本文目录
- 小学教育专业好吗
- 我女儿被贵州师范大学小学教育专业录取，这个学校怎么样，就业前景如何
- 想跨考小学教育专硕，想了解一下就业前景如何
小学教育专业好吗
一个专业的好与不好不能一概而论，更要看适不适合自己，能否在毕业后用自己的所学来帮助自己赢得一份满意的工作，甚至是创造出满意的生活。
现在很多学习小学教育和幼儿教育专业的考生，并非真的是有耐心、童心去和小朋友相处，而是单纯的认为这个专业好找工作。所以现在幼儿园“虐童”事件频发，所以对于没有这个觉悟的考生，还是放弃小学教育专业吧。
小学教育都学什么？
小学教育属于教育学类中的一个专业，从图中可以了解详细的信息。
专业概述等信息均依据教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。
小学教育在本科阶段学习的更多的是基础教育的知识，对于专业的知识（数学、语文、科技等）学习较少。
小学教育真的很好找工作吗？
以2018年安徽、河北和湖北的招生计划为例，来看一下不同层次高校的招生人数（表中为文理合计人数）
从招生人数来看，数量并不多。甚至加上科目的区分，严格来说竞争压力并不大。
随着国家二胎政策的实施，近些年来，小学教师一直处于比较空缺的状态，国家和地方每年都会举行教师招聘考试。
而且国家也在一直提高教师的工资待遇。
但是要注意的一点是，现在国家特别鼓励非师范生从事师范类职业，同样对于教师资格证方面来说，很多其他专业的也同样可以参与竞争。而这就导致了师范生或者学习小学、幼儿教育的毕业生的优势不足够明显了。
当然如果你对小学教育感兴趣，并且也希望能够从事教育事业，那无论是社会还是国家都是敞开大门的欢迎。
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我女儿被贵州师范大学小学教育专业录取，这个学校怎么样，就业前景如何
贵州省内独一份，教师教管人才多，小学教育教小学，事业单位财政保。
贵州师范大学是贵州省综合实力最强的师范类院校，为贵州省培养了大批的中小学教师和教育管理人才。小学教育是一个专注于小学阶段教学的专业，可延展的面比较窄，跨行就业要付出的代价比较大。
（缪老师拍摄的贵州师范大学）
一、贵州师范大学
贵州师范大学，坐落在贵州省会贵阳市，前身是创建于1941年的国立贵阳师范学院，彼时是全国仅有的八所国立师范院校，地位可见一斑。
学校在1950年更名为贵阳师范学院，1985年正式使用现在的校名。目前有云岩和花溪两个校区，其中花溪校区是新校区。
很多孩子和家长，在高考志愿填报的时候，会把贵州师范大学和贵州师范学院搞混，两所大学确实都是统招本科院校，也都在贵阳市，前者的综合实力更加强大，两校绝不是一回事。
在教育部第四轮学科评估中，贵州师范大学有8个学科入选，他们分别是：马克思主义理论B，地理学B-，中国语言文学和数学C+，教育学和心理学C，政治学和生态学C-。
贵州师范大学目前有4个一级学科博士点：地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学
（缪老师拍摄的贵州师范大学）
二、小学教育专业
小学教育专业，与其说是师范类，不如说是属于教育学类。我们通常意义上说的师范类，是以学科教育为主的，由数学/中文/外语/物理/化学这些标签，加上师范方向构成的，而教育学类呢，主要是理论和特殊类的教育为主，像教育学、教育技术学、科学教育、人文教育、学前教育、小学教育、特殊教育等等。
贵州师范大学的小学教育隶属于教育科学学院，这个学院开设的专业，总共也就教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和小学教育。
小学教育这个专业，所学的课程最大特点就是杂而不精，以小学教师的基本技能为基础，还要学教育学、教育心理学、书法、唱歌、跳舞、简笔画、粉笔字、手工什么的，加上一些专业的具体学科方向的课程。
（缪老师拍摄的贵州师范大学）
三、就业前景
想把小学教育学好，未来想做一名教师，首先得喜欢孩子、不怕孩子才行，否则连正常开展工作都困难，其次得有点奉献精神，做老师不容易，除了寒暑假，平常日子里上班和下班的时间概念非常模糊，工作时间可不是每天8小时这么简单。
小学教育在所有师范相关的专业中，就业率是比较高的，大城市的竞争会激烈一些，小地方想做个小学老师的难度就大大降低。毕竟我们基础教育阶段小学老师的缺口还真的是比较大的。
由于基础教育的教师岗位中，女性比例特别大，导致了在毕业生就业的时候，男生成了香饽饽，就业的质量和环境普遍优于女生。
现在的孩子比过去的孩子难管，个性强，见识广，家长拿着当个宝，老师处理家校关系的难度增高。见证孩子们从小到大，天天成长，天天变化，偶尔还能收到暖心小卡片的感觉也是蛮好的。
你对小学教育感兴趣吗？你愿意做一个小学老师吗？评论区留言聊聊呗？我是“大学活地图”缪登峰老师，历尽十年考察千大学，欢迎关注。
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想跨考小学教育专硕，想了解一下就业前景如何
这个问题可以直接了当地回答你:小学教育这个专业就业前景会很好。理由如下:
㈠.从目前小学的情况看，好多学校是缺教师的，但是由于编制的原因，不少学校都有一部分代课教师。可见教师这个岗位是有缺口的。
㈡.小学里一般大多是女老师占多数。而女教师的退休年龄是五十五，每年都有一批女教师退休了，学校的工作一个萝卜一个坑，每年都要补充一些新教师，这对于学这个专业的学生来说是个机会。
㈢.二胎政策放开后，用不了几年，新生入学率会迎来一个小高潮，到那时小学教师的缺口会不小，必定给有志从事小学教育事业的人士提供一个很好的机会。
㈣.除了国家的公办学校，私立学校也越来越被人们接受，还有校外教育，网络教育这些地方也都需要小学教育方面的人才的，都是可以考虑就业的地方。
㈤.值得一说的是，小学教育这一行虽然就业前景还不错，但是要想进入这一行，也不是一件轻而易举的事情。首先竞争也是很激烈的。现在国家重视提高教师的地位，教师的待遇不断提高，虽然辛苦，可是还有两个假期，可以说是个不错的职业。所以想进入这一行的人并不少。每年师范院校有大批的毕业生，都是这个行业的后备军。
㈥.因此，要想进入这一行，就要有充分的准备。文化学科知识早扎实；专业课:（教育学，心理学，教学法……）都要学好。还有非常重要的一个环节那就是面试，你要会设计课程，前面虽然没有学生，但是坐在你前面的校长和有关的人员，一般是教育教学的专家，他们可有一双慧眼，能看出谁是好老师的苗子。不少人栽这个环节上。你若想进入这一行，要练习讲课的基本功，实习时向有经验的老师多学习，要会设计一堂空讲课。笔试，面试两手抓，两手都要硬。
总之，小学教育这一行就业前景是看好的，想干这一行就付出努力吧，机会是给有准备的人准备的。请大家发表看法。
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