幼儿园小班家长育儿心得8篇（刚上幼儿小班你会担心孩子哪方面的问题）_孩子_幼儿园_家长

本文目录

• 刚上幼儿小班你会担心孩子哪方面的问题
• 幼儿家长在教育孩子方面有哪些困惑
• 哪位有育儿经验的家长或老师可以推荐几本适合幼儿的读物谢谢各位
• 八岁儿子一上午只写十个字，重庆90后妈妈吼骂儿子后内疚大哭，年轻家长育儿有哪些困境如何更好解决
• 孩子上幼儿园的前半年，家长需要怎么教育孩子

刚上幼儿小班你会担心孩子哪方面的问题

担心他能不能尽快适应，能不能听懂老师的话并照做，我家宝宝说话比较晚，表达能力有限，就怕老师听不懂他说的话然后没办法安抚，就会造成孩子和老师都很焦虑，目前他还没上学，但是开学就要去了，担心他午睡，尿尿尤其是吃饭，他吃饭特别拖拉，在陌生环境可能就不吃了，可能妈妈都这样吧，担心这个担心那个，最后搞的自己很焦虑，孩子都有这一步，必须他自己去完成，他需要独立需要伙伴需要融入社会，不可能永远在爸爸妈妈的怀抱！我们作为父母能做的就是适当的放手，相信孩子相信老师！谢谢！

幼儿家长在教育孩子方面有哪些困惑

幼儿因为没有自我保护能力，完全依靠环境（社会、家庭）给予的监护，而在成长过程中可能遇到的问题防不胜防，很难一一列举，但是可以肯定是 儿童的成长离不开生理、心理和行为三方面的发展，所以，对于家长来说，与其去防范或者应对，不如去了解、掌握孩子在每个阶段的发展特点是怎样的？

儿童在0-18 岁的过程里可以分为五个成长阶段，这五个成长阶段包括婴儿阶段（0-1岁）、幼儿阶段（2-3岁）、学前阶段（4-5岁）、学生阶段（6-12岁）、青少年阶段（13-18岁）。

每个成长阶段都有它的发展任务，比如，婴儿期培养信任人格；幼儿期培养自主人格；学前阶段培养勤奋的人格。不同的阶段的人格培养要在不同阶段完成，先后顺序都不能改变。

反观，针对不同阶段的儿童出现的问题，我们所聚焦的工作对象也是不同的，如：+儿童婴幼期，主要工作对象是家长；学龄期，主要工作对象是家庭和老师；青少年期，主要工作对象是青少年本身。

如果孩子出现了一些行为偏差问题，家长不要盲目着急，完全可以根据孩子的年龄发展特征来寻找解决方法。#心理咨询师说# #头条心理学院# #儿童#

哪位有育儿经验的家长或老师可以推荐几本适合幼儿的读物谢谢各位

很高兴回答这个问题，我是一凡妈妈，之前专门做绘本分享。孩子绘本的选择需要根据孩子的年龄、性别、性格、爱好、甚至是家长的偏好来进行的。简单的说就是适合孩子，只有孩子觉得有趣、想读、爱读，才能起到培养阅读兴趣的作用。

第一，根据年龄选择。这是一种比较保险的选择方法，绘本一般都有推荐年龄，家长选择时可以参考。

第二，按兴趣选择。男孩子偏好恐龙、车辆等。我家孩子从小喜欢乐乐趣的《第一次世界大战》、《第二次世界大战》。女孩普遍喜欢温馨可爱的风格，公主类的童话故事、情感类绘本会更受她们欢迎。

第三，功能性绘本。不管男孩还是女孩子，我都会推荐加入科普类、安全类、好习惯类、数学类绘本，培养孩子安全意识，加强情绪管理以及必要的科学知识启蒙，对孩子成长很有必要。

选择绘本涉及的方面太多了，无法一一介绍，您可以关注我的头条号查看凡妈以前的绘本推荐。

这里为您按照年龄分类简单推荐几本，希望能够喜欢。

小一些的孩子适合纸板书，翻翻书。例如:

这套书我一直强烈推荐，适合0-8岁孩子，年龄跨度大，想象丰富，内容超赞。
0-3岁翻翻书，这套书我家孩子小时候很喜欢，翻页设计的不错，说教少，内容有趣。

《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》、《谁藏起来了》、《月亮的味道》、乐乐趣低幼版系列、托尼沃尔夫翻翻书系列蒲蒲兰小熊系列、可爱鼠小弟系列、米菲系列等等。

3-6岁，适合看一些有一定情节的绘本，例如《不睡觉的世界冠军》、日本的交通工具系列，都是不错的选择。
大一些的孩子（3-8岁）可以看小牛顿系列（科普类），乐乐趣系列、大卫不可以系列，宫西达也的恐龙系列，以《世界上最帅的猪》为代表的36本韩国数学绘本系列等等。

五六岁左右可加入向文字书籍过度的绘本，我通常选择文字稍多的卡梅拉系列、大盗贼系列等，效果非常好。

希望我的回答能够帮到你。

我是一凡妈妈，愿和大家一起分享孩子成长中的点点滴滴。喜欢我的回答就点赞或关注吧！

八岁儿子一上午只写十个字，重庆90后妈妈吼骂儿子后内疚大哭，年轻家长育儿有哪些困境如何更好解决

凶完孩子内疚，不凶的话又生气，孩子怎么教也教不会，这种现象很普遍。

不如淡定一些，你的教学内容孩子不一定能记住，但是你的教学方式孩子可能会记一辈子。学习学的是什么，学的是一种方式，然后才是学的教学内容。显然大部分家长都是瓷器店里抓老鼠，千万不要顾此失彼。

在辅导孩子作业过程中，先要给孩子讲原理，要用孩子听得懂的语言，多举例子，甚至可以用孩子看的动画里面的人物举例子，切记用那种很生硬的例子。东一棒槌，西一棒槌，让孩子没有完整的知识体系，很多都是不明白怎么回事，就硬回答，时间久了，孩子会对学习产生厌恶心理。

在平常中要多陪伴孩子，很多人会疑问陪伴孩子和学习有什么关系呢？对于大人，陪伴孩子能让你多了解孩子的思维方式、想法、爱好等，让你和孩子的沟通更顺畅。对于孩子来说，能更有耐心聆听你的说教，因为孩子信任你，才会有更多的交流，否则你在说的时候，孩子自己也在生闷气，根本听不见你在说什么，更别提要理解你的意思了！

多和孩子做一些diy，什么都可以，作用就像上面说的一样。在玩中增加信任，只有多交流才能减少代沟！

孩子上幼儿园的前半年，家长需要怎么教育孩子

孩子上幼儿园的前半年，对于孩子来说是非常重要的，这是孩子适应幼儿园生活的第一个阶段；也是孩子从家到学校生活的过渡阶段，对于孩子来说，这是他迈向成长的第一步。所以这个阶段还是很重要的。

我个人认为，家长教育这个时期的孩子，是为了让孩子更好的融入到幼儿园生活，更好的学会怎样来适应集体生活。 在教育孩子的时候其实是有侧重点的，拿我女儿为例，对于刚上幼儿园的孩子，父母要注意培养孩子这些方面的能力。

首先，让孩子学会敢于表达自己的需求。

幼儿园是集体生活，3个老师要照顾二十几个孩子，不像在家里，好几个大人照顾一个孩子，但是很多孩子刚上幼儿园对陌生环境的害怕，经常不敢表达自己的需求。

我女儿刚上幼儿园的时候，每天晚上回家都要吃很多饭，问了原因，是因为老师给多少自己就吃多少，很少主动问老师要。有的孩子刚上幼儿园，向上厕所不敢叫老师，总是憋着，然后孩子就总是尿裤子。

对于孩子来说，让孩子勇敢的表达自己的想法，在幼儿园的生活中真的是很重要。这也算是孩子的一种独立适应的能力，所以，父母要经常的去引导孩子。

其次，让孩学会和大人分享幼儿园的生活。

上了幼儿园的孩子，每天大部分时间都在学校，学校发生了什么事，家长并不知道。但是作为父母必须了解孩子在学校的生活状况，最好的方法就是教会孩子和家长分享。

比如我女儿最近每天都会说，他们班一个男生每天都打她，今天打身上，明天踢腿，连着说了好几天，我直接告诉她：下次他在打到你，你打他两下。

如果孩子愿意和家长分享，我们就可以了解孩子每天的状况，每天和孩子聊天，也能够加深亲子感情。

第三，培养孩子的独立自主能力。

上幼儿园对孩子的独立自主能力真的要求挺高的，尤其是孩子基本的生活自理能力。在幼儿园饭前洗手，吃饭，上厕所，睡觉前脱衣服，穿衣服，穿鞋子。这些都是孩子自己来做的，当然了不会可以喊老师帮忙，但是需要排队。

比如我女儿说，他们班有个同学每天中午起床就坐在床上，等着老师给他穿衣服，因为这个孩子自己不会穿，这冬天有等的功夫，孩子都可能感冒了。所以，一定要教会孩子自己的事情自己干。

总结一下，孩子上幼儿园的准备，自己的事情自己干，自己想干的事情会自己说，自己干过的事情能讲清楚，只要孩子具备这三项能力，就可以上幼儿园了。