作文素材积累:孟子?有哪些适合高中生摘抄的作文素材_孟子_摘抄_自信

作文素材积累:孟子

作文素材积累:孟子可以这么写。孟子生活于战国中期,是以雄辩著称的儒学大师,孟子的雄辩显示出无限的豪情与自信。孟子的自信主要表现在三个方面:一是捍卫与弘扬儒家思想文化,二是坚持以民为本的治国理念,三是坚守“大丈夫”的理想人格,而这三者归根结底是文化的自信。在中国特色社会主义新时代,坚定文化自信对于建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴具有极为重要的意义。孟子是中华优秀传统文化的代表,也是坚定文化自信的典型,学习孟子坚定文化自信,具有较强的现实启示。在群星闪烁的春秋战国,诸子百家彼此诘难,相互争鸣,形成了中国思想文化史上最活跃的黄金时代。孟子是战国中期的儒学大师,在诸子百家中以雄辩著称,不论是游说诸侯、与各家争论,还是教育弟子,孟子的言行总是充满自信。孟子的自信主要表现在三个方面,一是捍卫与弘扬儒家思想文化,二是坚持以民为本的治国理念,三是坚守“大丈夫”的理想人格,而这三者归根结底是文化的自信。孟子仁政学说的核心是“以民为本”,它包含了政治、经济、文化诸方面的思想内涵和实施方案。首先,政治上提倡尊民爱民。孟子认为,得天下与失天下的决定因素在于能否赢得民心,即所谓“得天下有道,得其民”136,“得其民有道,得其心”136。因此在维护地主阶级的统治地位时,孟子还力劝统治者听民情重民意。例如,孟子认为,君王在破格进贤时不能轻信左右的亲近和在朝官员的进言,而应当以百姓的评议,即以“国人皆曰贤”32作为参考标准。同理,在决狱用刑时要采纳百姓的意见,即“必国人皆曰可杀,然后察而杀之”32。在制定国家的政策方针时也要体恤民情,因此当齐宣王用羊替换牛举行祭祀时,孟子引导他要将仁爱之心推及百姓。其次,经济上提倡富民利民。土地是农业社会最重要的生产资料,但战国时期严重的土地兼并导致百姓流离失所、饿殍遍野,对此孟子主张通过法定化土地政策以达到“制民恒产”的目的。来源:中共石家庄市党委党校学报

有哪些适合高中生摘抄的作文素材

如下:

1、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中品味出人生的哲理。

2、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展、绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅、意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐、宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息、滚滚向前。

3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

4、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师。她常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

5、哲学家弗洛姆在《日常生活中的两种生存方式:占有与存在》中,严格区分了人的两种截然不同的生存方式:“占有”与“存在”。

弗洛姆认为,“占有”的生存方式的最高目标是更多的知识,而“存在”的生存方式的最高目标是更深的知识。

由此看来,“占有”式的读书,只是追求拥有知识的量,“存在”式的读书,是生产性的,是人的理性的自证。读书札记,就是一种“存在”式的读书。

有什么好写的作文素材

养成积累的好习惯就我自己而言,在高考复习期间,在语文基础上花的时间是最少的,但是贡献给课外书目的时间却挺多。很多人积累素材都是死记硬背,但这样在考试的时候往往会脑子一片空白,所以尽管时间不够分配,也要留出一部分给阅读。下面给大家推荐几类素材来源。一是人物类或者时事点评杂志。比起素材书里整理好的一些片段,更建议大家对整个人或者整件事有个大概的了解,这样组织起语言来才不会乱成一锅粥。可以把这些当成故事来看,也不会乏味。二是诗歌和散文。虽然议论文很少需要华丽的辞藻。但是积累一些优美的词句可以起到很好的点缀作用。这样老师在改卷的时候也会眼前一亮。三是优秀的高考范文。高考作文一般都有模板或者套路,所以要出彩也并非易事。多看看往全国卷优秀的范文,可以找找灵感也可以学习一下别人的切入点。学会分类摘抄和积累高三年脑子通常的用不过来,所以光看不记的话效果也很差,千万不要觉得摘抄很浪费时间,在摘抄的过程中会让你的印象更深刻一点,也方便以后查阅。说到摘抄,建议大家使用活页本,这样比较方便不同类型的整合。可以按照人物事迹、好词好句、历史故事、名人名言这样的分类进行归纳总结。具体摘抄方式•关上作文书,我们来玩天天爱消除。多年前我就发现,作文题其实都是换汤不换药的,即使命题老师选择了一段多新颖的材料,背后的展示的也是老主题。

特别声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场,本站仅提供信息存储服务。

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文