请老师多加严厉管教孩子(学生被老师罚站,家长该如何配合老师的教育)_老师_孩子_家长

学生被老师罚站,家长该如何配合老师的教育

最近正好孩子被当众批评一次,罚写了两次检查,这里分享一下我的处理经验。

我的孩子属于自尊心强,学习不错,比较乖巧听话的中上游学生。上学以来,基本没怎么挨过老师的批评。

结果刚上初一,头一个月里接连挨了老师两次批评。第一次在班里公开批评,并被罚写检查,检查写了2次,因为第一次检查没有达到300字标准被加罚写第二次。第二次也是挨口头批评再加写检查。

两次老师批评的原因是什么呢?第一次,上早间操的时候跟几个好朋友说话,导致早间操队形凌乱。第二次,离家军训的时候带了小米盒子定位电话(孩子本没打算带,属于我们家长的责任,不放心孩子而且为了孩子军训回来的时候接他方便联系),这次又违背了老师规定不准带通讯工具的禁令,结果孩子又因此写了一回检查。

说实话,这两次处罚孩子回来后还是很不开心的,毕竟他从小到大也没怎么挨过老师批评。这样一种情况下,父母是需要有所作为的。

孩子的第一次批评,我们选择跟老师站在一起。对孩子的教诲就是:刚上初一,老师需要立规矩,需要帮你们收心,没有规矩不成方圆。所以老师处罚你是没错的,违背纪律就得受罚。老师严格管理对你们没有坏处。不过吃一堑长一智,以后当引以为戒。老师的第二次批评,由于是我们家长的责任,所以我们主动跟老师电话联系承认错误并让孩子又主动写了一个检查。我还乘着一次去学校的机会跟老师恳谈了一下。

说实话,作为知识分子家庭,脸皮都比较薄,这个过程是不甚愉快的。但总感觉我们错在先,所以虚心接受老师批评是应该的。

这个过程中,我们一方面给孩子灌输了破坏规则应该受罚的观念。另一方面也告诉他,很多人很多事都是你生命中的过眼云烟,也是让你获得成长的经历,不必太介怀,也要懂得及时放下,轻装前行。

距离两次小“风波”已经1个月有余,孩子已经渐渐适应并开始游刃有余新初中生活。跟班主任,各科老师们的关系也越来越融洽。最初孩子回来,提到各科老师都基本无感。现在回到家丝毫不掩饰对绝大多数老师的喜爱之情。

回到这个问题,孩子面临处罚,家长如何配合老师呢?第一,要相信老师的善意和拳拳教诲之心。以我对身边老师的观察,绝大多数老师都是恪尽职守,敬业爱岗,有底线的。“害群之马”是极少数。第二,教会孩子处理挫折的艺术,增强孩子的抗压能力。第三,畅通沟通的渠道,跟老师保持善意沟通很重要。第四,教会孩子引以为戒,不要总在同一个地方摔倒。

以上,供参考。

对于幼儿园特别顽劣的孩子,老师该不该训斥

现在绝大多数家长都不支持幼儿园老师批评训斥孩子,总以为说服、讲道理可以解决所有问题,作为一线老师都明白,如果没有批评、训斥、惩戒,孩子的一日生活安排极难有序开展。

正因为家长的不理解,或者担心类似题主描述的情况发生,我们许多老师采取对孩子的行为睁只眼闭只眼,或者听之任之的态度,这样的结果就是孩子不能正确认识自己的行为,不懂得约束自己的行为。

待到进入小学,开始让老师严加管教,可是孩子理解不了:为何现在不行了?这样孩子肯定心中充满委屈,带来许多问题。

幼儿阶段是行为习惯的养成时期,适当的训斥可以让孩子意识到自己行为的欠妥,对帮助孩子形成良好习惯有非常大的帮助,建议家长理性看待这个问题。

我是妈咪老师,欢迎大家共同探讨育儿、教育话题。

家长说请老师对我孩子严厉一些,你该怎么办

我就经常听到家长说这样的话。

每处理一件学生问题,家长只要来了一次学校,都会和我说,“请老师以后对他严厉一点”。

但这句话,就相当于,“你吃饭了么?”“常来家玩儿啊!”“过节人来就好了,送什么礼啊!”无非就是中国人的客套话,千万不要当真。如果当真,你就输了。

记住:当你听到这句话的时候,要学会波澜不惊。以后该怎么对他们家孩子,还怎么对他们家孩子。千万别因为家长的这句话,就对这个孩子有什么特别要求、或者特殊对待。

有人可能要说,老师,这样做,是不是太虚伪了?

1、这是中国人的客套,不虚伪。

和你说客套话的人,只要他不觉得虚伪,你的客套回应就不会显得虚伪。反倒是你冷漠的对待家长,会让家长觉得这个老师不友好、难亲近,对你产生负面情绪,那就不利于你日后开展工作了;

2、一个班级,自有它自己运行的规律,我们老师也是不能随意去打破的。

你不能因为某个家长和你特别亲近,你就对他的孩子另眼相看。你这样做,对于你的班级管理而言,其他学生会觉得不公平,从而降低你的威信,不利于你日后的班级管理;对被你照顾的学生而言,也不一定是好事,他会因为你的特殊照顾,成为班里的另类,日后他和同学的关系如果处理不好,可能遭到同学排挤;

3、家长口中的严厉,与你理解中的严厉可能会存在偏差。

尤其是当下,在严厉管教和“体罚”、“变相体罚”其实还没有明确界定的情况之下,你贸然地进行特别严厉的“管教”,很容易让自己处于一种被动的状况当中。

比如,学生作业不做,你让他罚站,在你看来,这是严厉,但是在家长看来,就有可能变成“变相体罚”。而且不出事还好,万一出事,比如学生在罚站过程中晕倒了、受伤了,那么,大部分家长是不会因为老师说过“请老师以后对他严厉一点”的话,而放弃对老师的追责的。

这也是目前教育中比较无奈的事情,老师千万要善于保护自己,不要因为当真家长“请老师以后对他严厉一点”的话,而给自己惹麻烦。

但是,口头上,你要给家长一个正面的回复,“某某妈妈(爸爸),请你放心吧,你家孩子已经比前一阶段进步多了,下一阶段,我一定会严格督促他的,但是,家里面的话,还是家长多多配合啊。”

你这样一说,家长会觉得你很热情,很关心他的孩子,那么,自然以后也会更在意孩子的学习,愿意配合学校的工作了。


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