学校传染病报告制度（我在学校被传染了肺结核，一个班2\u002F3的同学都被感染了，但是学校却把我们送回家，学校是否要负责）_疫情_学校_孩子们

本文目录

• 我在学校被传染了肺结核，一个班2\u002F3的同学都被感染了，但是学校却把我们送回家，学校是否要负责
• 疫情过后学校该如何加强防疫工作，保护学生身体健康呢
• 小学和培训机构开学时间都确定了，请问托管班怎么办

我在学校被传染了肺结核，一个班2\u002F3的同学都被感染了，但是学校却把我们送回家，学校是否要负责

一个班三分之二的同学被传染了肺结核！

非同一般，务必引起政府，卫建委，教育等部门的高度重视！严查传染源！

首先重点解决被传染的同学进行集中检查，住院根治！政府要把同学的健康作为首要任务，不得拖泥带水！

其次是教育部门协同卫生部门，对整个学校同学与老师作全面检查，避免传染扩散！

再次，同学的往院治疗费，检查，用药费等均有政府全盘负责！

疫情过后学校该如何加强防疫工作，保护学生身体健康呢

疫情比较紧张，20年注定是不平凡的一年，学生是祖国未来的希望，也是改变世界促进发展的社会栋梁。我认为学校应该从以下几方面加强防疫工作。

一：教室校园环境消毒工作

疫情虽过，但不代表病毒彻底消失，大量师生涌进校园，势必还会带来各种病毒和细菌。

为了师生们身体健康，学校首先要彻底消毒。教室、座椅、操场、图书馆、厕所等等，有人员接触的地方必须彻底消毒，为师生提供安全的教学环境。

二：此次疫情结束一个月内，加强“家校互动”

学校建立“疫情防护小组”，加强“家校互动”，班主任老师在家长群每日汇总学生发热、体温及身体健康情况，最后每日汇总到学校“疫情小组”，做好每一位学生的健康记录表格。

增强家长“疫情”意识，了解危害后果，及早说明孩子健康情况，做到不瞒报、不谎报等情况汇总。

三：加强卫生健康教育常识

基本的饭前洗手、洗脸，注重个人卫生，感冒发烧等情况下戴口罩，防止病毒细菌的二次交叉感染，增强自身防护意识和保护观念。

卫生健康课上，讲解各种病毒细菌的基本常识，让孩子们认识到病毒细菌的基本生存条件和生存条件，做到知己知彼，才能更有效的做好防护措施。

了解到基本常识后，孩子们在疫情面前，也能做好防护，就不会惊慌失措。

四：疫情过后，加强文化和价值观教育

为什么要读书？“武汉疫情”给出了最好的答案 曾经，当孩子们问：“为什么要读书？” “为了将来找份好工作，为了能过上富足的生活，为了……”我们的答案都显得那么苍白，而这次“武汉疫情”却给了孩子们最好的答案。

当各大媒体把“武汉疫情”情况公布于众的时候，我们开始慌张，家家户户大门紧闭，昔日喧闹的街道变冷冷清清。 孩子们巴望着窗外，渴望着早日结束寒假，早日开学，早日走出家门。 这样的时刻，电影明星、歌星、网红都显得那么的暗淡无光，电视剧、动画片、手机游戏都索然无味。

这时候我们才意识到，所有的事情在生命面前，都不值一提。

加强文化思想教育，让孩子认识到学习最终的目的是什么？这是正确世界观和价值观建立的基础。世界需要孩子们，需要更多高精尖人才在特殊情况下能及时站出来，这才是我们的英雄。

五：教给孩子们我们该追求什么？

疫情面前，我们期盼着“超级英雄”的出现 ，等待着“及时雨”的到来，当钟南山院士挺身而出的时候，我们才看到黑压压的乌云下一道金色的阳光普照大地，给我们无限的希望。

我们才深刻地认识到谁才是我们应该追捧的大明星。 人们在嘴里念叨着：“今年过年初一不出门，初二不出门，初三不出门，钟南山说出门，我们才出门。”可见他在我们心中的地位有多高。如今80多岁的他依然挂帅亲征，赶到武汉，与“冠状病毒”战斗，着实令人佩服。

当孩子再问：“妈妈，我为什么要读书？” 我们可以坚定地告诉他： 要做一个像钟教授那样有知识的人。知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。

当危险来临的时候，你不是害怕，而是用自己的知识去战胜危险。 知识就是力量，知识就是第一生产力，国与国之间的较量就是科研技术的较量。

虽然钟南山教授很厉害，但毕竟他已经84岁了，他不可能保护我们一辈子。我们需要培养更多像钟南山教授那样的人才，未来，需要年轻一辈的崛起。

读书是一种责任。

综上所述，做好各种防护措施的前提下，更重要教给孩子们认识世界，树立正确的世界观和人生观，只有“我辈当自强”，祖国才能日益强大，人民才能幸福安康。

我是上善李老师，专注于研究青少年成长教育问题，欢迎您指正不同意见，谢谢您的评论转发和关注。

小学和培训机构开学时间都确定了，请问托管班怎么办

随着复工复产的基本恢复，孩子的复学也在陆续落实。但是孩子上学了，对于家里没人接送，作业没人辅导，放学后没人看管等一系列问题，又再次呈现在家长面前，面对疫情这一矛盾点，给不少家长带来了很大的压力。

为了减少家长和托管老师的失业率，减轻家长的工作生活压力，应家长和学生的需求，托管机构在符合条件的情况下，大部分地区的托管应该都会随着小学的复学而复工。

根据现在的疫情情况，只要人员不扎堆，不接触境外输入，随时随地防备无症状感染者，做好防疫工作，如勤洗手，给场地多消毒等一些列的必备工作。严格按照防控措施执行，一般情况下是没有问题的。

托管机构做到食品和环境卫生安全，空间适合人数配比，防疫物资齐全，消防安全做好准备，实时监督孩子体温及身体状况，以及托管机构所有工作人员的身体健康实时监控登记。根据学校的错峰放学，托管机构也就可以错峰接孩子到机构，孩子从学校到托管机构两点一线，在机构内错开位置就坐，不扎堆活动，不外出，托管结束后，家长直接接回家。

各托管机构可以提前做好各方面的准备。熬了三个月了，也不差这几天了，相信坚持下去会有好的结果的。