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小学三年级时，超超学了叶圣陶先生的课文，爸爸陈渡风就给他讲叶圣陶小时候的故事，还展示了家里收藏的叶圣陶亲笔信。超超的眼睛瞪得大大的，他拿起叶圣陶的信看了一遍又一遍，还跟爸爸说这字写得也太好了，最后要爸爸买更多叶圣陶先生的书来看。 依托课文作家的亲笔信、课文背后的故事，超超很快喜欢上了语文，成绩大涨，作文也开始在多家媒体发表，数学、英语等科目也很优秀，他常常被学校评为“三好学生”，还被市教育局评为“书香少年”。
陈渡风问过超超：“你为什么突然对语文这么有兴趣了？”小超超一本正经地答：“好奇。”有一天，超超突然说：“爸爸，您也是作家，为何不把这些课文作者的故事写出来，给全国的同学们看呢？一定要把这些名人信件也印上去，他们肯定会像我一样喜欢。”
四年后，陈老师把给孩子讲的一系列 课本作家的故事和自己收藏的名人手迹写成了一套书— —《哦，他们是这样的——探秘课文作者的故事与手迹》，并获得了课文作者本人或其家属的授权。
这套书一上市，就让人眼睛一亮，因为它紧扣语文教材，紧扣新课标，体例新颖，大量一线语文教师纷纷向家长推荐。北京大学前校长陈佳洱教授也推荐了这套书，他说：“当今世界正经历百年未有之大变局，青少年成长环境也迎来了深刻的变化。陈渡风用课文作者的故事与手迹吸引同学们爱上语文、爱上阅读。这种潜移默化地培根铸魂、启智增慧的方式，对青少年世界观、人生观、价值观的形成作用巨大。”新华网、人民网、光明日报客户端、光明社教育家、《语文报》《语文教学通讯》、红网、长沙晚报等媒体相继推介，这套书上市15天就打进了当当网“小学阅读新书榜”第14名。教育部部长怀进鹏同志最近要求“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。很多有远见的班主任及语文老师开始陆续联系出版社，准备把这套书作为“班级共读”的选择，因为这套书独一无二，直接链接语文课本，故事的真实性经过了课文作者或其家属的确认，文本和插图经过了全国800位一线语文教师的审读。最重要的一点，还是它能点燃孩子们学习语文的兴趣。
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《哦，他们是这样的》这套书共四册，第一册、第二册的故事以中年级课文作者为主、高年级课文作者为辅；第三册、第四册的故事以高年级课文作者为主、中年级课文作者为辅；超纲的生字都有注音， 三年级以上即可无障碍阅读，阅读难度逐册递进。书里对每位课文作者进行了全方位的“素描”：分为人物简介，作品，入选教材的作品篇目，人物故事，读有所思，人物名言，阅读拓展，人物手迹，手迹解读，书中还安排了互动环节如每篇故事后有“我的感悟”供小读者填写，每册书后附有“特别任务单”让同学们实践，一套书，轻松读懂语文与大语文。
据我统计，第一册有安徒生、冰心、叶圣陶等13位课文作者的故事和手迹，第二册有雨果、巴金、丰子恺等13位课文作者的故事和手迹，第三册有郭沫若、茅盾、老舍等16位课文作者的故事和手迹，第四册有梁启超、沈从文、华罗庚等16位课文作者的故事和手迹，探秘语文课本背后的故事，展现课文作家不为人知的平凡。
我将解剖麻雀，分别从四册里撷取部分章节举例说明。
诗人、儿童文学作家樊发稼的《说话》入选统编版语文课本。据《哦，他们是这样的》第一册介绍，樊发稼小时候总觉得写作文很难，脑海里没存多少词，知识面狭窄，找不到话来写，常面对白纸不晓得怎么开头，还产生了恐惧心理，这种低迷状况很像现在某些语文成绩差的学生。后来他遇到了刘绍棠与何其芳的书，进行了大量精读与分析，先有意模仿写，随之独立话语增多，最终能够灵活运用文字。这就是《“读”以致用成就我》，既要多读，也要深思，更要常写，厚积薄发，功到自然成。
巴金是作家、翻译家，其《繁星》《海上日出》和《鸟的天堂》登上统编版语文课本。《哦，他们是这样的》第二册讲了巴金先生的故事：巴金出生于成都一个封建官僚大家庭里，他小时候就蛮聪明，功课也棒，但并没像大人们所希望的那样乖巧听话，相反，他很叛逆。巴金善良而富于同情心，连家里的鸡被杀了都要伤心好几天。祖父李镛生日，巴金却在轿夫家听故事，亲人们好不容易找到他，要他对祖宗神位叩头，他坚拒，被母亲第一次打。此乃《小少爷拒绝叩头》，说明巴金很早就能独立思考，不轻易屈服，这些品质不但贯穿他后续人生，也体现在他很多作品中。
作家老舍的《猫》《母鸡》《他像一棵挺脱的树》《草原》与《北京的春节》入选统编版语文课本。据《哦，他们是这样的》第三册介绍的老舍手迹：老舍写信给志愿军战士王旭，提到出版社将为自己出版文集，所以工作几度繁忙，尽管无法通读所收文稿，但看完开头后，对王的文学创作提出了建议，还谈到在写作中对方言的运用。千篇一律的铅字包含多种信息，不过个性十足的手迹蕴藏更丰富的思绪，字迹的工整或潦草，在某种程度上甚至能反映作者的性格与当时的心情。
托尔斯泰是俄国作家、哲学家，其《跳水》《穷人》登上统编版语文课本。据《哦，他们是这样的》第四册介绍，托尔斯泰从俄文改成英文，写信欢迎远道而来的美国朋友：“亲爱的先生，我们将很高兴见到您，越早越好。如果您能告知将到达的日期，我会派一辆车到图拉附近的20号车站接你。您真诚的托尔斯泰。”21世纪的我们很难想象1868年的人交流的场景，但这封泛黄的信却提供了一定的可能性，托尔斯泰落款是“真诚的”，我们也确实体会到了他的真诚和热情。
著名教育家、国家全民阅读形象代言人朱永新教授在序言里写道：“这是一套小学语文的延伸读本，就像一个好大好大的朋友圈，“圈中”的人来自不同年代、不同国家、不同领域，但他们的名字都如雷贯耳。在这里，你可以轻松地与课文里的作者相遇，他们可以带着你走进课文描述的那个年代，倾听他们的故事，并从他们身上得到真、善、美的熏陶。”… … “我认为，对于小学生来说，这是一套非常有趣的学习语文的工具书。”
《哦，他们是这样的》作者陈渡风是资深的传媒人、作家、收藏家，还是品牌专家，在北京属于非常活跃的跨界人物，他操盘的“中国品牌与传播大会”“中国企业领袖与媒体领袖年会”在业内影响很大，疫情期间他回到了老家长沙生活。 他出生于一个农民家庭，从小家境贫困，但酷爱阅读。初中时代，他的作文就陆续被《语文报》《初中生》《作文通讯》等媒体刊登，当时他还给冰心、臧克家等著名作家写信请教，幸运且惊喜的是，他竟然收到了部分作家的亲笔回信。这更激发了他从事文学的兴趣和动力，让他与阅读、写作结下了不解之缘。苏联国歌作者、儿童文学作家米哈尔科夫认为：“一切从童年开始。”语文教材和它的延伸读本实际上代表了相当一部分人的童年。现在电子通讯异常方便，瞬间可达，但从审美和保存角度，或少了那么一点点更长久、可触可感的特点。陈渡风说：“作家们的书信、便条、题词、手稿等，平时难得一见， 为了收集这些‘宝贝’，我花了二十多年的时间，还倾尽了自己的积蓄。这次都刊登在课文作者的故事后面，同学们很喜欢也很好奇，大大激发了同学们学语文的兴趣。”“一篇文章、一个作家、一堆往事、一批手迹，这套书让语文鲜活起来，立体起来，丰富起来。经由它，孩子们可以抵达更加广阔的文学世界。这套书，值得更多想学好语文的孩子拥有，也值得更多想教好语文的老师拥有！”特级教师张祖庆如是说。
语文看上去容易学，毕竟生活中无处不是语文；不过，语文貌似又极难学，不少学生努力许久也难以提高语文分数，更遑论写得一手好文章做得一堂好演讲。毫无疑问，语文的主干首先是语文课本，同学们由课本出发抵达世界，跟着课本去阅读，这是有效提升语文成绩的基础。
我在1984年出生，使用的是1990年版语文教材，当时语文课本的选取有较多革命内容，插图风格朴素大方，让我和同辈学生记忆犹新。因搬家，相关教材弄丢了，我痛惜不已，但童年的美好回忆时常萦绕脑海，挥之不去。经多方搜求，终又收集全了旧教材，我对重新归来的语文教材温故，并且知新了。这充分说明了教材对一个人的意义重大、影响深远。我小时候的语文成绩还凑合，倘若当年就能读到这样的书，我的分数和能力绝对会更上一层楼。从这个意义来说，现在的学生更有福气，因为时代越来越好了。
（图为第三册书的内容）
《哦，他们是这样的》这套书近乎“二十年磨一剑”。尽管在收藏名人手迹之初，陈渡风从没想过自己的藏品还会以这种方式得到更广的呈现，一不小心，打造了一座纸上语文博物馆。但世界上许多事情，都是水到渠成、机缘巧合的。
（旺喜，自媒体人，童书爱好者和研究者，酷爱阅读）
《哦，他们是这样的》 全4册
58个课文作者故事，近70件课文作者的亲笔信、便条、题词等，难得一见
适合学段： 3-6年级
出版社：湖南文艺出版社
定价159.20元/套 6折 优惠后95.52元/套
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