这套《史记》太有趣,让娃轻松搞懂历史来龙去脉_史记_孩子_故事

推荐 大家一套好书——《读史记,成大器》

《史记》作为 司马迁的毕生心血,我国第一部纪传体通史,位列 二十四史之首,被鲁迅誉为“ 史家之绝唱,无韵之离骚”,可见其历史、文学价值有多高。

再者,很多我们耳熟能详的经典故事和课文,比如《将相和》《田忌赛马》《管鲍之交》《鸿门宴》《陈涉世家》等内容都出自《史记》。

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在2018年,《史记》就已被列入 新课标小学生必读书目,小学文言文85%出自《史记》,高考每年《史记》相关的考点占10-60分。

高考语文中,大多的文言文也都出自于《史记》,考史记也是数不胜数了。

所以说,孩子早点接触,对日后学好语文和历史都有很大的帮助。

但原著大部头,人物繁杂,再加上晦涩的文言文,大人阅读都有点难,何况孩子呢。

今天推荐的这套《读史记,成大器》,是由中国史记研究会顾问、 《百家讲坛》主讲人、著名文化学者 王立群教授亲自编写的,生动有趣,通俗易懂,让历史像故事一样吸引孩子,轻松读懂史记。

全套将史记分为《上古春秋 》《步入战国》《秦国崛起》《楚汉战争》《大汉奠基》《强汉盛世》六册,分类明晰,讲解细致,非常适合 6-12岁小学生入门读史记。

60个主线大故事,每个故事9-15个短篇讲述,用适合孩子的 白话语言、 现代的视角讲述,跌宕起伏、动人心魄,再现了司马迁笔下历史人物的一幕幕风云。

让孩子真正吃透《史记》的精髓,读懂三千年历史的前因后果、来龙去脉,揭秘巨著背后被忽视了的意义。

下面详细介绍下。

名家生动讲解,通俗易懂

让孩子读懂读透史记

《读史记,成大器》的作者 王立群教授,曾任央视《百家讲坛》栏目主讲人,就以有趣、生动著称,广受欢迎,被观众誉为“ 百家讲坛最佳学术主讲人”。

我以前也爱看百家讲坛,王立群教授就是我很喜欢的讲师之一,他讲史记,透过人物故事生动讲历史,透过历史讲人生,透过人生讲精神,吸引人又好懂。

在这套书中,他用 浅白的语言、 幽默的文字、 化繁为简, 综合多个版本史书,讲好一个个精彩绝伦的史记故事。

让孩子能看到三千年的兴衰史、历史规律:从上古春秋,到战国到秦统一,再到楚汉争霸,大汉帝国。

精彩目录片

每个故事 开篇都有背景概括, 时间长度,让孩子阅读前有个大概了 解。

故事文字有趣、 简明,孩子读着读着便会沉浸其中,跟着主人翁去经历各种人生。

比如,在《上古春秋》讲 晋文公重耳在外逃亡19年历经传奇,62岁登上君位终成一代霸主,从小标题也能大致看出跌宕起伏的人生。

书中重耳不再是遥远乏味的历史人物,而是命运多舛的 小说逆袭男主,从不被重视的公子,一路历尽艰辛,打怪升级, 成为“春秋五霸”的领军人物,这情节孩子想挪开眼都难!

不仅如此,《史记》原著写重耳就四个生僻字“ 重瞳骈胁”,而在这套书用很浅白易懂的语言形容:

重耳的身体有两个特点,一个是重瞳,也就是每只眼睛都有两个瞳孔,一个是骈胁,也就是肋骨紧密相连,如同一块铁板。

不仅把晦涩难懂的 解释得简单明白,他还 旁征博引,把历史上同样情况的人、事、物汇总在一起,让孩子触类旁通、知此通全,大大提升知识储备量!

这些特征放在现在,属于眼科疾病和生理畸形,但是在古代这些被视为伟异之貌、圣人之相。历史记载中有重瞳的,大多是圣贤帝王,比如仓颉,虞舜,项羽和李煜,都不是俗人。

最后,都会有王立群教授的 精彩总结,他把重耳定义为一个“ 追梦者”,指导孩子从重耳的身上学习如何来面对生活中的困境。

不管是人物还是事件,王立群教授都会做出 独到的分析和评论,引发孩子深思。

另外,相比其他版本,它还具有 详实的材料依据, 多方史料补充,真正在做到 专业、严谨、 准确、 全面。

如“纸上谈兵”赵括的故事,一篇故事依据三篇原著:《史记·廉颇蔺相如列传》《史记·白起王翦列传》《史记·赵世家》,而不是局限于《史记》中的某一篇。

这套书能看出每一个细节都是围绕孩子读懂、读透、读完有收获来编写的 , 让孩子们真正吃透《史记》精髓,知其然,更知其所以然,吸取智慧。

透过历史,传递正确价值观

读史记,有人看到的是权谋争斗,鬼蜮伎俩的阴险;有人看到的却是慷慨悲歌,万里觅封侯的大气。

所以, 从历史中学到什么样的价值,对于孩子来说十分关键,需要专业的老师引导。

在这套书中,王立群教授特别注意价值取向, 该批判就批判,该歌颂就歌颂,有斩钉截铁,也有点到为止。

如书中对 项羽最后做的评论是这样的, 客观、 中肯, 又引人深思。

告诉孩子司马迁写 游侠、 刺客, 目的不是教人杀人,而是 歌颂守信重诺的精神,有大局观。

历史评价需客观,也应该有温情……秦王嬴政统一天下,是时势造英雄。荆轲刺秦王是侠义英雄。

也会在书中采取不同方式, 去引导孩子客观思考,培养自己的判断能力。

比如书中说到 《赵氏孤儿》有两个版本,一个真实却残酷,一个虚假却正能量,让人难以取舍。提醒孩子们懂得: 真实,是史书的根本;美好,是写史人的追求。

介绍伍子胥故事中“ 掘坟鞭尸”,点出是司马迁的文学虚构,提醒了孩子们思考, 司马迁为什么虚构这个情节?

王立群教授以多年的《史记》解读经验,引导孩子读懂、读透的同时,精准把握内涵,引导孩子独立思考、打开格局。

这套《读史记,成大器》,每个故事后面都有精选经典原文段落,这点特别好, 不止读故事,更能习古文。

原文下面 有注释,有简明生动的 译文,通俗好读,篇幅不长,读完故事,再看原著节选, 轻松过渡,帮助孩子学习文言文。

书中不仅有 生僻字注音、 疑难词注释,还有 古代地名今译, 皇帝年号扩注公元纪年,十分方便,孩子完全无障碍阅读。

还有 精美插画,还原历史场景, 再现波澜壮阔的历史,让孩子身临其境,发挥想象,对人物和事件印象深刻。

全套书 文字梳朗, 字大,保护孩子的视力,纸张护眼,久读也不影响孩子的视力。

图书采用 套盒装,方便收纳,不管给自家孩子看还是送礼都十分合适。

和孩子一起读读,这套老祖宗留下来的经典巨著吧,感受下风云跌宕的历史,领悟其中的智慧与精髓。

图书信息

书籍名称: 《读史记,成大器》6册

推荐年龄:6岁+

图书定价:280元

发货时间:48小时内 (周末、假节日不发货哦~)

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