9月在接受美国记者李勃曼采访时说：“十二岁那年，我离家去东北，这是我生活和思想转变的关键，没有这一次的离家，我的一生一定也是无所成就，和留在家里的弟兄辈一样，走向悲剧的下场。”

到东北上学，让周恩来开阔了眼界，知道了外国的一些情况，也初步看到了国弱民穷受欺凌的国内现状，当听到辛亥革命爆发，推翻清朝统治的消息后，在学校率先剪去象征清朝臣民的辫子。

于是在魏校长问同学们为何读书的时候，他能自然而然地说出“为中华之崛起而读书”的励志名言。

周恩来从小学时立志“为中华之崛起”而读书，到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言，到日本留学又回国参加五四运动，再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。

少年定下初心，之后为之奋斗终身，周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们共产党人学习的典范。

如此抱负和胸怀：是指什么

如此抱负和胸怀是指周恩来“为中华之崛起而读书”的志向。

 “如此抱负和胸怀”出自人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题《为中华之崛起而读书》。承担着引领单元主题、继续在阅读中学习体会人物思想感情的任务。

为中华之崛起而读书是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。这句话也被周恩来总理家乡江苏省淮安市的本科学校淮阴工学院作为该校的校训，以勉励学生积极进取，奋发向上。

扩展资料：

辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。

周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。”

“为中华之崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。

抱负和胸怀指的是什么有志者当效此生笑的意思是什么

抱负一般指远大的理想。
胸怀是指人的胸襟多大。
有志者当效此生笑应该是凡事立志者应当效仿此人，也能如此功成名就开怀而笑。

如此抱负和胸怀是什么意思

“如此”就是“像这样”的意思,
抱负，汉语词汇。拼音：bào fù远大的志向、理想。如：“为中华之崛起而读书”昭示着周总理远大而崇高的抱负。词目抱负拼音bào fù基本解释志向;愿望。
胸怀，指胸襟，博大胸怀。拼音：xiōng huái古有《聊斋志异·促织》：“隐中胸怀。”汉 王充《论衡·别通》：“故夫大人之胸怀非一，才高知大，故其於道术无所不包。”宋 司马光《涑水记闻》卷一：“丈夫临大事可否，当自决胸怀，乃来家间恐怖妇女何为耶

抱负和胸怀指的是什么

抱负和胸怀指的是周恩来“为中华之崛起而读书”的志向，这句话是魏校长对周恩来的赞美和震惊之情。抱负：意思是远大的志向、理想。 胸怀：指一个人的胸襟，气度。博大胸怀。 如此抱负和胸怀是指周恩来“为中华之崛起而读书”的志向。 “如此抱负和胸怀”出自人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题《为中华之崛起而读书》，原句子是： “为中华之崛起而读书！” “魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！” 通过上下文可以知道，这里的“如此抱负和胸怀”是指的周恩来“为中华之崛起而读书”的志向，这句话是魏校长对周恩来的赞美和震惊之情。 为中华之崛起而读书是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

一个十二三岁的孩子竟有如此的抱负和胸怀，这句话中的抱负和胸怀是什么意思

抱负，意思是远大的志向、愿望、理想。出自《汉书·外戚传下·孝成赵皇后》。

胸怀，指一个人的胸襟，气度。博大胸怀。

为中华之崛起而读书课文里的如此抱负和胸怀是指什么

指改变中国积贫积弱的现状，建设一个富强民主的新中国。

“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。

《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物。

扩展资料：

辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。

在“文化大革命”极端复杂的特殊环境下，周恩来同志忍辱负重，苦撑危局，作出了常人难以想象的努力，全力维护党和国家正常工作的运转，全力维护党的团结统一，尽一切可能减少损失。他保护了一大批党的领导骨干、民主人士和知识分子。

他协助毛泽东同志粉碎了林彪反革命集团妄图夺取最高权力的阴谋，并主持中央日常工作，批判和纠正极左思潮的错误，使各方面工作有了转机；他根据毛泽东同志的决策积极促成和落实邓小平同志复出并主持中央工作，全力支持邓小平同志领导对各方面工作进行整顿。

他身患绝症，仍顽强坚持工作，并同邓小平、叶剑英、李先念同志等一起，与江青反革命集团进行了坚决斗争；他在四届全国人大一次会议上重申实现四个现代化的宏伟目标，极大鼓舞了全党全国各族人民。

抱负和胸怀是指什么

• 抱负是比喻志向远大。

  胸怀是心胸；胸襟

• 抱负就是指一个人对于自己理想所制定的准则。或者对人生的定义驱使他有所追求。而胸怀就是一个人的对人生境界所彰显出来的格局。有大的追求就有大的人生准则，行事就和小格局的人有大的区别。其所着眼和着手和小格局迥然不同。