《令人心动的offer4》,
马提到她最近要去四川和西藏教书。
说在这个过程中让他觉得最有意义的是，
有可能给孩子带来更多对未来方向的启发。
在教学的过程中，我不仅影响了别人，也丰富了自己。
虽然offer4的实习已经结束。
但是大家的社交生活才刚刚开始。
马克正式变身小马老师，准备开始川藏支教！
他还说，他会告诉那边所有的孩子，他在这次活动中的所见所感。
同时，小马也向我们展示了他所处的环境。
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小房间里有三张床，窗户用木板钉着。
甚至有过三天的断网。
但他还是觉得教书很有意义。
马骁还说，当地一个孩子考上县状元后，
也加入了支教队伍，真的是一种传承！
我相信你见过小马去教书。
你也会觉得这真的很有意义。
他正在做一件非常伟大的事情，
给这些孩子带来了不同的兴奋，
给这些孩子带来了一些希望，
也是为了让这些孩子看到外面的世界有多伟大。
建筑师季最喜欢的是小马。
从一开始我就发现小马也是一个很温柔的人。
而且他低调冷静，有自己的坚持。
建筑设计也有自己的想法和思考。
无论发生什么，都能和平稳定的输出。
拿到offer后，他选择回川藏教书。
相信以后可以设计出更多有温度的建筑作品。
小马所做的真的是一个伟大的成就。
他也让我知道了作为老师教书的意义。
就是让这些孩子插上梦想的翅膀，
让他们感受世界有多广阔，
为他们播下一颗种子，等待它生根发芽。
越往后看，越喜欢北楼医院，劳逸结合，努力与放松并存。
老师也适当在关键节点拨、
给他们成长的自由和压力。
直总是那么压抑和凝重，在压力下连喘息的机会都没有。
每个项目从头到尾都是老师。
每个案例给人的感觉都是师生合作的作品。
马去和施工方沟通树木保护事宜时，
我对公司的态度很无语，也理解小马有错。
不过公司的态度和方式真的不压抑。
人马立克瑞奇，具有很强的自我能力，
也可以对这个世界有同情心，可以教这些孩子并爱他们，
感受他们的成长，所以我真的很爱他。
希望他能一直真诚，自由，温暖！
如果我能见到他，我们会有很多话要谈。
真的让他产生了共鸣。
我觉得按照马这个阶段的目标。
选择直楼的报价确实更合适。
正如马骁所说，北医建设是他一直向往的工作平台；
而且直接过去更能锻炼个人能力。
将跟踪项目的整个周期。
目前在垂直方向上可以增长更快。
而且也不是说我拿到了面试一开始看的实习证。
这算是一条终点线。
我还是喜欢马的一些想法。
你真的可以从中学到很多东西。
也可以让我们知道这种独特的意义。
从去年11月23日开始，我开始和马可“搭”。
直到2月8日，我拿到了offer。恭喜马克。
社交平台粉丝从114上升到现在的6.3w。
谢谢你这个冷静的决定。
让我们都知道这个马乔里。
宣传片里，是你说，大家好，我是马乔里。
是谦逊、温柔、有礼的先导片；
微笑着说“大家好”“谢谢老师”；
是老师看到了会说，交给他做事情完全放心。
就是第一期初入职场但马上定位准确的你。
是你一直在感受第二期的实习经历；
是你在第三期和队友准确的呈现了你的想法；
是第四个阶段，你知道有业绩压力的“新”模式；
第五第六期跌跌撞撞重整旗鼓的是你；
是你慢慢学会表达和交流的第七个时期。
是你顶着压力完成了第八期的报道；
但在第九期，你可以在顺境中不断尝试，不断犯错；
是第十期你可以完美的收获自己建筑的喜悦；
程序结束了，但你未来的旅程已经开始。
祝你以后前程似锦。
不辜负流年，不辜负自己，成为自己想成为的成年人。
享受生活的每一刻。
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