初中作文常见素材有哪几类该如何积累相关素材
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老穆解析
初中作文常见的素材有哪几类？又该如何积累？
穆老师认为，分类标准不同，内容也就不同。
穆老师就从“素材获取的范围”角度出发，给大家简单分析一下。
?一、环境类
〖1〗自然环境
花草树木，虫鱼鸟兽、山川河流、日月星辰、风霜雨雪、电闪雷鸣……
〖2〗社会环境
风土人情、风俗习惯、旅游观光……
〔积累方法〕观察、游历、记录
?二、家庭生活类
〖1〗父爱与母爱
〖2〗祖孙之情
〖3〗家庭陈设
厨房、餐桌、书桌……
〖4〗家里宠物
〖5〗家庭活动
〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录
?三、学校生活类
〖1〗 师生情谊
〖2〗 同学友谊
〖3〗课堂趣事
〖4〗课间乐闻
〖5〗班级活动
〖6〗学校活动
〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录
?四、社会生活类
〖1〗 小区生活
保洁员、保安、超市趣事……
〖2〗 商场趣事
〖3〗吃货乐园
烤红薯老大爷、烤羊肉串大叔、卖早点大妈、小饭馆老大爷……
〖4〗交通出行
公交车见闻、地铁爱心之事、出租车司机……
〔积累方法〕用眼睛去看、用心去观察、用耳朵去听、用心灵去体悟、用巧手去记录
?五、阅读感悟类
〖1〗 阅读经典著作，并做好摘抄
〖2〗 提炼作者或作品的情感态度
〖3〗学会联系实际生活
〖4〗了解作者信息，感悟作品艺术特色
〔积累方法〕阅读、提炼、摘抄、感悟、想象
亲爱的同学们，初中作文，大都写青春感悟类的记叙文，其中以“情”写的最多。
情，即情感道德类，具体表现方式为：
〖1〗以人写情
〖2〗以物传情
〖3〗以事叙情
〖4〗以情写情
同学们，你们清楚了吗？加油哦！
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现在是要升高二了，但是感觉高一语文学得迷迷糊糊的，请问语文哪些需要积累的，希望还来得及
学得迷迷糊糊的，可能是应该记的没记住，应该懂的没搞懂，应该会的没学会
应该记的，文言实词与虚词的意义和用法，应该背诵的课文，你会了吗？应该搞懂的，文言句式懂了吗，不同题型的解题方法懂了吗？应该会的，记叙文的写法，议论文的写法，会了吗？
如果这些都没学到，高二再努力吧。语文的知识一般都是重复的。高一没学好，高二被上来，是来得及的。认真做好每一个题目，认真听每一节课，慢慢就会好起来。
有什么高大上的作文素材(名人名言)，备战考试
可以自行收集这类名言。给你提供几条思路。
一，外国著名哲学家语录。比如尼采，叔本华，海德格尔，萨特，雅斯贝尔斯，还有就是马克思、恩格斯和黑格尔、康德。
二，佛教语录。比如《六祖坛经》《传灯录》《高僧传》。
三，比较生僻的古书。比如《洛阳伽蓝记》《传习录》《颜氏家训》。
四，外国文学作品。《复活》《局外人》《城堡》《哈利波特》。
五，外国电影。《死亡诗社》《辛德勒的名单》《肖申克的救赎》《放牛班的春天》。
最后，有一家网站叫什么“句子迷”。你可以找找，好句子，多得很。
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