听说我们这里的高中，私自开学了，犯法吗？马上中小学就全部开学了，各位家长对于暑假放假有何意见_在线_开学_学习

本文目录

• 听说我们这里的高中，私自开学了，犯法吗
• 马上中小学就全部开学了，各位家长对于暑假放假有何意见
• 高三开学了，发现孩子的班主任怀孕了，怎么办
• 你家娃要开学了吗开心还是不安
• 快开学了，需要生活费，爸妈挣钱不容易，作为一名大学生应该如何合理使用生活费
• 马上开学了，你们家孩子的寒假作业完成了吗你们都是怎么监督孩子写作业的
• 适合发朋友圈的唯美句子有哪些
• 就要开学了，你期待怎样的大学生活
• 开学了，作为新班主任，第一节课应该说些什么
• 你们认为网课效果好么等开学了学校要怎么做才合适

听说我们这里的高中，私自开学了，犯法吗

高中要按省域统一开学；私自开学犯法，准确说:违反教育部的规定，违反公共卫生管理条例。

如果敢私自开学，那当地的教育部门负责人和学校的校长估计要被处分、撤职了。

现在属于疫情特殊时期，2月29号教育部发布通知:

【1】在疫情得到彻底控制之前，原则上不开学，【2】各省根据疫情轻重，自行决定开学时间，【3】开学要按照分批措施的原则。

从教育部的文件中就可以看出，开学时间是要省里决定的，并按省里统一部署开学。

截止到目前，已经有17个省份宣布了具体开学时间，但是都是由各个省教育厅发布通知，并主要针对初三、高三的学生。

如果省里没有发布开学通知，即便是某个地区疫情控制的非常好，也不能私自开学，因为要保证教育考试的公平性:

教育部规定:【高中按省域统一开学，初中按市域统一开学】

因为一个省的高中生有高考竞争关系，所以需要统一开学，如果疫情控制好的地区优先开学，那疫情重的地区也会攀比私自开学，最终造成疫情控制不稳定，导致疫情爆发。

并且，一个地级市或者是高中没有能力判定当地的疫情是否安全，要省里、卫生部门经过调研之后，研判决定能否开学。

甚至，即便省里发布通知，也会发生调整。各地区和高中没有能力控制。

云南省在3月23号初三高三开学之后，按下了开学暂停键，停止了在3月30号其他年级的开学。

就是因为云南省疫情发生变化，境外输入性病例增加，导致省内疫情控制不稳定，有可能导致学校疫情爆发。

所以，在疫情特殊时期，各地要根据中央和省里的决定部署开学时间，不可私自开学，以免酿成巨大后果。

如果某个地区和高中私自开学，肯定要追究刑事责任，不光是有可能感染进医院，更是要进法院。

马上中小学就全部开学了，各位家长对于暑假放假有何意见

其实教育部门此前表示过：暑假放假时间将由各地自主安排，不建议占用暑假时间进行补习！

5月8日，国家要求各地做好寒暑假调整安排工作，说明在今年这个特殊时期，全国各地学校的寒暑假是可以弹性调整安排的，没有统一的时候安排。

今年暑假可能缩短

虽然说大部分地方的中小学已经开学或开学时间已定，但明显由于疫情原因已经影响了学生们的学习进程，网课的收效也并没有那么好，所以开学后学校要做好线上线下教学的衔接。为了追赶学习进度，势必须要利用周末和假期时间来补课，这就导致今年的暑假一定会比往年要缩短。

还有很多的省份中小学，其它年级幼儿园还不知道什么时候上学，有关于暑假的工作安排，就已经被提上议程，真的是不知所云了！

各地会因时、因地制宜

虽然说暑假可能会缩短假期，但因为夏天的气温太高，七月更是酷暑闷热，再戴着口罩的话，有的学校还没有空调，这种环境下学生的身体健康和学习效率都会受影响，所以放暑假的时间也不会延后太多的，目前多地的暑假时间安排消息已经发出，大多数省份学校的暑假安排都是在7月中旬左右，除了海南的中学是在8月。

所以说家长们也不要过于担心了，孩子们的课程都会赶上的，暑假该放也会放的！

高三开学了，发现孩子的班主任怀孕了，怎么办

发现老师怀孕了怎么办？

首先确定那孩子是不是你的。或者是你老公的。如果是马上去办离婚手续。成全老公一家三口。如果不是。老师怀孕跟你有什么关系？

你家娃要开学了吗开心还是不安

前几天，在网上看到几个关于开学的报道，一个是幼儿园开学了，孩子们坐在教室里，带着防护帽，一个桌子坐两个孩子，各玩各的。另外一个是小学开学后的课堂，孩子们坐在教室里，带着防护帽和口罩，几个学生都在摸自己的帽子。很多网友都在视频下面留言：这样还不如不开学，看似保护的挺好，但是有几个孩子能坚持一天呢。

我家孩子还没通知开学，如果真的让孩子带着口罩去上课，我应该是不安的。

河南省在4月15日下午新冠肺炎疫情防控专题第五十二场新闻发布会上介绍，河南的疫情基本上控制的比较好，再向后延长两周，到5月6日就没什么问题了，河南就可以全面放开了，也就是说大家可以摘掉口罩了。河南的学生如果在5月6日以后开学，应该是开心和放心的。

所以说，如果通知开学，学生不用戴口罩上课，我是开心的，如果要求学生带口罩上课，肯定是不安的。

快开学了，需要生活费，爸妈挣钱不容易，作为一名大学生应该如何合理使用生活费

谈不上合理，首先吃饭这一必须支出，大学里吃饭不贵，如果你想省得话，600块可以是一个月的伙食费，第二是衣装，买衣服鞋子什么的看你的个人想法了，倒不用每个月买，但买的话至少几百块钱还是要的，第三就是寝室共同消费类了，比如寝室聚餐，寝室电费……一个月两三百还是要的，最后就是看你谈不谈男/女朋友了，那这个可就没边了。

综上一个人单身的话一个月1200应该是够生活了。

马上开学了，你们家孩子的寒假作业完成了吗你们都是怎么监督孩子写作业的

我们这里上周就开学了。不过说起寒假作业，我有话说。

我们这里的寒假作业还真不少。

语文：除了《快乐寒假》还有必读书目两本，选读书目五本，做两份读书卡；优质日记3篇；每天阅读半小时，群里要卡；所有词语听写正确率达到100%；每天练字一页

数学：《快乐寒假》，一张试卷，家长帮忙批改，孩子订正；

英语：《快乐寒假》，每天听读30分钟，绘本阅读，并做绘本笔记2份，HAPPY NEW YEAR手抄报一份，寒假去过的地方或读过的书为主题手抄报一份；

社会实践：假日小分队

（图片来源网络）
孩子现在上三年级，反正每天都没有闲着。也有些孩子效率比较高，集中用一个星期把《快乐寒假》完成了，再集中几天做手抄报，读书卡，写日记等。语文阅读和英语的听读是每天要读的，要群里打卡。

有些孩子自己做不到，就需要家长帮忙孩子制定学习计划了。基本上我家孩子每天早上吃完早餐，就让她先完成作业，然后中午休息一下，下午再做两个小时作业。有时候孩子想玩，尤其是春节那几天，根本没有心思做作业，那也必须坚持阅读和听读，其他的作业后面一天做两份了。

不知道大家是怎么监督孩子的呢?反正一个假期下来，我觉得我的心态很不好了。还是开学了比较好。

适合发朋友圈的唯美句子有哪些

适合发朋友圈的唯美句子多着呢，有诗也有散文，有关于爱情，有关于励志的等等全部在这里也写不完，现在在这里写出几句，以便大家欣赏，收藏：

1、千万别闲下来！一闲下来什么事都来了，烦恼是闲出来的、矫情是闲出来的、迷茫是闲出来的……忙碌可以治疗一切无聊的酸情。仔细想想会发现，你没有时间的时候，样子是最帅的！所以，有钱有闲是人生理想吗？不，这是毁掉一个人的最佳方式！

2.心宽一寸，路宽一丈；心宽似海，风平浪静。笑看花开，宁静喜悦；静赏花落，随缘自在。要活得舒心，活得快乐，活得潇洒，就要学会知足，学会随遇而安。快乐要懂得分享才能加倍快乐，美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

3.心宽一寸，路宽一丈；心宽似海，风平浪静。笑看花开，宁静喜悦；静赏花落，随缘自在。要活得舒心，活得快乐，活得潇洒，就要学会知足，学会随遇而安。快乐要懂得分享才能加倍快乐，美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

4.你若安好，便是晴天。 你若幸福，便是终点。你若盛开，清风自来。你若流泪，先湿我心。你若未央，安若暖城。你若微笑，日光倾城。你若回忆，半暖倾殇。你若离去，后会无期。你若回眸，一笑倾城。你若不离，我亦不弃！ ​​​​

5.了解你的性格，清楚你的脾气，懂你的不易，明白你的艰辛，默默的关心着你，不会破坏彼此的名誉，不会扰乱你的家庭，不会给你带来麻烦！在精神上支持你，在心里想念你！不会见异思迁，不会过度索取，只是默默的陪伴你，只是单纯的喜欢你！对你真心真意，没有物质和金钱，在爱人和朋友之间既能像朋友一样懂你！有像爱人一样疼你。

有这样的一个人。值得好好珍惜。

6.在这个没有人情味的世界里.好好珍惜对你好的人.弄丢了真的就找不回来了.世界这么大.有人对你好.是你的骄傲.人心如此小.有心装着你.是你的自豪！总有一个人把你看得很重.失去什么也不肯把你丢掉.这世上.钱能买得起真正的奢侈品.但最奢侈的是你用多少钱.也无法买到的一颗真正惦记你的那颗心.亲情.友情.爱情都如此！

7.男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！女人是条蛇， 选对了缠着你，选错了毒死你！朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！ 真诚的人，走着走着，就走进了心里。虚伪的人，走着走着，就淡出了视线。

8.人生路上.可能春风得意.也可能坎坷不平.无论如何.我们都要一直走下去.荣耀也罢.屈辱也罢.都要以平和的心态去面对.少一些无奈与感慨.多一份从容和淡然。

9.人与人之间，不管是从陌生到熟悉还是从熟悉到陌生，都是因为心与心的距离不等，或疏远或靠近，或懂过懵！红尘万千，眷恋的是亲情，期盼的是爱情，执念的是友情！暮霭晨钟，每一次心动，都是一次心的旅行：或激昂或舒缓或璀璨或朦胧！心若止水，何来悲欢离合喜怒哀乐痛？

10.

三句情诗:

令

——开心一笑

花香令我

痴迷

山水令我

忘情

你令我

留恋

还有好些唯美的句子，先写这么多吧，好的美的句子读来不仅能给人以美的享受，也可以催人泪下，还可以励志，激人奋发向上，这就是美文的魅力，愿大家分享，收藏。

就要开学了，你期待怎样的大学生活

感谢悟空小秘书邀请！

我很羡慕有文化的人。我羡慕所有比我文化程度高的人。知识引导社会发展，知识可以改变社会环境。知识也能改变一个人的命运。

大学生在很早以前，国家是免费上学。听说要60个农民才能供养一个大学生。大上学毕业就是国家干部。国家干部就是国家的人才。大学生都很珍惜自己国家分配的工作。兢兢业业在各行各业做出来应有的贡献。

我相信大学生话是快乐的。

大学生是时代的娇子。大学生是年轻人的佼佼者。大学校园是知识的海洋。大学校园给年轻人足够的精神食粮。

大学校园让年轻人学习到了知识。大学校园培养了国家的有用的人才。国家快速发展离不开莘莘学子。

现在的孩子们是幸福的一代人。

现在是家长尊重社会发展。全力以赴的培养自己的孩子上大学。希望自己的孩子能够成为国家有用的人才。

我是没有上过大学，我希望所有的孩子们都能上大学。

受高等教育的人走上社会的人多了。我们的国家就会更加强大。

大学生的生活是幸福快乐的生活。

大学毕业的人一生都会很快活。

开学了，作为新班主任，第一节课应该说些什么

做好学生报名登记工作，记住学生姓名，摸清学生情况，做到心中有数；迅速调配好座位，稳定学生心理和情绪；选好班干部，发挥班干部的积极能动作用；开好第一次班会，塑造良好的第一印象，同时让学生明确学习目标

你们认为网课效果好么等开学了学校要怎么做才合适

您认为网课效果好么？等开学了学校要怎么做才合适？

很高兴回答您提出的及时而又迫切的问题。

坦率地说，网课从来没有像今天这样成为学校教育的新形态，教育部在2月底和3月初先后发文，就做好中小学“停课不停学”工作，有序、有效、深入开展“停课不停学”工作两次提出指导意见。各省、市积极性行动，各地按照抗击疫情的实际作出一些安排，并提出了一些要求。中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组2月27日会议明确要求“大中小学、幼儿园等开学开园时间原则上继续推迟”。由此可见，大中小学校开设网课成为当下教育在新冠肺炎疫情这个特殊时期的特别安排，“停课不停教”、“停课不停学”已成全社会的普遍共识，而且这个共识随着抗击疫情拐点的一再延迟，越来越显示这一决策的现实性、针对性和正确性。

从决策实施近一个月来各地反映的实际情况看，总体上对“停课不停学”给予充分肯定和积极评价的，但是从网友和身边同事提供的信息来看，也存在笔者认为的“四多四少”的倾向：关注能否如期开学的多，关注学校线上开学准备工作的少；关注学生居家学习不太适应的多，关注教师不太适应的少；关注部分学生居家学习自觉性降低的多，关注学生居家学习独立性培养的少；关注学生居家在线学习效果的多，关注学生在线学习家长应尽责任的少。

显然以上“四多四少”倾向中，也包括了您所提问题的两个方面，即如何确保学生在线学习的实效？开学后学校如何做好在线教育和在校教育的有机衔接？笔者从两大方面回答您提出的问题，回答的可能不够成熟，一起交流和探讨。

一、关于“在线学习效果如何评价”的问题

学习效果直接关系到教育教学质量。关心学习效果就是关心教育质量，对家长来说担忧学生居家在线学习效果是正常的，毕竟这是一种从来没有遇到新的教育形态。回答您的问题，笔者有三点需要提出来探讨：一是正常的教育教学一般从哪几个方面进行质量评价？二是在线学习效果如何评价？与在校教育质量评价有何异同？三是如何提高居家在线学习效果？

（一） 教育教学质量评价的一般标准。质量评价属于教育管理的范畴。学校正常的教育教学质量评价一般标准包括：教学组织管理评价、学生管理评价和教学过程评价三部分。其中教学过程评价与学生紧密相关，包括教师的教学态度、教学准备、教学内容、教学方法、教学组织和课堂学习效果达成度等。由此可见，教育教学质量评价是一个系统和完整体系，学生学习效果只是评价的一个方面，学生居家在线学习效果的评价也应该有一个较为完整的体系。

（二）对在线教育教学质量评价子系统的思考。在线教育质量评价标准，国内外学术界的研究较为普遍，但更多的是研究在线课程质量评价的。有学者提出对在线教育质量从“基础设施建设、网络课程建设、网络管理”三个方面进行评价，也有的学者提出“内容准确、生动有趣、短小精悍、符合美学和心理认知规律、可跨平台运作”的评价五标准。2013年教育部出台了《基础教育质量评价标准》（品德发展行为、学业发展水平、兴趣特长养成、身心发展水平、学业负担状况）。迄今为止，笔者还没有见到官方颁布的在线教育质量评价标准。

据此，笔者认为，疫情期间开展的在线教育是教育的一种新形态，也是未来推进教育现代化的趋势，但毕竟是一种“权宜之计”，至少目前不能脱离教育教学质量评价的既定标准而去评价当下的居家在线教育质量，但是两者之间从微观上看，评价方面有一些共性要素: 教师与学生、课程内容、教学方法（手段）、教学效果等。不同（略有不同）的方面是：师生不在同一物理空间；课程内容多以电子版为载体；需要借助必要的现代化教学设施设备；师生凭借图像和声音互相传递信息。据此，笔者认为：在校教育与在线教育的确有些不同的地方，但教育教学的目标是一样的；对居家在线学习效果的评价应该是多元的、立体化的、全面的；评价不宜以学生在线学习的体验为唯一标准，要以在线教育的特征为基础，把在线学习的核心要素加入到在校教育教学质量评价标准中，或置换在校教育质量评价的某些要素，形成一个具有一定实操性的在线教育教学质量评价的子系统，这个子系统不可独立于在校教育教学质量评价标准而存在。

（三）提高居家在线学习效果的对策与建议。学生居家在线学习，学校、教师、家长都从不同的角度担心教育教学效果问题，学校最担心学生有没有全部进入在线学习系统，教师最担心与学生互动有限，教学效果会不会打折扣，家长担心孩子在家能不能自觉约束自己的学习行为，学习主动性低，学习效果差。从反馈的实际情况看，这些担忧不是杞人忧天，而是或多或少的客观存在。如何看待这些问题，如何提高居家学习效果，笔者提出两点建议：一是正确认识在线教育的优势，不断放大这种优势。在线教育益处显而易见：居家学习的安全性、物理空间的跨越性和便捷性、课程资源的丰富性和可选性、学习内容的再现性、学习方式的自主性等。线上线下教育的融合发展（on-to-on）是未来教育发展的新趋势，是以教育信息化推进教育现代化的必然选择。积极顺应这一趋势，主动适应这一新形态，勇敢面对这一新挑战，才是各方应有的正确态度。二是兴利除弊，提高在线学习效果和管理效能。在线教育是新形态，“初生之物，其形必丑”，肯定有利有弊。对学生而言，要按照学校安排的线上课程，制订自己的居家学习计划，包括作息时间表，低年级的学生可以自己请家长督促执行；认真听课，记好笔记，特别是要完成网上作业，对不懂的问题，记录下来，或网上询问，或到校上课后请教老师。对家长而言，要创造孩子在线学习的基本条件，备齐电脑（平板）、电视、麦克分、手机及支架等，并通网络，保证在线学习基本设施设备的齐全和运行良好；要帮助孩子制定学习计划和作息时间表，以身示范，作出表率，并督促孩子做到，特别要提醒孩子在线阅读不得超过规定时长，保护好视力；除小学低年级外，不提倡家长陪学，家长要利用孩子居家学习机会，注重培养孩子的独立自主学习意识，养成良好的生活和学习习惯，切记不可越俎代庖。对教师而言，要认真备课，保证在线直播或录播课程的高质量，布置适量作业，及时在线批阅和反馈，努力增强在线教学的互动性。对学校而言，要创造必要的条件，开通稳定、安全的网络平台，丰富教师在线教育所需的网络资源，按照教育部办公厅印发的《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》精神，统筹安排好学习课程和“疫情”专题教育内容，组织优秀骨干教师进行课程录制、资源提供和线上教学指导，调整规范教师的线上教学行为，以多种方式广泛参与学生线上学习指导、答疑和家校沟通等工作。

二、关于“等开学了学校要怎么做才合适？”的问题

限于篇幅，在此简要回答一下您的第二个问题。疫情结束后，学生返校学习，学校怎么做才合适? 笔者认为学校应在“四个方面”下功夫。一是在“统一思想，安心学习”的主题教育活动上下功夫，以班级为单位安排主题班会，让学生身心回归校园、回归课堂。二是在总结得失上下功夫。召开年级组、学科组会议，总结疫情期间在线教育的得失，提出在学生德、智、体、美等多方面需要查缺补漏的具体举措，并转化为工作计划，逐步加以落实。要特别关注学困生，加强帮扶和辅导，争取不让一个学生掉队，保证教育公平。三是在梳理疏漏、润物无声上下功夫。笔者不赞成一到校上课，就组织诊断检测的想法，以防止部分学生在检测中产生挫败感。值得尝试的做法是，先把需要补充和巩固的知识和能力加以梳理，分门别类，教师把这些内容渗入教育教学过程中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。四是在传播优秀经验上下功夫。组织一次在线教育教师报告会，挑选学生满意度较高的在线教师讲经验， 讲做法，同时组织一次优质在线课例评选活动。

新形态，我们一起接纳；新问题，我们共同解决；新目标，我们携手前进！

以上就是笔者对您问题的回答，有不妥之处，请雅正！

（注：1.本文为作者原创；2.文中的图片选自头条号免费正版图片）