笔法和结构的关系是什么？怎么提高结构化面试能力_面试_结构化_论点

本文目录

• 笔法和结构的关系是什么
• 怎么提高结构化面试能力
• 结构化面试是什么
• 教师资格考试结构化面试有哪些常见问题
• 关于结构化面试，我们应该怎样准备
• 语文议论文常见结构都有哪些
• 结构化面试当中，你遇到的最简单的一个题目是什么
• 结构化面试哲理题怎么做
• 2021广东事业单位结构化面试：你真的了解结构化面试吗
• 公考通过笔试后会通知你面试，什么叫结构化面试

笔法和结构的关系是什么

谢谢邀请。笔法就是用笔的方法技巧，结构就是线条单元的占位布局，是单字结体的关键。笔法与结构是书法技法技能的两大核心要素，同时又不仅止于技能层面，也决定书法艺术的气质风格。二者之间没有必然的因果关系，但如同鸟之两翼、车之两轮，共同构建出书法作品单字也至全篇的艺术情态。

第一，二者在书法艺术构成的地位上是并列关系。这个学界目前有争议，历史上的书家大多数一直以笔法为宗为尊，“用笔千年不易”嘛，但在实践中又不难发现，字体俊美往往与结构的关系更为密切。启功先生认为笔法与结构同等重要，并发明“结构黄金率”。其实历朝历代，都有书家致力于结构的研究，比如清人黄自元九十二法等等。

古人之所以更崇笔法，主要原因是用笔比结构更复杂更活泼。古代人写书法五体，不像今人对线条平面构成的认识这么明晰，或工稳或奇绝，只要结构匀称和谐即可，始终坚持用笔为第一要则，坚信书法妙理多在用笔之中。这当然是有局限的。

特别是书法走到近代，实用性的毛笔字越写越小，以及硬笔字的快速普及，书法艺术中的结构因素逐渐凸显，结构之说之学更加丰富，也致使人们对笔法与结构在书法艺术成分中的地位重新作出评估，笔法与结构几乎变得同等重要了。

第二，笔法与结构共同为单字结体服务，是相互依存的关系。笔法重在以笔为用，中锋侧锋逆锋回锋，运笔拖笔顿笔折笔截笔挫笔，对应着线条自身的形态，体现着线条的质感，因此今人引入线条概念来研究笔法是具有合理性的。而结构就是把这些线条或由线条构成的单元安排好空间占位，或大或小，或高或低，或宽或窄，或正或欹，从而形成字的态势。如果以人的面部相貌作比较，用笔决定眉眼口鼻自身的形态品质，而结构就是五官的空间布局，二者共同构成了面部的相貌。

没有笔法的线条，结构成字是平庸无奇；笔法丰富的线条，结构不当也会奇丑无比，因此二者需要和谐共生，相互补台唱戏。书法学习者，从接触书法开始，就会自然将二者纳入一个盘子中来，潜意识地来使它们变得和谐，始终视作一个共同体。因此，理论上二者可以单独研究，实践中它们永远密不可分、无须过分解构。

抱庸浅谈。插图为抱庸硬笔习作。

怎么提高结构化面试能力

我因为之前工作的关系，与许许多多的公考面试学员有过接触，对于如果提升结构化面试的能力还是总结了一些小技巧。

对镜基础训练

最好最快的提升结构化面试能力的办法，那就是先预设问题，然后自我对着镜子，开始进行面试答题。这样既可以练习自己的表情举止，同时还可以观察自己答题时的说话的动作神态。多次练习并进行对应的举止注意的话，能够在短时间的提升自己的气场，增加自信。

多看新闻联播，等时政新闻

结构化面试答题一定要结合时政消息去回答问题，同时要多用新闻联播或者电视新闻中中的一些词，或者语句，例如：民生问题无小事 大事小情民为先 党员干部应时刻做模范带头作用 ，保持党员先进性......... 在作答中使用这样的句子 可以给自己的答题提分不少 。

刷题

这个就比较基础了，其实面试结构化的问题属于，总体上考察的知识点都大差不差，考察同一知识点你的题，一般来说内容也差不太多。 只要看题能知道在考察那部分的内容，就算你说不是这题的标准答案而是中心思想意思，也能8 9不离十

重视细节，注意着装

一般来说，结构化面试，很难拉开很大的分差。公务员考试分差，一般不会超过5分。那么在难以拉开分差的情况下，对于细节的注意就格外重要了~ 细节决定成败。

另外在考试当天的着装要求也是很重要的，一定要着正装

结构化面试是什么

根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。结构化面试可以分为以下五类。

第一、自我认知类。自我认知的题目要结合自身的实际来回答，但是要注意答此类题目不能脱离你要应聘的岗位。例如，你为什么要选择这个职业。

第二、人际关系类。这类题型就是给你设定在一个矛盾中，问你怎么办。关系有领导、同事、你的工作对象 ，领导要服从，同事要尊重。

第三、应急应变类，这类题型回答要分清楚事情的轻重缓解急。什么分清楚主次。例如，你在值班的当天，学校学生发生呕吐现象，家长到学校了情绪也比较激动，对比你怎么办？对于这个问题大概的回答是我值班的时候绝不会允许这类的事情发生，如果我会遇到这种情况，我会做以下处理，首先，组织人员迅速让学生就医，让相关人员观察没其他学生并且询问其他学生身体情况。其次是安抚家长的情绪，再次是成绩领导小组对此次事件调查，给家长满意的答复。最后总结经验加强管理，杜绝此类事件发生。不一一展开回答了。这个回答最先处理呕吐的学生，这是最重要的，人命关天。要把最紧急的放在前面处理。

第四、组织类，这类题目答题的模式可分为事前，事中，事后来组织答案。例如，让你组织一次退休职工参观红色教育基地，你怎么组织？

第五、综合分析类，这类题型答题模式就是原因、影响，对策。例如你怎么看待校园欺凌事件？简单开一下题，让后讲述校园欺凌出现的原因，影响，再谈谈你有什么对策解决校园欺凌的事件发生。

另外的一种的综合分析就是给你一句话，问你怎么看，例如，你怎么理解为官一方，造福一方？这类题目可以分为事实论证和道理论证。

教师资格考试结构化面试有哪些常见问题

这是2017年上半年教师资格证结构化面试部分真题，可参考下：

1.如果有学生说不喜欢听你上的课，你怎么办？

2.毕业班的学生为了学习不参加体育，你应该怎么办？

3、学生在观摩课上睡着了，作为老师怎么办？

4、李老师是新来的老师，对学生很严苛，不苟言笑，认为这才是树立威严的方法，你怎么看？

5、课上反复讲一道题，学生课后依然不会，怎么办？

6、你走在走廊，听到学生说，你穿的真土气，你怎么处理？

7、你班上有个学生沉默寡言 不和别人交流 你怎么办？

8、有人说教师工资低，还辛苦，你怎么看？

9、如果你在上课，有同学背起书包就跑出去了，你怎么办？

10、你班上有一视力低下的学生，甚至需要放大镜才能看清，有老师建议将该同学转入特殊学校，你怎么看？

11、有老师建议全班同学轮流当班干部，你怎么？

12、你们班不同家庭背景的人经常发生冲突，你该怎么办？

13、王老师经常抱怨，要不是为了养家糊口，才不当老师，你怎么看？

14、学生自理能力差，衣服都拿回家让父母洗，你怎么办？

15、上课的时候有同学在讲话，老师一气之下把学生的课本扔到地上，学生要求老师把课本捡回来，你怎么看

16、中学生青春期特征比较敏感叛逆，你认为教师应该怎么做？

17、有个学生上课总是爱打小报告，老师很头疼，如果是你 你怎么办？

18、你在讲课过程中，一名同学站起来说，老师你讲的知识我都会了，你怎么办？

19、面临中考，很多同学只注重学科成绩而忽略体育锻炼，你怎么看？

20、作为新班主任，你第一次开班会，学生的表情很淡然，这时你该怎么办？

21、小朋友都主动对你打招呼，有个小朋友不理你，你怎么办？

22、一个老师认为应该用爱包容学生一个老师认为应该用纪律和规矩约束学生，你怎么看？

23、你正在上课，你们班有位同学尿裤子了你怎么处理？

24、你们班有位同学音乐方面很有天赋，但是经常请假不上文化课，对此，你怎么看。

25、小朋友总是在玩建构区的时候，却推倒别人搭好的积木，你会怎么做？

24、小朋友上课的时候在下面大声尖叫引起你的注意的，怎么办？

25、小强回家告诉奶奶你打他 。但是事实是 ，小强向幼儿园其他小朋友泼水被你制止了，你该怎么办？

26、学生放仿真蛇吓到女学生喊起来你怎么看？

27、你班上有位同学视力不好，有老师说他得用放大镜才能看到书本上的字，你会怎么处理？

28、寒假放假前有老师给学生布置了创新性寒假作业，新年拜年，社区活动，体育锻炼等，对此你怎么看？

29、你作为一个老师从另一个同事手里接过一个班级任班主任，学生有明显抵触情绪，你该如何做？

30、上课一个孩子迟到，坐到座位后双手捂住耳朵不听课如何解决？

关于结构化面试，我们应该怎样准备

结构化面试一般以报考岗位为基础，对报考同一岗位的考生采用相同或类似题目进行测评，也即是我们说的单面，多人面试一人。

根据小编的面试经验可以做以下三个方面的准备：

1.形象准备

无论时代如何发展，以貌取人都是一种正常的社会现象，形象是给主考官的第一印象，因此面试时无论是衣着还是精神面貌都应该保持在一个最佳的状态。

2.心理准备

面对几位主考官的强大气场，初入社会的我们很容易就露了怯，因此强大的心理建设是非常有必要的，要时刻提醒自己“一切反动派都是纸老虎”??，让自己处于一种比较自信的状态中。

3.做好知识储备

如何在面试中做到自信最关键的还是要做到胸有成竹、心里有底，必要的知识储备是必不可少的。虽然具体的面试题我们无法得知，但结构化的面试套路还是可以准备的。比如结构化面试经典100题、结构化面试经典套话、万能模板、必背句子等等??，网络上有很多资源大家可以去搜。如果觉得自己还搞不定的话还可以去上各种培训班。

总之一句话，有备无患。提前做好充分的准备是成功的前提。

欢迎大家提供更好的经验～

语文议论文常见结构都有哪些

‘议论文有三要素，即论点，论据，论证。说通俗点，论点就是亮观点；论据就是摆事实；论证就是讲道理。

议论文又叫论说文，说理文，它的使命是用一篇文章来主张一个观点，并通过摆事实讲道理来证明它所主张的这个观点是正确的。

要达到这个目的，除了要求你提出的这个观点本身的确是正确的以外，还要求你为证明这一观点所列举的事实是客观存在的，你将你列举的事实与你主张的观点联系起来的说理过程是符合逻辑的，甚至是有着强大的辨证思维逻辑力量的。

概而言之，议论文要令人读了信服。这种信服包括，观点是正确的，正面的，积极的，是符合时代主旋律的；而不是错误的，负面的，消极的，反映某种思想阴暗面的。这种信服还包括，你所举的事实是公认的，众所周知的，有固定评价的，与你主张的观点是配合的；而不是罕见的，初次听闻的，含义不明的，与你主张的观点是互不相干甚至南辕北辙的。这种信服还包括，你的说理是有严密逻辑的，雄辯的，不容置疑的；而不是思维混乱的，语言苍白的，令人反感的。

一篇议论文要写好，除了上述对三要素的要求外，还有一个很重要的东西是结构。所谓结构，就是谋篇布局，就是文章的法度。

说到法度，古来有句话，叫做“文章无定法”，文章没有一定的法度，因人，因事，因场合，因对象，因目的而千变万化，万化千变。但是，“无定法”是形容其法之多，而决不是说“无法”可循。

以论点在一篇文章中出现的位置而论，就至少有开门见山提出论点法，画龙点晴文尾总归纳提出论点法，逐层推进分别推出分论点，到最后或中途提出主论点法，甚至通篇强力论证之后最后不提出论点，用设问叫读者自己把文章论点说出来的都有。更别说同一个论点，可用的论据涉及古今中外浩如烟海的人物理论事迹名言文章诗词，可用的论证逻辑手段，切入角度多不胜数。这一切，充分表明了文章无定法，没有一定之规，不存在可囿的成法。

但是，事物是辩证的，同时事物还是有功利性的。对于一个即将参加高考的高中学生来说，对于一个求职参加笔试写文章的大学生来说，对于一切写议论文为应试而要由考官来评价的人来说，最佳的议论文结构（我认为）只有一种，即

“凤头，猪肚，豹尾”，并配合以“合---开---合---开---合”的结构法。

所谓“凤头”，就是文章一开头就提出全文中心论点，这个开头由于是主角（中心论点）出场，话不宜多，话多了就形成对中心论点的干扰，就象一小个凤凰脑袋，上面就只有亮晶晶的眼睛，一目了然，印象深刻。文章过程中大量的论据，说理，都在“猪肚”之中，一肚子好下水，各司其职，各有分工，各善其事。文章到了结尾，必须强而有力，犹如“豹尾”，力如钢鞭，回响全篇，呼应开头，加强论点，余音绕梁，令人回味，隽永深刻。这种凤头猪肚豹尾的结构，就是两头小，中间大的结构。

现在来谈谈“合---开---合---开---合”，这实际上是议论文进行过程中的安排。所谓合，就是归纳，所谓开，就是演绎，就是展开。古代科举考试，考官拿到一份好文章卷子，啧啧赞叹：“此子深得文章开合之法”，说的就是一篇好文章，一定要懂得在总的基础上分，在分的基础上总，在观点提出后展开举例论证，在举例论证的基础上概括归纳。

我在中学给高三学生讲高考作文，要求，首段提出论点，语言要极其精炼，最多不超过五十个字，甚至可以少到几个、十来个字，开门即见青山，下笔就是论点。例如韩愈的“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，何其精炼，何其鲜明，何其震聋发聩！这便是文章的第一次合；

文章的第一次开，安排两个自然段，一段用正面论据说理，一段用反面论据说理。这两个开的段落，体量应大致相当，每段在一百二三十字不超过二百字，然后是文章的第二次合，这第二次合，是对上面展开那两个段落的文中小归纳，其要求是第一能概括正反两面论述，第二是能照应第一次合所提出的中心论点，这个文中小归纳的段落体量，应大于第一次合的开头段，但略小于第一次开的两个段，文字量维持在百字左右为宜。

接下来是文章的第二次开。这第二次开，是对第一次开的加强和变化，同样安排两个自然段，文字量亦应每段不超过一百五十字，同样需要论据说理，只是在论据选择上应区别于第一次开，如果第一次选用的论据是人物，事迹，这第二次开就可以选用名言警句等，总之要丰富多采，搖曳多姿，不要弄得面目可憎，刻板单调。

最后便是文章第三次合，全文结尾，也就是“豹尾”之所在。这一段的体量应大于开头段的第一次合，略小于文中小归纳的第二次合，但要能统概归纳全篇，响亮呼应论点，强调升华全文的论述气势，起到留给人深刻印象的作用。

如此安排，基本符合高考八百字的体量要求，而且结构合理，不落入三段式作文的陷阱。须知一点：有些改卷老师判作文分数，有如厨师烧魚，叫做“红烧头尾”！抓起你的文章几眼一瞟，找不到你的论点在哪里，便已经大不耐烦，再翻到尾巴一看，结尾又不知所云，你这分数便不及格了！所以，针对应试，上述的作文结构方式，实在是对改卷老师的症专门下的药，曾经屡战屡胜，为多届高考学子助力。可作一定参考。

结构化面试当中，你遇到的最简单的一个题目是什么

在结构化面试中，最简单的问题反而更能反映你是否适合他们公司！

我就有过这样一次经历，面试官问：“请说说你的家庭情况”我一听就明白了他的目的，这是在看你是否适合他们的这个岗位，比如你是不是可以加班，你能不能长久的在公司工作，又或者你会不会因为产假而影响工作，等等......

结构化面试能够帮助企业找准最适合某个岗位的那个人。

遇到这种情况实话实说比较好，也不能为了一份工作，改变了家庭，你们说呢。

结构化面试哲理题怎么做

哲理题又叫观点理解题，一般是题目中给出一句名人名言、一幅漫画或一则寓言故事，让你谈出自己的看法。如：森林里一群猴子发现井里有个月亮，以为月亮掉井里，会引发森林灾难，于是大家组织捞月！可是怎么都捞不出来，这时一个老猴子说：你们看天上！猴子们一看，原来月亮还在天上挂着呢，请谈谈你的启示。

哲理题包括单观点和多观点两种，单观点：比如——习总书记说：不忘初心，人民群众是最温暖的初心。你怎么看？多观点：比如——有人说：要遵守规矩；也有人说，一味地遵守规矩就会变得墨守陈规。请谈谈你怎么看？

这类题目的难点是对观点自身含义的理解。对于初学面试的小伙伴来说可以分三步来答：

第一步：是什么，解释观点含义，但不要分析

这句话是说—— 这句话的含义是——

第一种观点认为——，第二种观点认为——

注意，观点理解题，不要怕再读一遍题目，也可以用这句话或“某某词”代替。

第二步：为什么？先要表个态，然后从多个角度论证观点正误。数字论证、举例论证、正反论证、反面论证。

第三步：怎么办？结合自身谈谈心得体会。

举个例子：请问你如何理解“不谋全局者不足谋一域，不谋一世者不能谋一事”这句话？

答：这句话话的意思是说，不考虑全局的人做不好局部的事情，不考虑长远的人做不好当下的事情。

我觉得这句话应该辩证看待，全局和局部其实就是整体与部分的关系，一方面我们要强调整体的重要性，把握好整体，才能把握住方向，顾全大局，才能统筹兼顾，否则就有可能会陷入瞎子摸象的尴尬境地，但另一方，所有的整体都是由部分组成，只有真正做好了部分，才能最终搞好整体，否则整体的粥可能就会被部分里的一颗老鼠屎搅坏。同样的道理，长远很重要，发展很重要，但是做好当下也是很有必要的（此就不在一一论述）。

作为一名国家公职人员，我认为在今后的工作当中，既要有大局观念，坚决服从组织安排，听从领导指示，同时又要做好每一件具体的工作，踏踏实实，认认真真的完成；既要考虑长远利益，同时又要妥善处理当下矛盾，唯有如此，才能成为为人民办实事办好事的人民公仆。

2021广东事业单位结构化面试：你真的了解结构化面试吗

一、关于面试

面试即通过面谈形式来考察一个人的工作能力是否符合岗位要求，是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生能力的考试活动。

在公务员及事业单位面试考试中，面试组织形式主要有结构化、无领导小组讨论、结构化小组等多种形式，其中尤以结构化面试应用范围最广、使用频率最高。对于考生来说，备考结构化面试所受环境和人数影响也最小。受疫情影响部分地区、部分单位也将线下面试转为线上面试。

二、结构化面试

结构化面试是指针对要测评的内容实现精心设计，系统全面的列好拟考察试题，面试时严格按照事先准备好的问题提问。简单说就是测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成都事先进行规范性设计的一种面试测评方法。

(一)面试组织流程

一般而言，标准结构化面试流程包括：审核抽签-面试候考-进入考场-面试答题-出场候分等五个主要环节，考生分数当场即出。

(二)面试特点

面试此种人事测评手段本身具有综合性、主观性和互动性等特点，在公职类面试考试中，又兼具了公正性、公开性和规范性。

1.结构化面试优点

结构化面试自诞生开始，就具有明显优势。首先是简单易操作，对于考官与考生都没有复杂的规则要求;其次是效率较高，一般结构化面试形式时间短、题量少、节奏快，短时间内即可组织多人面试;最后是公平规范，所有考生在答题时间、题量等方面都是相同要求。

2.结构化面试缺点

结构化面试缺点也比较明显。由于结构化面试时间短、测查形式单一且考生是逐一进入考场答题，对于考察人才的全面性有较大影响，大部分考生具有伪饰性特点，无法快速、有效、真实的测查考生优缺点。

3.面试测查要素

结构化面试注重考查考生心理素质、思考力、行政能力、政治理论理解能力、言语表达能力、基本知识储备、应变能力、逻辑思维能力、人际交往能力、性格特点、进取精神、求职动机等多方面要素。

(三)考生备考难点

当前，考生备考方式灵活、学习资料来源丰富，因此对绝大多数考生来说，备考难点有以下几点：

1.不善总结，缺少思考。

面对面试题目，很多考生会觉得无从下手，即使有想法，也是一些比较粗浅、缺少深入分析的感性想法。原因在于对绝大多数考生来说，现实生活中缺少对社会问题的积累、对现实问题的深入思考，不善于从身边已有事物、结合自身经历触类旁通进行思考。

2.缺少政府思维。

应考考生由于缺少机关工作经历，对机关工作特点、工作思维习惯、机关语言表述逻辑以及面试官价值取向等内容没有客观了解，导致答题时文不对题、抓不住重点;又或是单纯认为讲官话、空话、套话，模仿电视新闻领导人讲话模式就是机关思维，导致答题虚浮，缺少真诚。

3.题目理解不准确。

一是无法清楚理解各类题目在不同条件下考官测查目的是什么;二是不善于把握题目重点，导致重点不突出;三是不会充分利用题干信息深入分析构建题目答案，导致扣题不紧密。

(四)备考小知识

1.稳定的学习环境。

对于面试来说，有稳定的、高度还原考场的学习环境必不可少。一是能够适应考场环境，缓解不必要的紧张，二是在对练与点评的条件下，有充分的时间和练习机会锻炼语言表达。

2.不同题型备考有侧重。

影响面试得分的因素有很多，但高质量的答题内容依然是最基础也是最重要的要素。对于综合分析、计划组织、应变、人际交往等不同题型，充分理解其题型测查意图，备考过程中善积累，学会举一反三，答题有重点有亮点，体现独到见解和思考，是获得高分的不二法门。

3.外势问题务必克服。

得体的衣着妆容、饱满的精神风貌会给考官以自信大方的感觉，同时也需要在短时间内于细节处展现个人良好的品德修养;此外流畅表达、谈吐得体、有真情实感也会给考官留下良好印象。

公考通过笔试后会通知你面试，什么叫结构化面试

目前的公务员面试分为结构化面试和无领导小组讨论两种。

下面我就直入主题的描述一下结构化面试是什么样子的。

进入考场有七位考官坐在你对面，旁边还有计时员、计分员和监督员。

然后考官会向你读考试要求和考题，考题为3到4道，如果是3道题答题时间为15分钟，如果是4道题答题时间为20分钟，现在以3道题15分钟居多，答题方式为考官读一道题考生答一道。

考题分为四大类，第一类为综合分析题，一般就时事、名人名言、领导人讲话、社会现象问你怎么看；第二类为计划组织题，让你就某项机关内活动如社区调查、组织会议的整个过程或者某一部分问你怎么组织这项活动；第三类人际关系题，一般是你作为政府工作人员遇到一些与领导、同时、亲朋、群众遇到矛盾后怎么办；第四类应急应变题，也就是在工作中遇到突发事件，例如在参加紧急会议途中车坏了或者家人生病需要你马上去医院怎么办。

现在也出现了四种类型题目交叉考查的情况，例如一道题目中既有人际关系问题又有应急应变情况。

结构化面试的评分方法是体操打分发，七个考官按照百分制打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下5个考官打分取平均值。

考官打分也是按照6项分别打分的，每项的满分为10或20分，六项打分要素分别为言语表达、综合分析能力、应变能力、人际交往能力、计划组织能力、举止仪表，满分100分，面试分数线为60分，面试成绩和笔试成绩按权重折后后为公考总成绩。