央广网北京3月16日消息 为深化落实新课程标准，深入研究课堂教学变革，研讨促进素养发展的学科教学对策，不断提升区域教育教学水平和质量。2023年3月14日，无锡市新吴区第二届优质教育发展共同体学术月活动亮相无锡市梅村实验小学教育集团。本次活动以“真实情境的深度学习”为主题探讨学科教学的深度变革。
区委教育工委副书记、局党委委员、副局长彭雷，局党委委员、区政府教育督导室专职副主任谢彬，局党委委员、区教师发展中心主任顾万春等领导莅临活动。本活动特邀常州市教师发展学院院长潘小福，余姚市东风小学教育集团党总支书记、总校长叶建松，无锡市教育科学研究院吕红日博士、季荣臻教研员进行专业引领。区教师发展中心领导和专职研训员、区公民办小学校长、骨干教师等参与此次研讨。
蓬勃生机，舒展美好少年的最美姿态
春风盈门，半晌飞花，半晌笑颜。各位专家、领导和老师们在美好少年的带领下，徜徉在美丽的校园中。或是校园路线指引，或是学校课程分享，或是学习成果展示，春日的校园处处鲜活动人。
（学校供图，央广网发）
高位引领，探索集团发展的新方向
梅村实小教育集团总校长邹莉作题为《面向儿童生命成长的教育》的专题报告。邹莉校长从集团核心文化、教师队伍建设、集团课程样态、教学科研机制四个方面系统而全面介绍了集团发展情况。梅村实小教育集团近年来呈现出蓬勃的发展态势，教师队伍不断壮大，教科研成果丰硕，学校文化逐步丰厚，为新吴教育高质量发展提供了梅村样本。
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（学校供图，央广网发）
深耕课堂，解锁真实学习的研学密码
梅村实小教育集团以素养导向下的“真实学习”为切入点，深度探索素养背景下的新课堂样态，努力构建具有“梅村实小”标志的“生长课堂”。本次活动设置了语文、数学、英语、科学四个分会场。
语文专场，梅村实小蔡意琳老师执教的《跳水》，聚焦学生的思维生长，以平视之态与文本对话，让学生更好地了解人物思维过程。蔡老师巧用“航海日记”贯穿整堂课，让学生的思维可视化，在进阶性的思辨任务中解决了教学难点。
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数学专场，锡梅实小俞丹婷、赵清芳、钱赟飞老师共同执教《欢乐农场主》，基于真实的问题情境，以图形运动的本质为核，感受美、理解美、创造美为线的跨学科学习。
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英语专场，梅村实小朱明燕老师执教《Unit 6 Colours》，融合科学的英语跨学科课堂，以真实的赛制、真实的魔术任务、真实的评委打分、真实的科学探索，为老师们呈现了一堂别有生趣的真实课堂。
科学专场，梅村实小李亭亭、林子妤和梅里实小朱颖爽老师共同执教《像工程师那样》。这节课打破单一教室的限制，在不同功能的教室中配备了擅长不同领域的教师，赋予学生项目负责人、制作工程师、测试工程师这样的角色，让他们在自己擅长的工程领域发光发热，探索学生学习能力的真实生长。
对话研讨，搭建教师生长的脚手架
学术沙龙以“圆桌派：基于真实学习的生长课堂探索”为主题，邀请集团内的骨干教师一同参与。学术沙龙分为生长课堂畅想、真实学习图解、意义追寻、未来教育展望四个部分。老师们深入探讨真实学习的内涵，探索通过生长性的学习过程，让学生们能够建构对世界的整体认知，从而获得真实的学习支持，形成一种新的学习知识的世界观和方法论，从而产生更高的期待，用真实的学习面对真实的世界和真实的问题。
（学校供图，央广网发）
持续不断的研究让梅村实小教育集团孕育了独特的舒展气质，教育科研为集团校如何迅速成长探索出了可行路径，也为深化课程教学改革、实现立德树人根本任务提供了梅村样本。未来集团将进一步提高站位，把准方向，增强推动教育改革和发展的责任感；示范引领，深化改革，形成新时代基础教育发展梅村新高地；多措并举，彰显特色，整体探索集团优质发展的新样态。
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