丢三落四的原因（有的孩子明明脑袋瓜挺机灵，为何却成天丢三落四呢）_孩子_家长_东西

本文目录

• 有的孩子明明脑袋瓜挺机灵，为何却成天丢三落四呢
• 经常丢三落四怎么办呢
• 每天做事情总会丢三落四该怎么办
• 丢三落四是智力原因吗
• 为什么人总是丢三落四的
• 我想问一下总是丢三落四怎么办
• 为什么有的人做事总是丢三落四
• 人为什么会丢三落四
• 做事的时候孩子总是喜欢丢三落四，问题出在哪里
• 孩子经常丢三落四什么原因

有的孩子明明脑袋瓜挺机灵，为何却成天丢三落四呢

孩子经常丢三落四并不是说明孩子笨，只是说明孩子的注意力并不在“记住事情”这个方面。

孩子容易丢东西的根本原因是因为孩子觉得丢东西这件事情并不重要，孩子的注意力都被其它有意思的东西所吸引了。

孩子总是丢三落四的主要原因有以下三点：

一、孩子的关注点并不在“记住东西”上面

很多孩子之所以“忘性大”，是因为孩子对于世界是充满好奇心的。这些好奇心促使他的思维会一步步的进行跳跃，所以很多孩子会经常呈现发散思维。相比之下，“记住东西”这个行为非常枯燥，孩子不会去关注这个枯燥的行为，反而思维会落在其它感兴趣的点上。

所以当孩子的注意力不在“记住东西”上后，孩子当然就记不住东西了。

这是孩子的天性，我们如果强行改变，只会让孩子变成木头一样的人，这样的人只会死记硬背，一点也没有自己的想法。

所以我们可以让“记住东西”这个行为变得有趣起来，不要强调记不住东西就是犯了错，心急火燎的催促孩子去找东西，而是把它当作一个游戏一样，让孩子去体验。

二、家长没有教会孩子养成好的习惯

很多孩子“丢三落四”的毛病其实是从家长身上学来的。

很多家长自己就没有很好的收纳习惯，孩子自然也就“有样学样”。其实可以通过“把用过的东西放回原位”、“要准备东西前先列一张清单”等等的方式来养成很好的收纳习惯。

三、家长习惯性包办一切事物

有一些家长会习惯包办孩子的一切事物，比如家长硬要帮孩子背书包、帮孩子准备第二天的文具、帮孩子准备春游的东西，但其实这样并不利于孩子的成长，孩子也不会知道自己准备了什么东西，或者有什么东西被弄丢了孩子也不知道。

我们应该让孩子自己接触平时会用到的东西，并让孩子自己养成收纳的习惯，这样孩子就不会丢三落四了。

经常丢三落四怎么办呢

丢三落四我感觉是天生疾病，这并不是一个简单的习惯问题，不丢三落四的人无法理解丢三落四的人的生活和思维，所以起的建议也很纸上谈兵。我从有记忆开始就是丢三落四的，小时候因为草稿本、橡皮擦总是丢，所以我都在四处借四处丢四处赔钱。后来骑摩托车，因为钥匙总是丢，所以我都直接配了100把钥匙，一年还是丢完了。在我的观点里，丢三落四其实是一种记忆破碎的体现。比如我，丢钥匙、丢打火机、丢各种小物件，但是大事的时候绝对不丢不忘任何东西。不注重细节，我当它是一种思维方式。很多人都说要记得把东西放好——没错，但是完全是废话。能记得放东西，能记得鸡毛蒜皮的小事，肯定不会再丢三落四了。这就像是——我长得矮怎么办啊？你长得高你就不长得矮了。——这样子的废话。就目前来看，这个问题没有一个完美的解决方案。较好的方案就是使用指纹、密码等锁具，避免钥匙这种小物件。最好有一部汽车，买个硕大的钥匙扣，那玩意时刻提醒自己汽车钥匙挂在腰带上收进口袋里。然后其他的杂物会习惯性的放进汽车里不会随身带，这样丢了也相对好找很多。

每天做事情总会丢三落四该怎么办

丢三落四，以我的经验，有这么几点原因。一，丢三落四有可能是性格问题，从小没有自己，管好自己，全都是有母亲照顾，所以就没照顾好自己的习惯，没有管理好自己物品的习惯。第二，可能是生活压力太大造成，自己丢三拉四。第三，如果以上两点都不占，你就有可能是熬夜造成的，睡眠不足，会使人迷迷糊糊，丢三落四，少看电视少玩手机，补充睡眠，否则你会惹出大乱子，生活上的，身体上的都有可能。

丢三落四是智力原因吗

丢三落四并不是智力的原因，这主要是由于患者的注意力和记忆力方面不集中的原因。

孩子丢三落四的原因

1、家长对孩子照顾太周到，孩子什么都不用操心。比如，孩子找不到什么物品，家长帮忙找；孩子的事情，家长帮忙做。久而久之，孩子就会对家长产生较强的依赖感。

一旦家长让孩子自己去面对生活，孩子就难以适应，事事想不周全，不是遗漏了这件事，就是忘了那件事。

2、家长一次给孩子交代的事情太多，孩子记不住。因为孩子不能像成人一样，在同一时间关注多件事，他还不具备有效地分配注意的能力，常常记住了这件事，忘了那件事。

比如，语文、数学、外语老师都给孩子布置了作业，而且各科作业都不少，孩子一时间记不住，难免会遗漏某些作业。

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孩子丢三落四的处理方法：

1、必须解除孩子的依赖心理

这是根本问题。很多家长喜欢包办孩子的一切事务，就差帮孩子吃饭睡觉了。有些家长恨不得自己帮孩子去上课，自己帮孩子去考试。孩子在这种情况下产生了依赖心理，总觉得事事会有别人代劳。因此，只有解除孩子的这种想法，才能根治这个毛病。

2、父母要率先垂范

父母的言行对他们的孩子有更大的影响，这种影响往往是微妙的，在整理时也不例外。要求孩子的鞋子整洁，首先他们的鞋子不要乱丢垃圾；要求孩子将内容物放入橱柜和抽屉中，首先将它们整理好；要求孩子及时将东西放回到原来的地方，首先自己要做到。

为什么人总是丢三落四的

“丢三落四”的人基本上都是做事情缺乏条理。
有的是因为事先不准备，事到临头一团糟，所以容易丢三落四。
想去改正可以尝试以下一些方法哟。
一：首先也是最重要的一点，就是 你一定要正视这一点。
你能够清楚自己有这样的习惯，而且希望能改变这个习惯，就是很好的开始。然后，你需要做的，就是给自己列好计划。不是说必须完全按照计划去做，毕竟计划赶不上变化嘛，起码也是对你做事的一个指导。这个计划里起码要写上，你要做的事情，和最后要完成的日期。做完一个划掉一个。慢慢的，不断修改。最后，你的事情就都做好了。改变一个坏习惯需要持之以恒的去坚持。加油啊！
二：其次就是你要重新养成一些帮助你注意细节的习惯。
可以随身携带一个小本子，把每天要做的事记下来，一件事做完以后画上一个对号，还可以对此做出评断，慢慢的养成一个良好的习惯，你那丢三落四的毛病就改掉了。不过，要持之以恒哦，不要嫌麻烦。加油，你一定行！
好记性不如烂笔头。大事小事，有个备忘录。养成这个习惯后就能逐步把备忘录丢了，而改用大脑记备忘。不过，本人一向习惯有备忘录。
从小事开始做起,做好,注重小节.安排好生活或工作顺序.
三：最后也是需要你特别注意的。
无论做什么事情都要持之以恒，有时候会遇到很多挫折与失败，但是都不要气馁。
事需要有条理性，学习是一方面，生活是另一方面。要学会自己总结才可以！生活是很复杂的，要学会照顾自己哦！！
对生活认真，对事业认真，对自己认真。

我想问一下总是丢三落四怎么办

依赖心理是导致丢三落四的一个主要原因。这种人在心理上面是比较依赖别人的，自己不会主动想要把事情记好，依靠别人得到一个好的解决办法。所以在生活中的表现就是很容易出现丢三落四的情况，忘记带东西或者不记得某件事情需要处理。所以想要摆脱丢三落四的坏毛病，就需要加强自己的独立意识。尝试着自己去解决问题，从问题中汲取教训，深刻地记住独立的意义，就不会那么容易出现丢三落四的现象。
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为什么有的人做事总是丢三落四

一方面是因为他对事情不上心，还有一方面和性格有很大的关系，从小到大都是在家人的保护中长大，从来没有独立的完成一件事情，于是形成丢三落四的习惯。我有个朋友每次答应我的事情都不能完成，可是别人的事情他总是做的特别好，我知道他根本就没有把我放在心里，更没有把这件事情放在心上！

人为什么会丢三落四

从弗洛伊德的理论来看，口误，笔误，丢三落四等行为是一种宣泄，宣泄内心的焦虑情感，一般在应激水平较高的时候发生。人们处在紧张，焦虑，尴尬等环境中的时候，很难照顾周全，难免会有不适当的行为发生，因此会出现丢三落四的行为，就像“失了魂”一样。  经常性的丢三落四可能是行为习惯养成的结果，这种习惯可能受到家庭教育，成长经历的影响，比较难以纠正。
东西不放在固定的位置，如果东西乱放，在你专注其他事情的时候这些对东西的短时记忆就会失效了。即使不失效，也会混淆你对这东西的记忆，比如说我的卡有时放在包包里，有时放在钱包里，有时为了图方便就放在口袋里，如果我记得是放在口袋里但没有的话我就要花时间挨个找一遍，要是这些地方都没有 大脑就没有线索去找卡放在哪里了，最后只有两种情况就是过一段时间它会自己冒出来找你，一种就是永远地不知道放在哪里，丢了。
丢三落四行为是一种信号，提醒我们必须引起注意，我们已经处于超负荷状态需要减压，放慢生活的速度，让自己有时间整理安排生活，这样才能从容应对而不出现或者少出现丢三落四。从心理学的角度来分析，丢三落四的原因有很多种，最常见的原因就是注意缺乏特质（attention deficittrait，简称ADT ），注意缺乏特质不是天生的，而是现代社会的产物，是由现代忙碌生活压力的一种表现，这是丢三落四最主要的原因。

做事的时候孩子总是喜欢丢三落四，问题出在哪里

随着孩子渐渐的长大，家长们也试着让宝宝自己多做一些事情，比如穿衣服、洗脸、洗手等简单的动作。

但是，家长们发现，往往交代给孩子好几件事情去做，他却只完成其中的一两件，就回来了，问他就说都完成了。

所以有时候，家长们就会很生气，认为孩子丢三落四，或者就是故意在偷懒。事实究竟是怎么样？是孩子故意而为之的吗？

孩子做事总是丢三落四？其实家长误会孩子了

小张的孩子，今年快六岁了，就快要上小学了。

小张每天都让孩子做一些力所能及的事情，比如睡觉之前，自己洗漱、洗袜子，然后去睡觉，比如帮妈妈把衣服放到盆里，放上洗衣液后，接点水泡上。

但是，小张发现，每次孩子都是只做了一部分，不能够完成妈妈交代的全部任务。

比如：只洗了脸，刷了牙，却没有洗脚，就躺到了被窝里。比如：只把衣服用水泡上，却没有放洗衣液。

小张想，自己的孩子现在就开始丢三落四的，那么上了学，学习成绩肯定不会太好，不免有些担忧了。那么孩子出现这种状况的原因是什么？存在主观故意吗？

孩子丢三落四，其背后的原因是什么？

1）生理发育逐步完善

当孩子处于幼儿时期，他的大脑正处于一个逐步发育的过程。

• 对于家长给出的一系列的命令。往往只能够清楚的记得几个，而并不是全部，孩子往往能够记住他最感兴趣的命令。
• 孩子并不是在偷懒，而是生理发育如此，家长们不要操之过急，要逐步让孩子适应这些命令。

2）父母太能干

有一些家长，总是觉得孩子还小，所以帮孩子把所有的事情都做好，不需要孩子自己动手。

• 时间长了，孩子就会觉得一切都是理所当然，水到渠成。并不需要自己动手做什么，这部分孩子，动手能力往往很差，也不够独立。
• 当家长们突然安排孩子做事情的时候，他们往往会感觉更加迷茫，也会更加丢三落四了。

3）命令不够具体，孩子无法领会

家里开饭了，家长指挥孩子拿筷子，孩子就只拿了筷子，没有拿勺子。家长就会觉得，晚饭明明还有汤，孩子为什么不连勺子一起拿来呢？

其实这并不是孩子的问题，孩子的思想比较单纯，思维还不够复杂全面，他只知道家长让他拿筷子，并不会举一反三想到还需要其他的餐具。

家长可以让孩子多参与这些事情，让孩子一步步的多拿几样餐具，等孩子参与的多了，也就知道都该拿什么了。

如何逐步引导孩子，按照家长的指令完成任务？

针对不同年龄段的孩子，采取的方式各不相同。

1）五岁以内的孩子

这个阶段的孩子，年龄比较小，家长们要寓教于乐，采用更加轻松愉快的方式，让孩子加深记忆。

• 例如洗手，家长可以买包装图案吸引孩子的洗手液，并且告诉孩子，每次洗手不要忘记按这个漂亮的瓶子，用里面的泡泡来洗手。
• 同时在家长跟宝宝一起洗手的时候，也可以拜托宝宝给家长挤洗手液，这样孩子就会记住，洗手的时候是要用洗手液了。

2）五岁以上的孩子

这个年龄段的孩子，理解力和记忆力都更强了，所以，家长可以让孩子复述一遍下达的指令，并给孩子及时的纠正。这样不但可以锻炼孩子的记忆力，也可以让孩子更加的独立。

孩子经常丢三落四什么原因

孩子经常丢三落四什么原因

　　孩子经常丢三落四什么原因，好孩子的发展离不开家庭的努力，成长的过程中有快乐也会有烦恼，宝宝在这个时候还没办法做到一些事情，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。现在分享孩子经常丢三落四什么原因。

　　孩子经常丢三落四什么原因1

　　 孩子不自主独立

　　很多孩子在念幼儿园的时候，基本上都是父母帮助孩子整理书包，上学的时候叮嘱孩子一番，书包里有什么什么的。长期如此，孩子便养成了对家长的依赖心，无法独立，不知道怎么去收拾，自然也没有条理性，如果某天父母没有帮孩子收拾好，那么孩子自然就会丢三落四，搞的乱七八糟。

　　 家里不整洁，环境杂乱

　　有的家里，整洁有序，物品摆放整齐;而有的家里，乱七八糟，东西没有固定摆放的位置，衣服随手一扔，要用什么都是临时找来找去。在前者环有的东西太多，不懂得珍惜

　　现在很多家庭经济能力都很不错，对孩子也很宠爱，愿意满足孩子的很多要求，光玩具就可能一大堆。更不用提经常用的笔、橡皮之类的小玩意，本身就容易丢，如果不见了或者坏掉了，家长一般都不会计较，反正也不贵，赶紧再买就是了，免得浪费孩子的’学习时间。在家长这种随意的态度下，孩子也会觉得，丢点东西很正常啊，让爸妈再买就是了，所以对自己的物品，玩具和学习用具等等并不会很珍惜。

　　 年龄小，注意力容易转移

　　孩子年龄越小，注意力集中的时间就越短，不但如此，还非常容易转移。一分钟前，孩子手里正拿着玩具，看到妈妈买了很多吃的回来，立刻扔下玩具去找妈妈要吃的，回头再找玩具，压根不记得丢在哪里了。从一件事情上的注意力转到另一件事情上，就把之前的事情忘得一干二净，发生丢三落四的情况，也很正常了。

　　孩子经常丢三落四什么原因2

　　 孩子丢三落四的原因

　　 1、物品管理意识薄弱

　　一般情况下，孩子的物品都是由家长代买和代管的，随着孩子年龄的增长，应该有意识地逐步要求和培养孩子管理自己的物品。但是有些家长并没有注重这方面的培养，以至于孩子上学了仍然随处乱放自己的物品，找不到就依赖大人找。

　　 2、有意记忆能力有限

　　人的记忆分为无意记忆和有意记忆，有意记忆是有意识、有目的的记忆能力。孩子的注意力容易分散，刚交待完一件事情，又会被其他事情所吸引，并且缺乏特意记住某件事的意识，有意记忆能力有限。有意记忆能力需要经过锻炼才会有良好的发展。例如，要出门了，家长可以问孩子：有没有自己想带的物品?出门前一定要记着放在包里哦!如果孩子忘记了，家长就提醒他：刚才你说想带什么啊?看看包里有没有?

　　 3、生活经验不足

　　孩子常常只关注当下现实的需要，想不到未来的需要，所以手头不用的物品.他就随便乱放，等需要的时候，他这才着急找不到。往往这个时候家长会马上帮助孩子解决问题，因此，孩子丢三落四的次数很多，但对丢三落四导致的后果却体会得很少，严谨细致、分类有序地整理收放物品给自己带来方便的经验也相对较少，不利于改掉丢三落四的毛病。

　　 4、责任意识不成熟

　　自己的事情自己做是孩子基本的责任意识，但在很多家庭里.游戏开始时“打开局面”是孩子的任务，游戏结束时“收拾残局”却是家长的任务，孩子很少有机会体验自己的事情自己做的完整过程。生活经验不完整，责任意识也不成熟，所以孩子做事容易有头无尾、马马虎虎。

　　 如何纠正孩子丢三落四的习惯

　　 1、培养孩子收拾东西的习惯

　　父母平时要经常教育孩子把东西放置有序，使孩子养成自觉收拾东西的良好生活习惯。父母要做到坚决不放过任何一次不按规定办的行为，只要发现一次，就要立即督促按规定摆放收拾好。有时候，孩子因乱塞乱丢而找不到自己的东西，父母先不帮孩子寻找，“惩罚”孩子感受-下不按顺序摆放的后果，然后再帮助孩子。

　　 2、父母要率先垂范

　　父母的一言一行对孩子的影响较大，而且这种影响往往是潜移默化的，在收拾整理东西方面也不例外.要求孩子的鞋子摆放整齐，首先自己的鞋子不要脱了乱扔;要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好，首先自己要把物品摆放得整整齐齐;要求孩子把用过的东西及时归原，首先自己要作出表率。

　　 3、固定孩子放物品的位置

　　给孩子一个固定的地方，有条件的家庭可以给孩子一个专门的小柜子，摆放孩子的书本和玩具，要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放，家长还要协助孩子挂置一些布娃娃、张贴一些儿童画，把这片小天地营造成一个少年儿童小世界的氛围，吸引孩子去喜爱和珍惜自己的这一片“小天地”。