最近几年来，全球经济增长乏力，我国大学毕业生的就业环境也日益严峻，已经就业的职场人士感觉内卷严重朝不保夕。
悄无声息地，避险情绪蔓延高涨，人们更倾向于选择体制内的职业，例如，考公务员，考事业编，考教师编……并把考上体制内的工作戏称为“上岸”，与之相对应，体制外的工作大概就是“在大海里游泳”吧！
其他各类“上岸”职业暂且按下不表，今天重点探讨一下教师这个体制内的工作。是不是考上了教师编制就真的“上岸”了，拿到“铁饭碗”了，一辈子稳定了，旱涝保收了呢？
我们抓住核心问题，给教师发工资的资金，主要来源于两大方面：学生交学费，政府财政补贴。
从上图可以看出，我们近年人口出生率逐年下降。2016年，地方时尚二胎政策以后，出生率短期稳住，接着又转头向下，2023年，地方又时尚三胎政策，但出生率曲线依旧向下……我们从其他发达地方的历史数据可以看出，随着城市化进程的推进，人口出生率都是下降的。城市化又是农耕文明转向工业商业文明的历史必然趋势。
换句话说，教师收入的第一大来源，即学生交学费，是逐年减少的。
我们来看教师收入的第二大来源，政府财政补贴。
地方政府收入的最主要来源是什么？不可否认地说，卖地收入是占很大比例的。关于这一点，可以从侧面看出：地好卖的城市，地方政府更有钱，地方政府有钱发补贴了，那么教师的收入就会高。无需多言，已经在教师队伍里工作的老师们，应该很清楚他们同行收入的地区差异。
现在问题来了，政府卖地给开发商，开发商建造新房子，卖给谁？当然绝大部分都是卖给有住房需要的年轻人。前面我们分析过了，年轻人是越来越多了，还是越来越少了？地是越来越好卖了，还是越来越难卖了？
通过以上分析得知，教师的两个主要收入来源，均随着人口出生率的下降而呈递减趋势。
除此之外，还有一点要想想。教师这个行业的特殊性：基本只进不出。教师队伍每年有补充，往年的教师很少离职，逐年累计，再叠加退休，教师越来越多，学生却越来越少。
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我都能看到这一点，相关部门不可能看不到，所以，教师的新增编制名额必定会减少，以后想要考教师编制，只会越来越难，考编人的内卷也越发严重。我们从屡屡上热搜的，清北博士去做某某中学老师的消息就可以窥见这种白热化的竞争。年纪大一点的朋友都知道，这种现象在早些年是完全不可想象的。
随着外部环境的变化，已经考上编制成功“上岸”的老师，也不会像以前那样只进不出了。如上图可见，宁波已经开始试点改革，教师职业也将会有KPI考核，也要“非升即走”，引入淘汰机制了。
一个收入没有增长预期，竞争白热化，而且已经开始有退出机制的职业，你还觉得它是个一辈子的“铁饭碗”吗？
选择做什么职业之前，一定要做深入的调研了，因为接下来需要你付出大量时间精力。不要把自己卷得精疲力尽了，结果得到了一份完全无法达到自己期望值的工作，那种预期落空的感觉，会让人产生幻灭感。
大洋彼岸，我们的对手盘，接二连三推出了星链，人工智能，常温超导……你明明活在大争之世，却指望有个“伊甸园”能养你一辈子。
只有我们的年轻人敢于创新，在新一轮科技大爆炸中抢占先机，才能创造出更多高薪的工作岗位。如果都指望“上岸”了，谁在海里捕鱼呢？
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。贴上几张AI绘图画的花儿，来感受下世界的日新月异吧。
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