什么是“跳蚤市场”是什么意思？跳蚤市场指的是什么意思_跳蚤市场_活动_物品

本文目录

• 什么是“跳蚤市场”是什么意思
• 跳蚤市场指的是什么意思
• 跳蚤市场是什么意思
• 为什么叫跳蚤市场
• 什么是跳蚤市场
• 什么叫跳蚤市场
• 跳蚤市场作文1000字
• 跳蚤市场方案幼儿园
• 小朋友的跳蚤市场创意摊位怎么做
• 学校要开展跳蚤市场，能帮我取一个店名吗

什么是“跳蚤市场”是什么意思

跳蚤市场（flea market）是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。

出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。价格低廉，仅为新货价格的10%～30%。跳蚤市场的管理松散。

跳蚤市场的名称来源：

有关flea market的来源，有两种理论： 据语言学家克丽丝汀·安默儿说，flea market最初来源于纽约的Fly Market，Fly Market是纽约下曼哈顿地区的一个固定市场，这一市场从美国独立战争(1775年)之前一直延续到大约1816年。

Fly这个词来源于该市场的荷兰语名称Vly或Vlie，这个词在荷兰语的意思是“山谷”，很巧的是，它在荷兰语中的发音正好和英语中的flea一样，所以就形成了英语中的flea market。

以上内容参考：

百度百科-跳蚤市场

跳蚤市场指的是什么意思

跳蚤市场也就是二手商品市场，起源于19世纪末的法国巴黎专门卖便宜货的地方。早期的英国人经常将自己的旧衣服、旧东西在街上卖，而那些旧的东西里时常会有跳蚤、虱子等小虫子。逐渐地，人们就将这样卖旧货的地方叫做跳蚤市场

跳蚤市场是什么意思

跳蚤市场是旧货地摊市场的别称。跳蚤市场是一个让人出售及购买物品的市场，销售货物一般是二手物品，价格较便宜的物品，有时亦会有冒牌货；有些跳蚤市场则可找到新货但卖不出的货品，通常都会割价发售。

跳蚤市场的商品价格低廉，仅为新货价格的10％～30％。跳蚤市场管理松散，而在西方社会，在跳蚤市场寻宝购物是一种受欢迎的消闲活动。

跳蚤市场的起源一般被认为是在法国巴黎北面近郊Seine-Saint-Denis，圣－图安的Marché aux puces市场。一个庞大，历史悠久的户外市集，是巴黎4个市集之一。跳蚤之名源自市场售卖的，被跳蚤感染的衣服等物品。

从17世纪后期开始，户外市集已经成形，在一些临时档口及长台上，一些拾荒者把收集到的故衣以廉价卖出。时至今日，最大的古董跳蚤市场仍然可在圣－图安找到。

为什么叫跳蚤市场

因为跳蚤市场一开始经营售卖较小的东西，如跳蚤般细碎，故得名跳蚤市场。跳蚤市场是欧美国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、多余物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机，一应俱全。
在中国的许多学校里，特别是在读书月，都会组织学生们拿出自己的旧书在学校里摆摊来卖，这样既培养了孩子们的爱惜书的习惯，也培养了孩子们多读书多看书的好习惯！在中国大学的毕业季，学校里面也会组织跳蚤市场，让学生们买旧书、学习用品、生活用品，这样学生们回远方的老家就能轻装上阵。

什么是跳蚤市场

“跳蚤市场”是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称，由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。
公元1884年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。

什么叫跳蚤市场

“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。
公元1884年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。
现在，圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂，而是新旧都有的便宜商品。
目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。

跳蚤市场作文1000字

　　跳蚤市场里有很多有趣的事情，下面我为大家带来了跳蚤市场作文1000字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家的写作。

　　篇一：跳蚤市场

　　今天下午，学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳，啊，原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。

　　我和田耕、任松杰、庞昕熠合在一个摊位卖东西，我们带的东西都是花花绿绿的：田耕带了许多小恐龙，有凶猛无比的霸王龙，有十分狡猾的窃蛋龙，还有慈眉善目的铁甲龙……任松杰、庞昕熠和我都带来了各式各样的图书，有文学类、漫画类、科普类、小说类、航空类……一开始，我们摊的生意十分冷清，几乎无人光临，偶尔来一个，也是转一圈就走了。庞昕熠对我说：“咱们要喊，不喊就没人来买。”于是，我们就扯着嗓子喊了起来：“走过路过千万不要错过，过了这个村儿没这个店了啊，不来你会后悔的！走过路过千万不要错过……”我一遍又一遍地喊着，终于，顾客来了，一个、两个，小摊慢慢地被人群包围了……有一位五年级同学看中了我的《兵器大世界》。“这本书多少钱呀？”“三元。”“太贵了，二元吧。”“不行，卖二元我就赔本了。”大哥哥看我没有要降价的意思，又十分喜欢这本书，就说：“三元就三元吧。”大哥哥付完钱，美滋滋地捧着书离开了。接着，我们又卖了几本书，由于恐龙买二赠一，所以很快就被抢光了。过了一会儿，我对田耕说：“你帮我看会儿摊儿，我也出去逛逛。”我走到其它摊上一看，嘿，别的摊上的商品琳琅满目的，有精致漂亮的笔记本，有十分可爱的毛绒具……我看中了陈玮琪他们摊的小仓鼠，便问她：“这只仓鼠真可爱，多少钱呀？”“五元钱，你买吗？”“太贵了，这种毛绒玩具在别的摊才卖三元，你这就卖五元，我不买了。”我转身刚要走，她就叫：“行，三元就三元。”于是我就把刚挣来的三元钱交给了她，我捧着可爱的小仓鼠高兴地回到摊位，可心里又一想：“哎呀，不行，我现在手里没钱了，我要高价卖出这只小仓鼠。”我立马吆喝起来：“快来买呀，快来买呀，小仓鼠毛绒玩具仅售五元，仅售五元，快来买呀！”不一会儿，孙昌浩就来了，他问我：“这只仓鼠好可爱呀！多少钱？”“五元。”“唉呀，太贵了，看在朋友的份上，二元卖给我吧。”“不行，二十元钱的东西，给你二元，不行，坚决不行，最低五元。”他恋恋不舍地离开了……过了一会儿，他又来了，“好了，这回我赚够了五元钱，给你。”“嘿嘿，这才算朋友嘛，”我边接过钱边高兴地对他说。

　　一小时后，“跳蚤市场”义卖活动在讨价还价声和笑声中结束了。我在这次活动中卖了五本书，买回了一个闹钟，还赚了12、5元。同学们都满意地离开了操场。“跳蚤市场”这个义卖活动让我们当了一次小小的售货员，让我知道了钱来之不易，又学会了经营生意的小技巧，希望学校以后多开展这样的活动。

　　篇二：跳蚤市场

　　在我的学生时代中，有很多事值得去回忆，它们就像一片片叶子，飘进了我的心上，而我最想拾起的一片叶子，是我逛跳蚤市场的那一次。那天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课儿童跳蚤市场，由全校同学参加买卖，我们太开心了！

　　激动人心的时刻终于到了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上，也有的’搬到走廊上。你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的柜台了，有的甚至把货物摆在地上，名副其实的摆地摊了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给商店起了名字。

　　我把带来的娃娃游戏机摆上桌，顿时传来尖叫声：哇！娃娃机呀！老师的一声令下，跳蚤市场开市了。只听轰的一声，人流涌了进来。许多同学来到我的娃娃机前，买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来，看着他们快乐的表情，我也快乐！

　　你看！跳蚤市场全是密密麻麻的人头，教室周围，摆满各种各样的小摊。小营业员们的吆喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个教学楼似乎沸腾了。

　　你瞧！这位小老板刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：卖便宜货喽！。大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡！

　　听听吧，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：快来买！高价货低价出！不买可惜！，还有的立着牌子：不买后悔，并拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：走过路过不要错过，机不可失时不再来！，有的甚至还跳起舞来。我看了看他们，也学着他们的模样大声叫卖起来：来，来，来！来看看！新品娃娃机全新推出！只需一元一枚游戏币！抓不到娃娃送赠品一个！快来啊！快来啊！数量有限送完为止啊！凡是在本店购买东西的顾客，可送游戏币一枚！走过路过千万不要错过啊！机不可失，机不可失！。这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。哈哈！

　　跳蚤市场终于结束了，从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。

　　篇三：跳蚤市场

　　上周老师突然宣布要成立“跳蚤市场”了。让我们自己当一回“小商人”，我们听到后高兴的欢呼起来。等啊盼啊终于到了这一天，中午我兴奋地连觉都没有睡好，早早的把我自己的东西准备好了，下午两点钟我们来到了餐厅，嗬，这里已经是热闹非凡了，同学们一个个兴致勃勃，大声吆喝：“走过路过，千万不要错过！”，“瞧一瞧看一看了我们这边超级大甩卖啦！这边的同学举着“超级玩具国”的招牌，那边同学热情的招呼着“小顾客”……所有的声音汇成了一曲节奏强劲的交响曲，琳琅满目的商品形成了一道亮丽的风景线。

　　我们的“跳蚤市场”真是商品丰富，应有尽有啊！有可爱的玩具熊，有知识丰富的图书，有五彩缤纷的气球，还有小巧玲珑的饰品。哎！那儿有个摊位前怎么那么多人？挤得水泄不通耶！我兴奋的连忙挤了过去，哇塞！东西真多呀，只见各式各样的图书，漂亮的玩具，摆了满满一桌子，我一眼就喜欢上了一个大大招财牛，憨态可掬，十分可爱，我想买下来送给妈妈。

　　我问摊主：“多少钱啊”？摊主说：“20元”

　　我听了心里一阵窃喜，我又装着很为难的样子说：“太贵了，能不能便宜点呢？”

　　摊主说：“15元好了”

　　我又使出“杀手锏”说：“再便宜点吧，等下你买我的东西我也多给你优惠些！”

　　摊主犹豫了一下，说：“最低10，再便宜不卖的！”“ok，成交了！”

　　我又逛了几家买了自己喜欢的图书、小熊和小海星，“哎呀”，光顾着买东西了，自己的东西还没有卖掉呢，我连忙找了个摊位像模像样的做起生意来。哈！我的第一位顾客是杨老师，她喜欢上了《月亮的味道》这本书，我这本书原价是25元，我标的是20元，老师说：“能不能便宜点呢”？我说：“我的书是新书，因为妈妈给我买重复了，一次也没有看过呢！既然老师想要，那就15元吧”。“好的，成交！”我赚到了第一笔钱，心里很是喜滋滋的；我还有些玩具和两本《米老鼠》、《喜洋洋与灰太狼》没有卖出去，我开始卖力的吆喝起来。一下子吸引过来好几位同学，我立刻向大家推销我的书和玩具，“让我瞧瞧这本书，让我看看这个玩具”大家都过来凑热闹了，真是忙的我不亦乐乎，很快我的东西就卖光了。你瞧，整个市场人头攒动真是热闹极了，活动结束了，我带着我的“战果”回到了教室，那热闹的气氛似乎还没有散去，同学们一个个兴致勃勃地向其他同学展示自己买的商品，有的还讲起了拍卖中的小插曲，一阵阵的欢声笑语不时从教室里传出来。我盘点了今天的收益，买到的东西一共花了34元，卖出的共计28元，虽然花的钱比较多，但是我觉得今天收获的可真不少，除了买到自己喜欢的东西外，还真真实实体验了一把“商人”的感觉。

　　今天的活动让我知道了怎样做好一名优秀的推销员，同时，买东西一定要货比三家，争取用最少的钱买到最好的东西！老师之所以搞这样的一个活动就是让我们明白：“花钱容易，挣钱难”，所有以后我们一定不能随便乱花父母的钱，做个懂事的好孩子！“跳蚤市场”开心购物，快乐赚钱，乐趣无限。

跳蚤市场方案幼儿园

跳蚤市场方案幼儿园 篇1

　　尊敬的各位家长：

　　您们好！现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　 一、活动目标:

　　1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

　　2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

　　3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。（活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量)

　　4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

　　 二、活动时间：20xx年6月1日上午9U00---10U30

　　 三、活动地点：幼儿园操场

　　 四、参加人员：大一、大二班幼儿和家长

　　 五、活动摊位：70个（每班35个）

　　1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不在使用的物品。

　　2、物品买卖价格：根据情况自己来定

　　 六、快乐跳蚤市场守则：

　　1、货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。

　　2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

　　 七、活动准备：

　　1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

　　2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

　　3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备垃圾袋与大块布（备用）。

　　4、人员安排：园长主持活动开幕。

　　5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品

　　6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

　　7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如1元、5元和硬币），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

　　 八、活动流程：

　　1、前期准备(8：20 — 8：50）：家长在老师的`引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。

　　2、开业典礼（9:00 — 9:30） ：

　　A、请各班家长和孩子一起到操场集合参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。

　　B、主持人致开场词。

　　C、家长和孩子一起看庆“六一”舞蹈表演。

　　D、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

　　3、快乐跳蚤市场营业（预计时间9：30 — 10:30）

　　4、结束：

　　A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

　　B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。

　　C、各班老师清理各班区域内卫生。

　　 温馨提示：

　　1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子干点活儿，学会整理自己的东西。

　　2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！

　　3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力

　　4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。

　　 提醒您：

　　1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

　　2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便

　　3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。

　　4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。幼儿需在家长指导下进行交易。

　　5、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中

　　6、请自备了大地垫报纸或塑料布摆“地摊”用,最好自己带个小板凳,我怕幼儿园的小椅子不够用.

　　7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场方案幼儿园 篇2

　　通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。

　　现发出倡议书，让家长和幼儿共同挑选出家里玩过的玩具、用过的文具、看过的书籍、音像资料等物品，带来幼儿园兑换礼物，我们再将这些物品整理归类，拿来参与跳蚤市场游戏。

　　活动原因：

　　回家的路上经常看见孩子一放学就缠着家长买这买那，少则几元，多则几十元，更有上百元一件的。常常买回来新鲜不了几天，就放在角落置之不理。如何让家长节省这部分资金？把闲置的玩具发挥更大的作用？于是我们就是设计了“快乐跳蚤市场”这一活动。

　　一、活动目标:

　　1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

　　2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。

　　3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。

　　二、活动时间：20xx年12月29日

　　上午8：30---11：00

　　三、活动地点：幼儿园操场

　　四、参加人员：全体教职工及亲子

　　五、活动摊位：60个（每班6个）

　　1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）

　　2、物品分类海报，布置材料

　　六、快乐跳蚤市场守则：

　　货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。

　　购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

　　七、活动准备：

　　1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

　　2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。

　　3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。

　　4、人员安排：邓主任负责主持活动开幕。

　　5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）

　　6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

　　7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。

　　八、活动流程：

　　1、各班老师8:30——9:30在班上组织幼儿进行“迎新年活动”。动手操作类：（写春联、贴窗花、制作贺卡；经典诵读类；音乐会。

　　2、9：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。

　　3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。10：00一场；10:30互换。

　　4、11:00活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开。

　　广州市天河区城市假日幼儿园

　　20xx年11月30日

跳蚤市场方案幼儿园 篇3

　　一、 指导思想：

　　现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　二、教育目标：

　　1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

　　2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

　　3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交 往。（活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量

　　4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

　　三、活动准备：

　　1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

　　2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

　　3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备垃圾袋与大块布（备用）。

　　4、人员安排：园长主持活动开幕。

　　5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品

　　6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

　　7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如要有序、谦让，注意礼仪、文明。

　 　四、活动时间： 20xx年5月26日 上午9：00-11：00

　　 五、活动对象： 家园 共乐

　　 六、活动地点： 华夏童年国际幼儿园

　 　七、活动口号： 今日小跳蚤，明日大商家

　　八、活动组织;

　　总指挥：石x

　　副指挥：韩xx及楼层组长

　　组长：各班班主任

　　九、活动准备：

　　1、知识与情感准备

　　组织一堂社会课程，要求教师向宝宝介绍交易的买卖形式，并创设情景引导宝宝体验自由交易的乐趣，并总结交易过程中应注意的事项；根据幼儿年龄特点了解货币知识。

　　2、物质准备

　　各班张贴《跳蚤市场倡议书》及报名方式班级创设“跳蚤市场”主题墙，内容：倡议书、活动 方案、相关活动图片展示园所招生宣传资料及家长信息统计表。

　　3、人员准备

　　活动组：负责创设摊位并组织义卖家庭完成本次活动。

　　招生宣传组：负责来园签到，发放宣传品，拍照摄像，以便做宣传栏、报纸等宣传品

　　安全维护组：负责整个活动的安全及医护

　　十、参加人员

　　家长幼儿全体教师参与（保育老师自愿参与）

　　十一、活动流程

　　时间 : 5月26日

　　工作内容: 幼儿园张贴倡议书，各班主任于放学时向家长介绍活动形式

　　负责人: 韩xx 各班班主任

　　备注 : 各班班主任详细介绍 活动的意义，开展形式

　　5月27日: 各班级组织社会课程 各班班主任 各班级授课时进行交易情景练习

　　5月28日: 园所活动准备 、场地布置、物品筹备

　　5月29日晚 召开全体员工会议 园长 详细分工

　　5月30日上午 9：00—11：00 活动开展：义卖活动 《 园长 内部品质、招生宣传相结合》

　　十二、活动流程：

　　1、前期准备(8：20 — 8：50）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。

　　2、开业典礼（9:00 — 9:30） ：

　　A、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。

　　B、主持人致开场词。

　　C、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

　　3、快乐跳蚤市场营业（预计时间9：30 — 10:30）

　　4、结束：

　　A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

　　B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。

小朋友的跳蚤市场创意摊位怎么做

小朋友的跳蚤市场的创意摊位可以这样子做，第一步就是找一张干净的大白布先放在地上，然后在白布上面去加上一些装饰，并且把自己所要售卖的商品放在上面，然后在家里还可以设计一张广告牌，在广告牌上面可以写上几个大字，以及加上一定的图案去介绍自己摊位的一些内容。

然后在设计这个摊位的时候，可以把商品按照一定的图案，或者是一定的形状去进行摆放，摆放的时候就直接把它放在上面就好，然后还可以把价格放在旁边，然后收款方式可以现金的收款或者是线上的收款，线上的收款就要把自己的收款码放在旁边。

所以小朋友的跳蚤市场创意摊位可以这样子做。显得既简约又方便。

学校要开展跳蚤市场，能帮我取一个店名吗

01、东晶、巍超、霆馨、弘蓝欧

02、隆万、多隆、谊业、云泰仑

03、诗业、谊尼、安德、嘉刚博

04、为翰、香义、盛康、树元莱

05、邦静、际涛、欣安、书合越

06、悦湘、克翰、润巨、建依月

07、浩晓、禄弘、信聚、安仕泰

08、宁誉、德长、和吉、好又多

09、卡富、正浩、吉春、百分百

10、广华、益昌、润泽、德丽思

11、升润、利聚、天浩、百年润

12、同晶、巨厚、恒安、喜太郎

13、全优、金鑫、佳惠、凯林索

14、优祥、益乐、宜家、诺强安

15、聚广、东来、汇美、协科业

16、百姓、惠友、万安、国森译

17、永诚、鼎好、万弘、天天顺

18、福瑞、恒达、万宏、夕阳红

19、宏升、禄益、富进、新世纪

20、向阳、盛发、巨丽、利百家

21、双忆跳蚤店、柔丽跳蚤店、莺露跳蚤店

22、韩白跳蚤店、锦倩跳蚤店、瑾蓝跳蚤店