安全教育总结300字(《公共安全教育开学第一课》观后感300字)_安全教育_学生_一课

本文目录

  • 《公共安全教育开学第一课》观后感300字
  • 用300字总结你对校园安全问题的感受和认识
  • 居家安全教育心得体会300
  • 铁路安全教育征文
  • 安全教育反思怎么写

《公共安全教育开学第一课》观后感300字

  认真品味一部作品后,能够给我们不少启示,不能光会看哦,写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是我收集整理的《公共安全教育开学第一课》观后感300字(精选12篇),希望能够帮助到大家。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇1

  前天,我和爸爸妈妈看了《公共安全教育开学第一课》,共有三点:治安防范、交通安全和消防安全。

  首先讲的是治安防范:是教我们如何防止跟爸爸妈妈走失。如果走失了该怎么办、怎样防止被骗走等安全的防范。接着是交通安全:让我们认识了什么是鬼探头,就是当机动车驾驶员正常行驶时突然有行人或非从视觉盲区闯出,这种情况叫做鬼探头。第三个就是消防安全,消防员叔叔教我们学会了火场逃生时现场如何叠手帕,手帕不能叠得太厚或者太薄,太厚吸到的有效空气少,太薄无法隔离烟雾。所以手帕至少叠3次8层,这才是正确的叠法。

  虽然课程时间很短暂,却让我懂得了特别多的安全知识。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇2

  一年一度的开学第一课又如期而至,而这次又添加了一个新的课程——公共安全。这次一共分为四个板块,交通安全,消防安全,人身安全,网络安全。从中我明白了在这个世上危险无处不在,作为最容易受到伤害的青少年,我们应提早培养安全防范意识,提早将危险扼杀在摇篮中。万事俱下,安全第一。

  很多普通的法则我们要牢记在心,过马路除了要等绿灯和走斑马线,也一定要确定左右无车,方可过去,并切记不要在马路上追逐嬉戏。关于消防方面的小知识也很多,但凡独自在家时家中起火,如烟雾不大时,要赶紧走出家门,如烟稍大,便要找湿毛巾捂住口鼻,如无法出去,便使用颜色鲜明的东西开窗求救。人身安全也很重要。如不是熟识的人,切勿不要随意相信,可能危险就藏在一瓶饮料或者一件装备之中。我们平时的生活看似安全,但如不时刻带着防范意识,危险总有一天会成为与你同行的伙伴。我们要居安思危,与安全相伴。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇3

  众所周知,安全保障我们的生活,弘扬正能量,扫除黑恶势力。而在今年播出的开学第一课更是通过说唱,小品等易于理解的方式让我们深刻的认识到了安全的重要性。课程分为四个部分:交通安全,消防安全,网络安全和社会安全。首先,我们应该遵守交通法律法规,减少安全事故的发生。其次,消防安全也同样在我们身边。在这一部分中,老师们强调了火灾发生时的顺序。

  火灾,只需你镇定地应对它,就一定能战胜它。网络安全是对我们初中生来说最大的隐患。网络虽然方便,可是有人利用网络的普及而进行诈骗等行为,我们不能表面所迷惑。社会安全则会发生在我们外出旅途中。对陌生人主动提供的种.种好意和请求,我们应该擦亮眼睛,不轻信,方可保护好自己。以上是我对安全知识的总结,希望大家可以清醒头脑,让警钟长鸣,我们牢记于心。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇4

  《公共安全第一课》主要是在提高我们的安全防范意识。中小学生对这一认识还不够到位,而这一课,就是通过实际测验、话剧、总结知识等方式,来提醒学生,来告诫学生,告诉学生怎样辨别危险,避免危险,如果有危险我们应该怎么办。

  在课中,重点讲解了火灾来了怎么办,而且要随机应变,要在不同的情况下采取不同的措施。我记录下了一些知识:

  1.火灾逃生时要用湿毛巾或纯棉线衣服捂住口鼻,避免被浓烟窒息。

  2.逃生时采用弯腰或匍匐姿态迅速撤离。

  3.如果门把手已经发烫不可盲目开门撤离。

  4.在黑暗中保持冷静辨识安全出口标识,选择正确逃生路线。

  听了这一课,不仅让我知道怎样对付火灾,还让我知道如何对付陌生人。虽然爸爸妈妈之前总告诉我不要和陌生人说话,不要吃陌生人的东西,但我总是听一耳朵,没太放在心上,理所当然的认为我肯定不会被陌生人拐走。而在这一课中,我看到了一些比我稍小一点的同学,很轻易就被拐走了,这让我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都铭记于心。这一课,把枯燥无味的安全知识展示的活灵活现,让我心生敬意。我相信,也有不少中小学生,像我一样受益匪浅。我会尽力,减少身边不必要的危险。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇5

  “健康成长,安全第一”,只有做好幼儿园安全教育工作,才能使幼儿园各项教育教学工作有条不紊地进行。小博士幼儿园始终把安全教育工作放在首位,开学初各级部门召开安全会议,布置安全任务,责任到人,把安全工作放在重中之重。

  新学期的第一堂集体教学活动,各班教师就向本班幼儿进行了安全教育,这些活动内容广泛,涉及“交通安全”、“饮食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用电安全”、“用火安全”、“着装安全”等安全常识。教师们将简单的安全防护知识结合生动活泼的游戏活动贯穿到幼儿的一日活动教育中,增强幼儿的安全防护意识,逐步提高幼儿自我保护的技能,掌握简单的自护方法。并动员家长们参与安全教育,增强家长们的安全教育意识,使家园共同合作,共同承担起安全教育的责任。

  开学“安全教育”的第一课敲响了幼儿安全的警钟,提高幼儿的安全防范意识,也拉近了家园合作的距离,是一堂有效地教育活动课。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇6

  在观看了《开学第一课》后,我学会了许多安全知识和注意事项。同时,让我印象深刻的是火灾安全的板块。当发生火灾时,我们应该按顺序做到以下几点:唤醒家人、大声呼救、及时报警。如果在火灾中受伤,我们应该脱去受伤处的衣物、用水冲洗伤口、用干净的毛巾覆盖在受伤处,最后再送往医院。

  我们应该将安全知识学以致用,做好安全防范措施,在碰到危险时能够自救。最后,是防疫知识。戴口罩和保持距离是一对措施,但是也不是时时刻刻都要带着口罩,只有周围人口密集时必须佩戴口罩;最好不要用脏手摸口鼻;外出回来要洗手;每天早上起床要关心自己的’身体状况,如果发现不舒服的情况,要及时告诉老师并且到医院检查。开学后,我们不仅要注重自己的学业,还要关心自己的身体情况,做好防疫措施,尽量减少外出,戴口罩、勤洗手。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇7

  “安全教育无时无刻,守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行,地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通,公共安全主题,围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。

  这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识:过安检时禁止携带的违禁物品例如气球的注意事项;在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是,节目中分成了两个小队进行活动和讲解,沉侵式“地铁安全之旅”,模拟了列车在区间隧道迫停的极端情况,让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习,巩固了之前学的知识,令人身临其境。

  我学习了很多安全知识,即认识到我们要遵守秩序,也学习了遇到危险应该怎么应对,这次的开学第一课十分富有意义。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇8

  今天,我们观看了《公共安全第一课(第九季)》。这节课上,主持人和地铁站工作人员给屏幕前的我们讲解了地铁站中的各种公共安全。如安检,站厅,站台,车厢和各种紧急情况发生时如何应对保证安全。

  其中,我印象最深刻的是站厅中的“安全卫士们”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告诉我们,他们和搜爆犬每天都要保证站厅安全。一次巡逻时,他就发现了一个鬼鬼祟祟的人,一直贴着墙走,听到这儿,我很纳闷儿,这个人为什么要贴着墙走呢?于是便好奇地继续听下去。民警叔叔把那个人叫过来询问,并在各个部门核实后,才发现那个人正是一名逃犯。我这才知道,有许许多多的人为了保护我们的生命财产安全在默默地付出着。

  虽然平时很少乘坐地铁,但是看完今天的开学第一课,让我明白了许多安全小知识。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇9

  明天要开学了,今天照例又看了教育台的开学安全第一课,熟悉的黄奕警官又给我们进行了安全教育。

  这一次的安全教育以网络电讯诈骗提示开始,黄警官用案例提醒我们在平时接到各种电话短信等一定要缓一缓,要做到不随便透露“三个码”,密码验证码二维码一定不要随便给别人。

  在道路安全提示中,交警提醒我们一定要注意平时道路通行中的坏习惯,千万当心“鬼探头”,非机动车一定不要随便跑到人行道或者机动车道上,很多安全事故都是小小的坏习惯引发的。

  消防安全教育中,我学到了在遇到需要破拆玻璃窗时的正确操作,一定要用工具在玻璃窗上部或者四个角去砸,并清理边框上的玻璃,用毛巾铺垫,这样能减少玻璃的伤害。同时还学习到了一些伤口处理的方法。

  最后,就防疫保护的问题医生给了我们正确有效的提示,在保证自己安全的情况下,我们能够正常活动锻炼,继续戴口罩勤洗手还是最有效的防疫办法。

  新学期就要开始了,这些提示会让我们更安全地迎来新的学习生活。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇10

  又是一年开学季,久违的《开学第一课》真是干货满满。今年的第一个主题是治安,遇到网络诈骗时要沉着冷静,懂得“己所不欲,勿施于人”的小小道理,对校园欺凌说“不”,有法律在背后保护你。

  第二,交通。小片中演示的“鬼探头”现象十分危险,我们要各行其道来保护各自安全。行车时要戴头盔,规范充电,不堵塞楼道。第一课中也重点学习了右转弯隔离栏的作用,让那些大车注意转弯,以免危险发生。

  第三,火灾。这也是常常提到的事,遇到火灾,大声呼救,和家人一起逃生,拨打119,如若不行则固守待援。而今天我们学习的是如何在逃生时破拆玻璃,可以使用尖锐物品敲击窗户的顶角,找到支撑点,再把边缘清除干净,即可逃生。若发生受伤的情况,可先做简单处理,在送到医院及时就诊。平时多积累知识,遇到危险就可以学以致用。

  最后,也是2020年起,比较特殊的事情,疫情。在人多的地方要戴口罩,保持距离则可摘下,学生最好不出上海,不要用手摸口鼻,而预防疫情和其他病毒的最好方法是勤洗手,洗20秒,大部分细菌就已清除。

  “公共安全无时无刻,守护成长有你有我。”让我们健健康康的迎来新的学期。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇11

  在网络世界要懂得自我保护,无论是什么情况下,都要保持镇定,冷静。比如不要轻易相信可疑信息,多询问,注意甄别真伪。通过真实案例,我懂得了特别是涉及与金钱有关的信息,都不能透露给陌生人。还知道了不能高空抛物,文明养犬,遇到96110来电要接通。在校园内要避免校园欺凌,要想自己不受害,首先不能去伤害别人,也就是己所不欲勿施于人的道理。

  在治安板块中,我了解到了很多危险的坏习惯,比如翻越隔离栏,乱穿马路,闯红灯等。要知道哪些情况下容易发生危险,才能避免发生危险,最好的方法是遵规守法。无论是行人还是车辆,都最好各行其道。如果在骑行非机动车道时,要佩戴好头盔。

  在生命安全板块中,我们也要学以致用。遇到火灾危险时要保持沉着冷静,及时自救,不能盲目逃生。通过案例,我了解到安全破窗可以用一些尖锐的物品敲击正确的位置,避免出现二次伤害。

  无论是在家,在校,还是在外,我们要掌握一定的技能,遵纪守法,才能对自身和他人的安全有所保障。

  《公共安全教育开学第一课》观后感300字 篇12

  “安全教育无时无刻,守护成长有你有我”,开学前夕,公共安全教育第一课雷打不动地出现在了荧幕上。和蔼可亲的警官与专家们分别围绕治安、交通、消防、防疫四个板块,传授了实用法律知识和风险防范技巧,帮助提升了危险识别能力。

  在治安板块中,识别电信网络诈骗的内容尤其有趣。场外互动中,学弟学妹们巧妙通过沪语与英语,发现对方漏洞,机智识破谎言,揭穿“诈骗者”虚假身份。他们的聪明机灵,令人赞叹、又令人捧腹。我小学时,父亲也曾遇到过类似的电信诈骗情况。一天中午,父亲接到一个陌生电话,对方声称是我的体育老师,我在体育课上晕倒,送往第一人民医院抢救,需要立即垫付2万元。父亲有些慌乱,但母亲提出了质疑:“孩子小学在浦东,第一人民医院却在虹口。如果孩子真出了事,送医也不应该舍近求远。”于是,父母赶紧打电话给班主任求证,得知我还好端端的坐在教室里呢!他们才松了一口气,确认这是诈骗。公共安全教育第一课与生活经验共同教导我们,遇到陌生号码打来的电话,不能轻信,不能慌乱,而应小心求证,谨慎为上。

  公共安全关系你我,危险隐患并不遥远。胆大心细、学以致用,便能安全无虞,快乐成长!

用300字总结你对校园安全问题的感受和认识

校园安全事件的发生,使不少父母的心中隐隐担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小生命牵动了多少人的心。都说孩子是含苞待放的花蕾,是未来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。就拿我们学校来说,至上而下进行全方面的安全整顿,做出一系列安全防范,原本学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齐聚一堂,就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国未来的花朵真是煞费苦心。
静思默想,当危险到来之时,外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:有的说:“勇敢的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。”有的说:“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带du的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。”答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道,大灰狼很聪明,他要吃羊,总会选择远离羊群的小羊下手。从这个故事中我们不难悟出,危险的到来是防不胜防的,面对危险最有效的方法是自我救护。
“安全,安全永远是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,如果有拥挤发生,不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望……
狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他(她)们从学会保护自己开始!
第二篇:校园安全隐患学习心得体会
今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。我们的xx给了我们很好的回答。如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。
第三篇:校园安全教育心得体会
国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。
一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。
  
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。
  
二、必须规范学生的行为习惯。
  
我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。
  
三、普法教育迫在眉睫。
  
面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。
  
四、亟待整顿的家长教育。
  
目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

居家安全教育心得体会300

交通安全教育心得体会
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,命大于天!

铁路安全教育征文

铁路安全教育征文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是我为大家整理的铁路安全教育征文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  铁路安全教育征文1

  我刚参加完路局组织的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,我们马上都要奔赴自己的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞活好自控互控,从工作中的每一分钟入手,让我们的劳动果实不被安全事故窃取。安全事故的警钟时刻在铁路工人耳中回响!

  安全生产依靠谁?铁路工人!作为武东车务段的一名新入路职工,我们必须知道安全是什么?安全是什么?安全就是一种责任,就是一种使命,数以千万计的旅客把人身安全交给我们,国家把上亿财产安全交给了我们,作为一名车务段职工,我们只有凭借自己的业务技能和强烈的责任心、一丝不苟的工作态度,来认真对待工作。安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则,安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说至关重要。

  因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语,只写进课本,我们要在思想烙上安全第一印记,在做每件事前都要考虑安全,在工作中时时刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一种经验。每出一个事故都能总结出教训,这些教训就成了我们的规章,血的教训换来了我们的规章制度,我们是靠规章制度来保证我们的安全,旅客和货物的.安全。人类之所以不断的进步,就是人类关善于总结、并从总结中得到进步。安全是什么?安全就是一种荣誉。对于铁路行业来说,安全就是一种荣誉!在经济高速发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场,取得效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。

  在以后的工作中,我会紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严重形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我们铁路的未来必然会前程似锦。

  铁路安全教育征文2

  通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

  一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

  火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

  由于有些工作涉及到高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

  第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

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安全教育反思怎么写

教育 反思 是指教师运用理智的力量对自身曾经或正在经历的具体教育情境和事件进行反省和思考,以期获得对专业活动的教育学意义的理解。为此我为大家整理了 安全教育 反思怎么写,欢迎参阅。

安全教育反思怎么写篇一

安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而校园安全教育尤为重要,因为学生每天在学校的活动时间长,情况也比较复杂。无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。

在平日的教育实践中,我们对学生的安全教育往往停留在表面,或让学生被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。可不,尽管老师强调校园里不能打闹,可是事故还是不断的在发生。我们都知道,小学生年龄小,自控能力差,很多时候不知道哪些事可以做,哪些事不可以做。作为老师的我们,应该像孙悟空的火眼金睛,眼观六路,耳闻八方。时刻不忘对学生提出要求,学生的一切行为都不能离开老师的视线。再者就是在班上开展安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,让学生主动获取一定的 安全知识 和求助 方法 ,树立了安全意识。同时,应该与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听 故事 ,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每天开门、关门时先要看看手是否放在门框上,出入教室有序的走,以及早操、入厕等生活各环节的安全警示,并请学生们相互监督,定期评选出班内的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高学生的安全意识,为小学生安全行为能力的发展奠定基础。

校园安全是个永恒的话题。交通事故、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。每一年有多少可爱的生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与学生人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。

今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障学生的安全和为了使孩子学生自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是学生最喜欢的活动,也是现今教学经常用的教学形式。但在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免学生参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于小学生成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力”。安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓、常教,但有时有会出现一些我们教师意想不到的事情,我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全,而是要让学生自己了解,我应该怎样来注意安全,怎样来保护好自己。对于学生的安全,学校是责无旁贷,那么学生呢?他们仅仅只是被害人么?不!学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道,学生受教育的途径有很多,一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育,1、学校2、社会3、家庭。

作为一名小学教师,在学生的安全问题上有着很大的心理压力,如果学生们在学校平安地度过一天,我会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让学生树立安全意识,保证学生的安全和健康,因为这不仅关系到学生的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

安全教育反思怎么写篇二

今天的班会课我进行了主题班会——安全教育。通过这节班会课我深知:主题班会不仅能过教育学生,同时也是班主任进行班级管理的一种方式。因为主题班会课即可以让学生学习到知识,同时还能锻炼学生的组织能力,团结精神,沟通能力等等,这些都对班主任进行班级管理有一定的帮助。 本次主题班会能过成功的完成,达到了以下的目标及效果。 1、 基本完成教学目标:培养学生的安全意识及丰富学生的安全知识。通过本次的班会,学生能够对生活中的安全隐患进行辨别以及分析,再提出相应的建议。 2、 学生在其中的一项内容——“安全知识抢答”中踊跃地参与抢答,课堂氛围比较活跃。这既让学生学习了安全知识,也加强了学生大胆发言的精神。 3、 在“安全隐患与建议”环节中,学生积极发言,提出生活中寻找的安全隐患,并提出好的建议。这还能提高学生的语言组织能力以及培养学生的发现问题解决问题的能力。 通过这次的主题班会课,我获益甚多,同时也领悟到班会课中存在的不足。 1、 导入。我只是简单的问了学生一个问题:安全重不重要?学生虽然能过从珍惜生命的角度来回答安全的重要性。但是,这种过于直接的导入,不能很好地吸引学生的关注以及调动学生的积极性。如果能够用一个安全事故的案例来导入,应该能够更好的吸引学生。 2、 主持。由于本次班会举办得比较仓促,所以主持是由我担任的。但是我认为能让学生主持效果会更好。条件允许的话让学生组织开展也会有更佳的效果。这样能过更好地锻炼学生的组织能力和培养学生的团结精神,也会让所有学生更积极地参与到班会中,更能体现学生的主体性。 主题班会的内容是可以丰富多彩的,同是也有很强的重要性。为了更成功地进行班级管理,我以后要更认真研究关于开展主题班会的知识,希望通过开展各种内容的班会能够使学生增长知识,能够加强学生的各种能力,能够让本班的学生更加团结友爱,能够使我的班级更进一步!

安全教育反思怎么写篇三

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会 总结 如下:

班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。

会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。 在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的 清明 ,健康、安全的度过大学生活!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。


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