防溺水六不一会(预防溺水六不一会主要内容是什么)_溺水_游泳_水域

本文目录

  • 预防溺水六不一会主要内容是什么
  • 防溺水六不准一会的内容是什么
  • 防溺水“六不一会”
  • 珍爱生命预防溺水,我们要做到哪六不一会
  • 防溺水六不一要
  • 防溺水六不一会是什么
  • 防溺水六不一会内容 防溺水六不一会分别是什么
  • 防溺水六不一会的内容分别是
  • 六不一会预防溺水内容是什么 六不一会预防溺水内容有哪些

预防溺水六不一会主要内容是什么

六不:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4
、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。一会:学会基本的自护、自救方法。随着天气逐渐变热,溺水事故进入易发高发期,尤其是小学生,属于高发人群,学校为预防溺水事故的发生,保障生命安全,要求每一位学生都要学习并掌握防溺水“六不一会”。
当然除了以上介绍的六不一会内容外,大家还要学习自救,自己落水可以抓住身边的漂浮物,如果没有漂浮物,可以大声呼叫,若他人溺水,立即向身边大人求救,并把漂浮物扔向离他不远处,以增加时间。

防溺水六不准一会的内容是什么

防溺水六不准一会的内容是什么

防溺水六不准一会的内容是什么,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,在夏天的时候总是会有很多学生们去湖里或者是河里游泳,这是很危险的,下面分享防溺水六不准一会的内容是什么。

防溺水六不准一会的内容是什么1

预防溺水要牢记六不准:

1、不准私自下水游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

4、不准到不熟悉的水域游泳;

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、池塘、河流、溪边、海边等场所。如果发现有人溺水,要大声呼救,叫更多的人来帮忙。发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。

“一会” 学会基本的自护、自救方法

在水中可以采取的自救方法:

①首先不要害怕沉入水中,当人落水之后或发生淹溺时,会对自己沉入水中产生极大的恐惧,因此就会本能地通过各种挣扎措施(如双手上举或胡乱划水等)试图使自己上浮,殊不知这样做只能适得其反。

②此时最重要的就是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物,同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身体沉入水中,就让它沉,因水有浮力,且浮力与水深有关,水越深液体压强就越大,浮力也就越大,故沉到一定程度,多数情况下,没有负重的人体就会停止下沉并自然向上浮起。

③一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一样顺势向下划水。注意划水节奏,向下划要快,抬上臂要慢;同时双脚像爬楼梯那样用力交替向下蹬水,或膝盖回弯,用脚背反复交替向下踢水,这样就会加速自身上浮。当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立即进行呼吸,同时大声呼救。

防溺水六不准一会的内容是什么2

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水“动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

防溺水六不准一会的内容是什么3

防溺水安全小常识

1、学生游泳安全应做到“六不”

(1)不私自下水游泳。

(2)不擅自与他人结伴游泳。

(3)不在无家长或教师带领的情况下游泳。

(4)不到无安全设施、无救援人员的水域游戏。

(5)不到不熟悉的水域游泳。

(6)不熟悉水性的’学生不擅自下水施救。

2、游泳过程中的“四注意”

(1)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

(2)到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

(3)要注意休息,不要长时间游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

(4)中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

3、儿童溺水防护8要点

(1)不要私自下水游泳,家长时刻看护。

(2)持让孩子穿高质量的浮身物。

(3)求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。

(4)在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。

(5)育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。

(6)教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。

(7)到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

(8)熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

4、7种迹象辨别溺水者

(1)溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。

(2)溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。

(3)溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。

(4)溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。

(5)溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。

(6)看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。

(7)小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。

溺水时的救助方法

1、儿童溺水后的正确施救方法

(1)迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

(2)清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

(3)倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

(4)人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

(5)吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

(6)脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

2、溺水时的自救方法

(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

(3)身体下沉时,可将手掌向下压。

(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

3、发现有人溺水时的救护方法

(1)可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

(2)没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(3)特别强调:未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

4、同伴溺水后如何急救

(1)万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。

(2)将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅。

(3)抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

5、岸上急救溺水者方法

(1)迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。

(2)将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间。

(3)行口对口人工呼吸及心脏按摩,并尽快联系急救中心或送去医院。

目录一、防溺水救助常识

防溺水“六不一会”

六不一会:1不私自下水游泳2不擅自与他人结伴游泳3不在无家长或教师带领的情况下游泳4不到无安全设施或无救援人员的水域游泳5不到不熟悉的水域游泳6不熟悉水性的青少年不擅自下水施救;学会基本的自护和自救方法。
六不一会:1不私自下水游泳2不擅自与他人结伴游泳3不在无家长或教师带领的情况下游泳4不到无安全设施或无救援人员的水域游泳5不到不熟悉的水域游泳6不熟悉水性的青少年不擅自下水施救;学会基本的自护和自救方法。

珍爱生命预防溺水,我们要做到哪六不一会

防溺水
暑假是溺水的高发期,我们要时刻牢记溺水知识
六不一会要记牢
1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。学会基本的自护、自救方法。
还有会自救,自己落水可以抓住身边的漂浮物,如果没有漂浮物,可以大声呼叫
若他人溺水,立即向身边大人求救,并把漂浮物扔向离他不远处,以增加时间。
若在偏僻地区,需要让自己努力漂浮在水面上,努力朝岸边地方登,若没有办法,利用身边一切可以利用的道具自救。
溺水知识要牢记,自救知识要掌握,让溺水事件远离你。
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预防溺水六不一会主要内容是什么?
2017-07-18聊聊 防溺水“六不一会” “六不”: 1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 “一会”: 学会基本的自护、自救方法。
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防溺水安全知识六不准一会
防溺水安全知识内容 “六不准”: 1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 “一会 ”: 1、学会基本的自护、自救方法。 扩展资料 溺水时的自救方法: 1、不熟悉水性者自救方法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 2、水中抽筋自救法:抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋 (1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。 (2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 (4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。 (6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。 参考资料:即墨政务网-中小学生防溺水安全知识
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防溺水六不一会中的一会是指学会基本的自护、自救方法。 防溺水“六不”: 1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 扩展资料: 全社会都希望青少年健康成长,将来成为祖国的栋梁。但据有关方面统计,我国近年遭遇意外事故死亡的青少年约8万人,位居青少年死亡原因的首位。随着经济的发展,社会的进步,教育改革的不断深入,使得学生们的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。 他们的自身安全问题日益引起人们的重视。天气逐渐转热,预防溺水安全问题渐成为全社会的热点话题。江、河、湖、海、小溪和池塘给人游泳带来欢乐和享受,也潜伏着安全危机。 学生游泳前多一分准备和清醒,就多一份安全和欢乐,更可避免溺水带来的后悔、遗憾和悲痛。为了进一步优化青少年成长环境,增强广大学生预防溺水自我保护意识。
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防溺水的六不一会
1不私自下水游泳2
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防溺水六不一要

正确的是六不两会。

防溺水安全教育“六不两会”:

(一)“六不准”:

不准私自下水游泳;

不准擅自与他人结伴游泳;

不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

不准到不熟悉的水域游泳;

不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

不准不会水性的学生擅自下水施救。

(二)“两会”:

1、会相互提醒、劝阻并报告; 

2、会基本的自护、自救方法。

防溺水六不一会是什么

活动以四(2)班同学的情景节目《关爱生命 “救”在身边》拉开帷幕,孩子们采用朗诵和表演的形式向全校师生介绍了有关防溺水的一些知识,

并向全体师生发出倡议:“六不一会”牢记心中,珍爱生命,不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不要擅自下水施救。

之后,浦江县红十字应急救护师资张军辉、杨立夫、季闪闪、沈智健四位老师向全校师生进行了应急救护概念、心肺复苏等专项培训,在老师为孩子们演示了标准的心肺复苏急救流程后,孩子们也进行了实践体验,并发表了自己的感言。

学校安全副校长石琳结合身边事例,教育学生思想上一定要引起重视。他再次强调外出游玩一定要远离陌生水域,牢记“六不一会”;发现有人溺水要利用智慧救人;万一自己溺水,一定要正确自救并等待救援。

防溺水六不一会内容 防溺水六不一会分别是什么

1、学生防溺水要做到“六不准一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。“一会”即学会基本的自护、自救方法。

2、要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。加强重点时段、重点水域、重点人员、重点环节的监管,在危险水域和学生上下学途经路段的水域设置醒目的安全警示标牌、安全隔离带或防护栏等。

防溺水六不一会的内容分别是

1、不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏。2、不擅自与他人结伴游泳。3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳。4、不到无安全设施、无营救人员的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。6、不盲目下水施救。一会即学会基本的应急自救、求助、报警方法。

1、不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏。2、不擅自与他人结伴游泳。3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳。4、不到无安全设施、无营救人员的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。6、不盲目下水施救。一会即学会基本的应急自救、求助、报警方法。

六不一会预防溺水内容是什么 六不一会预防溺水内容有哪些

1、防溺水安全教育知识:六不一会。

2、“六不”不准私自到河、塘、堰、水库等游泳、玩水等;不擅自与同学结伴到河、塘、堰、水库等游泳、玩水等;不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水等;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到险情不盲目下水施救。

3、“一会”即学会基本的应急自救、求助、报警方法。

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