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  • 怎么写一篇周记

周记怎么写周记范文

写作思路及要点:以初一学生的周末生活为例。

正文:

周末刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态。

但与此同时,也还存在一些不足,如:老现要求的每天阅读课外书半小时等,都没能很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够。另外,看电视时间也太长。以上不足之处需及时改正。细心度不够,作业在家长检查下检查出许多小毛病,都是粗心、不认真导致。

总体来说说,孩子在整个周末期间的表现还不错,我们做父母的也比较满意。例如,在家能主动帮父母干一些力所能及的事情,像打扫卫生、整理房间等,都表现较好。

在学习上也比较主动,完成作业比较及时,认识到自己的错误能及时改正。我们感谢老师的教育和培养,在新学期希望老师和我们家长一同培养孩子健康成长!

周记格式范文

周记格式:开头写日期、天气情况,然后是所记内容。周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来就可以了。

如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和升华,并且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。

写周记的作用:

从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。

周记范文

普通周记 篇1

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。

  在幼儿园生涯里,也发生许多事情。有自己的敌人,也有自己的战友,可在那一天,我和她之间发生一件我们谁也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我发现她有一个新的小橡皮,太漂亮!我激动的问真漂亮!在哪里买的?这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。我失望极,真想让我妈妈也给我买个。可我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住,在她不在的时候拿走,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我怎么办?她急哭怎没办?她走来,发现橡皮不见,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也内疚:她发现橡皮不见,肯定怀疑到我;她现在一定难过;我岂不是成小偷吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口:我刚才捡只,像是你的,来看看。她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极。

  如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁你一生。

  普通周记 篇2

  今天天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。在这恶劣的天气下,我们又迎来一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极,快看,马路上的汽车换上与众不同的新衣,草上盖上雪被子,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。

  到消防局,我们把又红又甜的平安果送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到车库,看见三辆消防车,一辆是带有高压水枪的救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的登高车。三辆车在警报响时,就立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还为救人而牺牲,真不愧是人民英雄啊!

  今天真有意思,在这儿,我不仅学会逃生方法,还懂得三辆救火车的如何灭火的,真开心!

  普通周记 篇3

  周三,我做一个小手术。

  我们周二先至西安住下,第二天8:00,我们到儿童医院,到手术室门口排队。听妈妈说,做这个手术的人有十六个,我第一个。先是填写资料,每人发两盒药,然后就是做手术。

  我躺在床上,心里翻江倒海,担心会不会太疼;担心伤口会不会感染;担心伤口会化脓先是看我要套多大的环,再就是打麻药,打麻药时,我感觉到一股揪心的痛,但我还是忍住,因为我心里清楚,如果我连这点痛都忍受不的话,生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完,剩下的事情就好办多。等麻药催发以后,就感觉不到一丝痛,手术顺利的进行。做完手术以后,就叫家长进来,将一些注意事项,如:要每天抹两次,环里外都要抹然后就可以走。

  当我走出去时,所有的家长都松一口气,因为我能走路,所以不用担心交通上的麻烦。到家,家人都夸我勇敢至极,我心里比吃蜜糖还甜,完全感受不到手术后的疼痛。

  普通周记 篇4

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进我们的教室里,说:各位同学你们好!我们也对老师说;老师好老师又说同学们,你们的语文老师就是我,我性徐,你们叫我徐老师吧!我们就兴高采烈地一起叫徐老师好,不久,多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去听开学典礼,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听开学典礼心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得开心。开学典礼的时候有多的表演看,我最喜欢看的表演是采蘑菇的小菇娘。

  啊!开学,这是多么快乐。

  普通周记 篇5

  今天,我意外的发现每个人身上都有多闪光点,就连调皮大王也不例外。

  事情起因是这样的:我走在回家的小路上,看到一个熟悉而又陌生的身影进入我的视野,像一道靓丽的风景线展现在面前:调皮大王正在扶一位年过九十的老奶奶过马路,一边扶一边还念叨:小心,小心!紧接着又帮着清洁工阿姨推车,没想到,他竟然还帮助一位叔叔找回丢失的钱包。更令人惊讶的害死,别人问他名字时,他竟然还半开玩笑的’说,:我叫,雷锋!

  天哪,这还是他嘛?他平时可是最爱听表扬,最爱逞强的人啊,这简直就不是他嘛?带着无数个问号和疑虑我走过去,满脸狐疑的问:你是调皮大王?是呀!他抹抹头上的汗珠答道,今天是学习雷锋的日子,我的榜样就是雷锋叔叔,我在学习他做好事不留名的精神。我一定要把这种精神发扬光大!我被他这一番话吓住,之前的他与现在的他差距实在太大,从他变化的点点滴滴中我发现,他也有一颗乐于助人的善心。

  我意外的发现调皮大王长大,也懂事!

怎么写一篇周记

一篇周记就是本周记事,范文如下。

范文一

暑假已经过去,我们走进了新的环境,中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。

这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实。

但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进。

范文二

今天天气很好,我和爸爸妈妈去位于博山的森林公园游玩,我们早早地吃过饭,就开车我往目的地赶,我们来到山底下,这了已经有好多人了,我们赶紧买上票加入到游玩的队伍。我们跟随着人群首先来到了百鸟园,里面的鸟很多,有鸽子、孔雀、天鹅,还有好多叫不出名的鸟,都好漂亮。

我赶紧把准备好的鸟食喂给它们,他们你争我抢的吃的可真高兴啊。我对小鸟说:“别抢鼻别抢,我这里还有很多呢。”我们顺着山路往上爬,来到了恐龙谷,从很远就能听见恐龙可怕的叫声,谷里有各种各样的恐龙,有恐爪龙、霸王龙、翼龙、还有好多好多,我都叫不出名字。

他们有的长着大嘴巴,有的摇着长尾巴,嘴里发出嗷嗷的可怕声。有个小弟弟还吓哭了呢。从恐龙谷出来,我们继续往上爬,这是妈妈累得走不动了。我对妈妈说:“只要坚持,胜利就属于我们。”在我的鼓励下,我们一家终于登上了山顶。

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